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139 个结果
  • 作者: 李慧娟
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:现代语文课堂教学要求提高学生品德修养和审美情趣,把审美情趣列为新课程的培养目标之一,这是中等职业语文教育的美育任务在新课程培养目标上的体现。语文教学是美的,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美。它不仅可以促进学生身体健康地成长,而且还能让学生受到美的熏陶,促进学生智力的发展,提高学生的观察力,想象力,思维力和创造力,培养高尚的人格。
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  • 简介:摘要目前我国正面临着人口老龄化的严峻局面,随着老龄化的数量逐渐递增,老年人的养老问题已成为社会全面关注的重点目标。因此,近年来养老机构也随之兴起,且对老年人养老问题的解决起到了积极的促进效果,对和谐美好社会的建设也起着重要促进作用。但是,对于养老机构管理这一方面而言档案管理处于劣势环节,一直存在着其顽固的弊端。因此,在养老机构的发展与建设中档案管理还未展现出其良好的推进作用。为此本文将会对养老机构档案管理工作的不良因素进行详细而深入的分析,并提出档案管理的创新性建议和改进措施,希望能对档案管理工作的全面发展有所帮助和提升。

  • 标签: 养老机构 档案管理 创新性建议
  • 作者: 高茂婵
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:在以往的教学中,我们总是根据课文所表达的思想感情引导学生体会、学习,而忽略了学生自己的感受和见解,从而抹杀了学生的创新能力。如何尊重和激发学生的独特见解,极大的开发学生的创新的思维。笔者浅谈几点看法。
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  • 简介:摘要当今社会的竞争是人才资源的竞争,我国社会主义市场竞争力的提升需要大量具有创新创业能力的人才作为支撑。本文简要论述高职学生创新创业能力的重要性和现状问题,并阐述高职院校培养学生创新创业能力的路径,为社会主义事业的发展培养出更多创新创业型人才。

  • 标签: 高职学生 创新创业能力 培养 路径
  • 简介:本本文以保供电工作任务管理创新与实践为重点,分析了保供电工作的重要性和必要性,对保供电工作的现状进行了分析,结合实际分析了保供电工作管理创新的意义,根据工作经验结合目前保供电工作现状提出了保供电工作管理创新的举措,即强化工作职责,制定清晰的人员管理制度;加强风险防范,做好风险管理工作;建立完善管理制度,建立督导小组,保障工作有效落实。

  • 标签: 保供电工作 任务管理 创新
  • 简介:本文以重庆市2007年企业创新统计数据为依据,建立投入产出指标体系,运用数据包络分析方法对10类不同企业的创新效率进行评价,针对多个相对有效的企业运用改进的DEA方法(MDEA)进行区分和排序。对于无效的企业分别从技术有效和规模有效两个方面讨论无效的原因,并提出改进建议,为企业的经营决策提供了很好的参考依据。

  • 标签: 数据包络分析 企业创新效率 效率评价 规模收益
  • 简介:中国崛起的时代,机会蕴藏在每一个创新的组织里。发挥产学研各方优势联合培养创新型人才,是适应技术创新需求的有效途径和必由之路。本文主要探讨了产学研合作教育是创新型人才培养的有效形式,从产学研合作教育培养创新型人才当前面临的一些瓶颈入手,在教育模式和运行机制等方面进行改革探讨。

  • 标签: 产学研合作教育 创新型人才 教育模式 改革探讨
  • 简介:摘要随着时代的发展和社会的进步,社会治理工作所面临的形势也随之出现了比较大的变化,并给档案创新工作提出了新的要求,要想更加高效的完成档案创新工作,将其作用充分发挥出来,必须跟上时代发展的脚步,同时对档案制度创新基础有一个更为深刻的了解和认识,这样才可以为我国的现代化发展建设打下一个更坚实的基础。鉴于这种情况,本文主要从理论基础以及社会基础等两个方面展开了深入探究,希望通过本文的研究能够为社会治理视角下的档案制度创新工作展开起到一定的指导借鉴作用。

  • 标签: 社会治理视角 档案制度 创新基础
  • 简介:政府社会管理和社会组织的社会管理是社会管理的两种基本类型,在这两种类型中都存在自组织和他组织力量的作用。社会管理创新的自组织路径构建就是将他组织为主的社会管理更多的转变为自组织为主的社会管理,分析了社会管理创新的自组织性和他组织性,通过对自组织与他组织的差异分析指出自组织路径的内在优势,提出社会管理创新自组织路径构建的基本思路。

