简介:摘要语文综合性学习既是一种综合性课程,生活化课程,又是一种经验性课程,个性化课程,它从多个侧面反映了语文课程的本质特征,特别体现了“过程与方法”这一重要目标。它是语文课程的一种新的基本理念,是一种自主、合作和探究的学习方式。开展内容丰富,主题多样的综合性学习,为同学们积累各种写作素材和各类感性知识提供了广阔的空间,大大有利于学生听、说、读、写能力的提高和语文素质的提高。
简介:摘要:本文总结了综合罐区各个常压储罐就地液位计投运以来的运行状况、频繁出现的故障现象以及处理故障的方法。从其自身结构设计出发,进行了认真总结和深入的分析,找出影响就地液位计使用的根本因素,并针对性地从结构设计和工艺操作指标的控制两方面提出改进方案。通过方案的实施、试运行,效能评价达到改进目标。
简介:本文通过在学生中进行体质综合评价,对学生体质测试结果的分析比较,及时发现在教学过程中存在的问题,以便进行调整教学内容、教学方式、方法,使增强学生体质的任务变得更加实际。为实现增强学生体质的目标管理提供了可靠的依据。