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  • 简介:在不断推行素质教育的今天,音乐教育是艺术课程的重要组成部分。随着新课程改革的推广,音乐课堂教学不仅仅是让学生唱歌,而演变成一门综合型的艺术课,课堂内容越来越丰富,对教师对于多媒体的应用要求越来越高,多媒体对音乐课堂的优化起到了不容忽视的作用。

  • 标签: 多媒体 优化 课堂教学
  • 简介:武音二胡艺术周是武汉音乐学院近两年为促进二胡艺术的繁荣发展,在“纪念黄海怀逝世40周年·新世纪中国二胡艺术的传承与发展学术论坛系列活动”、“‘黄海怀二胡奖’二胡演奏比赛、作品征集评奖”等已有学术平台基础上形成的集名家讲座、公开课教学、教学成果展示、科研成果交流、青年教师培训为一体的新平台。艺术周规模不大,但站位高,影响广泛。本届艺术周学术讲座提出的二胡艺术的“技术根本”,是针对当今二胡艺术高度专业化发展对二胡艺术人才培养提出的更高要求以及目前二胡专业教学中存在的问题展开的分析探讨,具有很强的针对性和启示意义。

  • 标签: 武汉音乐学院 二胡艺术周 技术根本 二胡教学 训练方法
  • 简介:乐谱,是记录音乐语言的符号,是学习音乐的工具.不同的时代,不同的民族,不同的乐器,有其不同的乐谱.在当前的中小学音乐教学中,识谱问题很少有人提起,似乎是已经不成问题,但客观现实远非如此.我们的现状是怎样的呢?在全国十一亿人口中将近两亿多文盲同时又是谱盲自不待言,而在受过小学六年以上教育的广大群众中,谱盲的数量之大是惊人的.某大学1985年在100名学生中调查,只有三人识谱(包括简谱).另一所大学在被调查的304名学生中,只有一人识谱.从全国大学、中学

  • 标签: 识谱 音乐语言 小学音乐教学 远非如此 音乐之美 听觉训练
  • 简介:课程分割细化失去了整体性和灵活性,而学科间的融会贯通、音乐基础理论课的优化整合能提高教学质量,提升教学层次,深化教学的内容。本文试图从立体教学思维、多种手段并存、教与学位置的转换三个方面寻求整合优化基础音乐理论课的新方案。

  • 标签: 音乐基础理论 立体教学思维 教学手段 教学位置转换
  • 简介:随着我国科技不断进步,信息技术快速发展,在一定程度上改变了传统的教学方式,信息技术广泛应用于各科教学中,并取得了良好效果。通过使用信息技术优化整合小学音乐教学,可以让课堂气氛更加生动有趣,提高小学生学习音乐的积极性。小学时期的音乐课程学习非常关键,可以让学生从小就培养较好的音乐素养。我国教育方针是培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才,所以,传统的教育方式和教学手段已经不再适用于现代教学。这就需要教育工作者改变教学理念,从自身出发,寻找有效的教学方式,积极学习信息技术,从而更好地运用到小学音乐实际教学中。本文针对如何将信息技术融入小学音乐教学,从而对音乐教学进行优化和整合进行研究探讨。

  • 标签: 信息技术 小学音乐教学 优化整合
  • 简介:随着我国进入社会主义新世代,二胎政策的开放,社会各界对幼儿学前教育专业的越来越重视。钢琴作为陶冶情操、提升气质的乐器,融入到学前教育专业中,能够有效的开发儿童右脑感性思考的能力。但在其融入过程中也遇到一些问题,本文针对这些问题进行反思后,提出了一些优化建议。

  • 标签: 学前教育 钢琴教学 幼儿教育
  • 简介:唱名法,目前大致可按两个标准来分类:一个是按do是否移动来把它们分为“do移动”的唱名法(即通常说的“首调唱名法”)和“do不移动”的唱名法(即通常说的,“固定唱名法”两大类;一个是按音在本音级的范围内做不同音位的变化时是否改变唱名来把它们分为“变唱名”的唱名法和“不变唱名”的唱名法两大类。这样,各种唱名法就分成了四个小类,在这四个小类里包括着一些各不相同的体系,如下表:

  • 标签: 唱名法 视唱练耳课 音级 七和弦 声乐专业 内部言语
  • 简介:<正>案目首现于晚清戏园中,在地域上是一个带有"南方"色彩的称谓。1上海作为近现代中国最为成熟的戏曲市场,案目制度也最为典型。今天的剧场中虽然已经看不到案目的身影,但这一毁誉参半的角色却在戏院经营史上占据过重要位置。在戏院经营中,案目发挥着筹集本金、招徕顾客的重要作用。但同时,案目出于个人利益,客观上又对戏院经营造成负面影响。案目制度集中反映了市场经营的悖论。一、案目在戏院经营中的积极作用

  • 标签: 近现代中国 招徕顾客 梨园公报 戏园 丹桂第一台 戏杂志
  • 简介:本文概括性地阐述了二十世纪五十年代至七十年代后期的我国民族器乐创作的特点:1.由小型合奏通向大型合奏;2.大量借鉴西洋技术和苏俄技术;3.写实主义的单向思维;4.外国音乐的音色、音响移植;5.传统小合奏形式的回归.文章指出,民乐创作缺少或忽略了中国古典音乐和民间音乐留给我们的许多宝贵的"传世之功";有鉴于此,笔者提出了自己的几点想法,以与同行们共同研讨.

