简介：

简介：摘要 作为自然疗法的中医服气疗法是以芳香药物为引 ，从佩香 、悬香 、塞鼻 、取嚏 、烧熏等途径透达人体演绎闻气治病思想，沿用历史悠久。通过对“服气”文化进行阐释，总结中医佩香疗法的实际应用，为中医药防治疫病及养生提供理论支撑。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：目的：分析超高龄髋骨骨折患者采用3H护理服务模式改善生活质量的实际效果。方法：选取60例超高龄髋骨骨折患者，时间为：2022年6月-2023年12月，分组依据为抛币法，对照组实施常规护理干预、观察组实施3H护理服务模式，对比生活质量及并发症发生情况。结果：观察组生活质量显著高于对照组（P＜0.05）；护理后并发症发生率对比，分析得出观察组显著低于对照组（P＜0.05）。结论：超高龄髋骨骨折患者采用3H护理服务模式，其生活质量得到了显著提升，同时并发症发生率也得到了有效控制。

简介：摘要：目的：探讨在糖尿病低血糖患者中实施针对性干预后，对其恐惧感及生活质量的影响。方法：选取2022年7月2023年7月期间本院接受的糖尿病患者80例，采用抓阄的方式将其分为甲乙两组，分别采用常规、针对性护理干预，对不同干预方式效果进行比较。结果：研究结果显示，针对性护理后，乙组患者对低血糖的恐惧得分明显降低，且低于甲组，生活质量提升，且高于甲组。P＜0.05，有统计学意义。结论：对糖尿病低血糖患者实施针对性护理干预，对其恐惧感及生活质量的改善意义重大，值得推广。

简介：摘 要： 传统的 高中英语阅读的教学模式通常是“听、说、读、写”四个部分，老师们填鸭式的教学模式，使得学生们对英语阅读的兴趣缺乏，学习的主动性较差，现在是素质教育，素质教育的理念已经受到教育界的广泛认可，除了“听、说、读、写”四个部分之外，要培养学生们的核心素养，阅读在高中英语教学中是非常重要的一部分。

简介：

简介：

简介：摘要：“天人合一”思想是中医养生文化理论生成的基础，最早起源于商朝，后经东周时期的孔孟、老庄，汉代董仲舒等思想家的继承和发展，成熟于宋明理学。该思想强调人与天地的基本规律相同，人的生存要顺应自然发展的规律，重视自然环境对人体的作用。“天人合一”思想体现在我国的伟大智慧典籍中，隐藏着生命与自然的密码，蕴含着先人的智慧和哲学，影响着中医养生文化的各个方面，具有很高的学术研究价值。

简介：

简介：摘要：结合30余年的临床实践，以典型医案分析《黄帝内经》极富养生智慧的有效运用，认为古籍智慧在实际临床医疗中具有很大的应用价值，针对当前我国民众的健康状况，应当坚持“未病先防、已病防变和病后防复”的原则，发掘经典古籍的医学价值，积极探索顽症医治方略，不断积累检验，丰富祖国西学文化，促进国民素质整体提升。

简介：摘要：中医养生学在中医药中占据着重要地位，随着人们健康意识的不断提高，养生疗法在日常生活中尤为常见也凸显出明显的优势。通过中医养生教学能够有效培养学生的自主学习能力以及实际操作能力，学以致用，提高教学质量。而兴趣是最好的老师，也是影响其学习主动性和积极性的重要因素，通过有效途径培养学生兴趣对其整个专业学习过程发挥着重要作用。

简介：

简介：摘要：五行学说，中国古代哲学与中医核心理论之一，以金、木、水、火、土五元素及其相生相克构建人体与自然和谐的理论框架。在中医养生中，五行学说引领饮食调养、情志调节、针灸推拿等实践，同时推动与现代医学、生物信息学的跨学科融合。本文综述其理论基础、实践应用、实证研究及未来趋势，彰显其在调节生理平衡、预防疾病、个性化养生中的独特价值。展望未来，五行学说在中医养生中的应用将更广泛深入，为健康事业提供科学、个性化的指导。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：探索加强院感医护感控员培训对医院感染管理质量的影响。方法：选择我院加强院感医护感控员培训前后时间段内的医护感控员作为研究对照，共20例，分别设立为对照组与研究组，分析医院感染发生情况及相关管理指标水平的变化，并以此评价加强院感医护感控员培训的感染管理质量与效果。结果：研究组的各项感染管理质量指标水平均显著优于对照组，差距明显（P＜0.05）。结论：在医院感染管理过程中加强院感医护感控员培训对提高医院感染控制水平、降低医院感染率具有显著效果，值得临床广泛普及。