  • 标签: 社会管理 路径 他组织 自组织
  • 简介:本文从复杂性系统演化的不可预测性,论述传统的绩效评估方法在科技创新研发团队管理上的局限,并通过科技创新研发系统决策"涌现"产生根源的考察和分析,说明管理行为"介入"对于科技创新研发系统演化产生影响的可能性,由此提出以促进系统"涌现"生成为目标的科技创新研发团队管理理念。

  • 标签: “涌现” 科技创新研发 管理理念
  • 简介:摘要科技创新能力一直是一个国家经济发展不可缺少的动力,同时也是决定经济发展的关键,是国家整体竞争力的象征。俄国在十月革命之后,与世界上的绝大部分资本主义国家不同,走向了社会主义道路。但是因为国内状况以及国际形势的恶劣变化,俄国与当时西方国家的差距反而日渐增大,尤其是在科技创新领域方面,俄国与西方国家的差距更为明显,因此为了加快国家的发展,俄国在紧急的情况下最终选择了西化的道路。但是在西化的道路上,国家的发展并不顺利,西方国家的科技发展模式不能完全符合俄罗斯国情和科技体制,虽然如此,俄罗斯在最终科技体制改革和科技创新的发展模式下进行全面的探索,最终形成了现代化的科技发展模式与科技创新发展方向。

  • 标签: 俄罗斯 科技体制 转型 科技创新 研究 发展
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  • 简介:在大学生思想意识日益向多元化方向发展的今天,典型教育法依然是对大学生进行思想教育的重要方法。“大学生先进典型正反馈自推动性循环系统”是针对当前高校典型教育中存在的问题而设计的,是对典型教育方法创新的一种有益尝试。系统确立了学生在典型教育中的主体地位,强调实效性和学生的全面发展。

  • 标签: 典型教育 普通学生 系统
  • 简介:新课程从内容和目标上非常注重对学生创新思维的培养。本文先分析了新课程《历史与社会》的内容为创新教学提供了物质基础,然后从三个方面阐述了如何进行创新教学强调学生的主体地位,丰富教学手段,培养学生逆向思维。

  • 标签: 历史与社会课程 创新 教学探索
  • 简介:摘要随着经济的发展,科学技术的不断进步,互联网的发展,出现了新的信息传播方式,进入了新媒体时代。新媒体时代的来临对人们的工作生活产生了深远的影响,人们的思维模式和行为习惯发生了改变,当然对政工工作也产生了影响。因此本文以政工工作为研究对象,主要是对新媒体时代政工工作出现的新特点、面临的问题及如何对其进行创新进行分析论述,希望能够提供一些有价值的参考。

  • 标签: 新媒体时代 政工工作 创新方法
  • 作者: 郝亚平
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:中专语文教材中,激励性教育的内容很多。语文教学活动中,激励性教育能从各个方面进行。教学中的激励性教育,要求教师在教学过程中既紧扣教材,又不受教材束缚,根据学生的个别情况,从智力因素及非智力因素诸方面实施健康向上的富有激情、富有奋斗意义的鼓励性教育。诸如可以从行为规范、同学交往、尊师守纪、关心班级等日常学习生活方面进行,也可以学习目的、奋斗目标、社会公德,如何做人等起点较高的方面进行。语文教师如能用好教材中的激励性素材,适度对学生进行激性教育,就能有效地提高教学质量,提高学生素质。
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  • 简介:当前小学语文阅读教学正积极倡导实施教学改革,小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。如何通过广泛而有序的阅读获取、筛选信息,开阔学生的视野、丰富学生的知识、培养适应社会发展的各种能力,应该引起人们的不断重视。

  • 标签: 新课标 阅读 语文
  • 简介:读好书对于小学生来说是非常重要的。能够热爱读书并能懂得怎样读书,对一个孩子是最大的财富。那么如何提高小学生的朗读能力,我曾进行了一些尝试,积累了一点经验,本文就此进行了简要探讨。

  • 标签: 小学语文 朗读能力 朗读兴趣
  • 作者: 陈兰
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:语文新课程标准向我们指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”。这告诉我们,语文教学的目标应该在注重语文的工具性作用的同时,注重语文的人文性作用。语文教学应该既重视其工具性,又重视其人文性。而人文性指的是要以学生为本,要重视学生学习的情感态度,要重视学生的个性特征和个性差异在语文学习中的作用,要重视学生的主体作用,要重视学生的可持续学习,要重视学生的可持续发展。
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