  • 标签: 民乐创作 合奏形式 思维方式 “传世之功”
  • 简介:黑龙江流域的少数民族达斡尔族、鄂伦春族、赫哲族,同为游牧渔猎民族,创造并发展了本民族丰富的民间艺术,其中作为国家级非物质文化遗产名录的乌钦,摩苏昆,伊玛堪三种曲艺音乐形式,传承着三个民族的历史文化,记载着三个民族的艺术形象,深受广大少数民族人民的喜爱,比较研究有效传承三个民族的音乐文化遗产,具有重要的历史意义。

  • 标签: 乌钦 摩苏昆 伊玛堪 曲艺音乐 比较 传承
  • 简介:19世纪是大歌剧和喜歌剧在欧洲兴起的时代。多尼采蒂正是这一时期涌现出的优秀的意大利歌剧作家。他所创作的《爱的甘醇》被认为是最富有创造力的喜歌剧。他的大量歌剧作品对美声唱法特别是男高音声部的发展做出了突出贡献。对多尼采蒂这一时期男高音的演唱风格和多尼采蒂歌剧的创作特点进行分析,探讨演唱时常出现的问题及其解决办法,可以辨析多尼采蒂为男高音声部演唱风格的发展做出的贡献和他对后来作曲家的影响。

  • 标签: 多尼采蒂 歌剧 男高音 《爱的甘醇》
  • 简介:筝,因其造型优雅,音色醇美,饱含中国传统文化,近些年来受到越来越多的学生喜爱,特别是受到高等师范院校同学的关注,学习演奏古筝也逐渐成为热门选修课程之一。本文拟以"云南师范大学艺术学院"为参照体例,主要针对"有限的课时教学计划中为学生挑选教材,制定合理教学计划和教学目标,针对课程的重难点和教学对象的特殊性选取科学的教学手段和方法,总结有效经验,如何优化教学"等方面展开探讨。

  • 标签: 高等师范 古筝选修课 优化教学
  • 简介:<正>戏曲种类的清理和划分是戏曲学科建设的基础工程,种类概念的含混对打造戏曲理论体系的工作妨碍很大。但戏曲的形态构成和流变方式十分复杂,以致对戏曲种类的清理至今仍然是戏曲理论面临的最棘手课题之一。本文也只是笔者对戏曲种类问题的初步思考,其中涉及的很多问题还需要学界做更深入细致的探讨。

  • 标签: 徽班 弋阳 周信芳 张次溪 高朗亭 基础工程
  • 简介:“艺术指导”不是简单的钢琴伴奏工作。它是基于钢琴伴奏形成的一个复杂的学科概念。针对工作对象的不同,要求伴奏员具有高超的钢琴弹奏技巧与相关的专业知识。只有具备这样一些条件才能真正的称为“艺术指导”。我国目前在这一学科领域并未发展完备,并且对这项工作有很多的偏颇认识。本文力图通过分析论述说明有关的问题,诸如:何谓“艺术指导”,其发展现状如何、存在的问题等,最后在合格的“艺术指导”应当具备什么样的能力得出一些结论。

  • 标签: 艺术指导 钢琴伴奏 艺术指导能力
  • 简介:中西音乐的争执问题刘天华编者按:今年是杰出的民族音乐家刘天华(1895-1995)诞辰100周年。我们特发表刘天华生前未竟稿一篇以及刘北茂先生遗著《刘天华音乐生涯》一书中的部分章节,以资纪念。刘天华生前曾写过一篇题为《中西音乐的争执问题》的论文,但没...

  • 标签: 中西音乐 刘天华 窝窝头 中国音乐 争执问题 西洋音乐
  • 简介:2011年伊始,国务院学位委员会审议通过了将原隶属于文学门类下的一级学科——艺术学提升为门类的议案,这标志着我国艺术学学科摆脱了长期困扰自身建设和发展的尴尬,并迎来了按照艺术的自身规律和特性独立发展的大好时机。尽管艺术学已经回归到了自己应有的独立的学科地位,但摆在艺术学学科面前的诸如学位体制、学科目录、评价体系(含人才培养要求)等多项任务仍十分艰巨,亟待完成。

  • 标签: 二级学科 学位体制 艺术学 目录设置 国务院学位委员会 学科目录
  • 简介:宜州山歌的崛起已是不争的事实,通过宜州山歌的发展与策略研究,探讨山歌与这块神奇的土地之间的密切联系,深入挖掘山歌的发展空间和价值,进一步打造宜州山歌的文化品牌。

  • 标签: 桂西北 山歌 发展 策略研究
  • 简介:本文通过高文化问题的思考,讨论文化类别、文化层级以及事实存在、概念存在的人文定位,进一步牵扯全球化、现代性以及文明冲突问题

  • 标签: 高文化 全球化 现代性