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  • 简介:仫佬族当代文学呈现出“整体崛起”态势,其中从事散文创作的仫佬族作者甚多,潘琦、包晓泉和何述强都是著名散文作家。在仫佬族作家群的散文创作中,共同呈现出民族性、兼容性和时代性特征,而这些特征正与当下仫佬族群所面临的多元文化语境有关。在现代和传统、城市和乡村、自我与他者之间的冲突中,民族意识的文化表征危机和价值认同危机的多重矛盾被仫佬族作者所认识、思考,这种历史记忆与当下的对立如何在主体间性基础上进行解决,都在仫佬族散文中获得体现。

  • 标签: 仫佬族 散文 开放式 身份认同 主体间性
  • 简介:顺逆与龙凤眼──琵琶轮指发微王永昌一.引言轮指是琵琶演奏中极为重要的指法,尤其到了近现代,可以说没有轮指就谈不上琵琶的演奏,轮指运用的优劣直接而主要地影响到琵琶演奏的优劣。笔者先从徐立荪先生学瀛洲古调派琵琶,用顺轮(拨:即下出轮),学毕后再从孙裕德...

  • 标签: 琵琶轮指 龙眼 琵琶演奏 掌指关节 手指运动 触弦
  • 简介:  了解声乐教学的人都知道,声乐训练的过程是一种技术性、实践性非常强,并且在其训练程序和步骤上显得非常复杂的教学.在这种教学中,能看到的除了人的脸部肌肉、外口形、下巴、舌头、咽壁、软颚及四肢的形体动作外,还有更精细的技术训练内容,如声音发出过程中形成的各种感觉、吸气呼气的动作、横膈膜在体内运动的状态、能形成共鸣的基音管的变化与调节、参与发音的各部位肌肉之间的配合与协调等.……

  • 标签: 中的重要 声乐中的 教学高师
  • 简介:新媒体平台对于音乐学术类编辑提出了很多诸如量化效率优先、面向搜索引擎以及全媒体整合分析等新要求和新挑战。文章以中国音乐学网的得失经验为例,阐明了在全媒介融合重整的时代进程中,特别呼唤具有广博胸怀、创业精神和实践操作能力的复合型编辑人才。

  • 标签: 新媒体 网络编辑 人才培养 媒介融合 中国音乐学网
  • 简介:谷是留美归国的音乐博士,执教于中央音乐学院钢琴系,主要著作有《西方钢琴音乐概论》、《成年人学习钢琴之路》、《新世纪儿童钢琴启蒙教程》、《新思路钢琴系列教程》等。其中由人民音乐出版社出版的《成年人学习钢琴之路》是一套借鉴国外先进的成人钢琴教学理念,专门针对成年人学习钢琴实际情况来编写的教材。面市以来,由于教学内容安排合理、特色鲜明,教学效果十分明显,深受钢琴教师和广大钢琴爱好者的喜爱。

  • 标签: 钢琴音乐 成年人 《新思路钢琴系列教程》 学习 博士 人民音乐出版社
  • 简介:本文根据帕斯卡尔提出的几何逻辑与心性逻辑是人类认识和改造世界的两种方法,论证了西方音乐书写现代性与东方音乐口传心授的各自对几何逻辑方法和心性逻辑方法的历史选择。西方音乐由几何逻辑方法的进路产生了音乐的数理人工语言,而心性论则保持了音乐日常语言生态的方法。

  • 标签: 几何逻辑 心性逻辑 数理人工语言 日常生活语言 低速运动 后哲学
  • 简介:<正>课堂是学校最主要的教学场所,在课堂条件下初中生与教师的互动受诸多因素的制约,如场所封闭、教学时间有限、师生空间位置相对固化,有时还受教学设备的制约,教师不能积极调动学生的积极性,这样导致的结果往往是课堂的教学质量大打折扣。在课堂教学中有效地激发学生的参与热情,调动学生的积极性,学生在教师的引导下去进行感悟音乐、表现音乐、创造音乐等体验活动,师生间的互动就会得到更好的调

  • 标签: 音乐课堂 互动式教学 教学时间 教学场所 初中音乐 初中教育
  • 简介:引入新式长笛课堂教学法的理念,通过分析目前我国长笛课堂教学的不足以及与国外课堂教学之间的差距,指出试唱练耳和视奏在“钢琴伴奏”教学中的必要性,并提出钢琴伴奏嵌入长笛课堂后培养学生独立完成与其合作能力的教学要点。

  • 标签: 长笛 课堂教学 嵌入钢琴伴奏
  • 简介:自《琼斯皇》问世以来,历来的研究主要围绕着该剧中的表现主义、象征主义而展开。本文认为奥尼尔在创作该部剧时从第二场至第六场采用了倒叙叙事手法指导下的情节编排,从剧中主人公杀死黑人伙伴杰夫,一直回溯至整个黑人民族被贩卖的那段历史,在此过程中,深受白人文化洗礼的琼斯在体内有一股自身民族的血液冲击着他,他所信奉的西方"神"与其内心不断出现的非洲"神"之间展开了愈来愈激烈的较量。

  • 标签: 《琼斯皇》 倒叙式情节 两“神”的较量
  • 简介:传统的小学音乐课堂中,课堂使用的是黑板、电子琴、教材等教具,学生的兴趣在很大程度上受到了限制。将交互电子白板运用在当今小学音乐教学中已成为一种必然趋势,这种教学手段使得学生和教师彼此间形成了良好的互动,可以有效改善枯燥乏味的教学弊端,将文字、音符与音节旋律反复拖动切换,加强学生对于不同调式的记忆掌握,拉近了教师与学生的距离,挖掘了学生对于音乐所展现的天赋,使学生可以轻松地完成学习任务。

  • 标签: 交互式电子白板 小学音乐 教学 作用
  • 简介:本文通过比较“B”、“C”两种键钮手风琴在排列规律特点上的异同,结合中国手风琴学生从键盘改学到键钮手风琴这一实际学习特点,在不同调性的音阶和三度音程方面总结了一套不仅同时适合“B”、“C”这两种键钮手风琴排列特点,而且还更适合中国学生特点的“指法数列循环规律”,并在六度和八度的音程指法方面进行了一定的探讨。

  • 标签: 自由低音键钮式手风琴 基本指法规律 指法数列循环原则
  • 简介:不论中外,记谱法沿革的历史并非以从不精确到精确,从不科学到科学的规律发展的.在记谱体系的深层与背后,起支配、制约作用的是音乐观念(音乐意识)与音乐传授的方式.笔者认为,用这一观点来研究记谱法沿革的全部历史(也包括未来),便可以"一"贯通;但同时指出,对于音乐观念、音乐意识我们也很难以一个绝对的标准进行价值判断.

  • 标签: 谱式 度量记谱法 准度量记谱法 非度量记谱法
  • 简介:《风纹》是日本马林巴作曲家安倍圭子的早期作品,通过对安倍圭子的音乐风格与作品背景进行研究,结合自己对作品的认识、理解,进一步演奏好作品中的和弦滚奏。

  • 标签: 安倍圭子 马林巴 和弦式滚奏 技术运用
  • 简介:<正>《两个犹太人》是义务教育音乐八年级第一学期(人民音乐出版社)第四单元《音诗音画》中的《图画展览会》中的一段。学生不喜欢《图画展览会》这类作品,因为它们比较陌生,而且旋律也不优美。怎样让学生在课堂教学中感受音乐,体验音画的艺术美呢?于是我借助姐妹艺术的帮助,从学生的兴趣出发,先在一副画上做文章,带领学生自主感受,引导学生发挥想象,在戏剧创作中加深对作品的理解,这样的构思形成了以"音乐"为主,以"美术""戏剧"

  • 标签: 自主感 音乐鉴赏 姐妹艺术 图画展览会 戏剧创作 人民音乐出版社
  • 简介:本文以二、四句湖北民歌为研究对象,从音乐形态学的角度对其结构类型进行了分类。二句民歌有重复型、并置型,四句民歌有重复型、并置型、混合型等。并借鉴文化地理学的研究方法,对这几类民歌的地理分布状况,从自然地理环境和人文地理环境两个方面作了初步的考查

  • 标签: 湖北民歌 结构 二句式 四句式 地理分布
  • 简介:文章试摘取库塔克不同时期、不同编制的几部室内乐作品,通过对其分析与梳理,看库塔克在创作的技术运用中的借鉴,以及在此基础上的延伸创新。具体如对巴托克"对称"技术的借鉴运用,以及作曲家偏爱的半音阶、"裁截音程"等技术。这些技术的运用并非"激进"的革新,却同样具有创新性与启发性。

  • 标签: 库塔克 作曲技法 对称技术 半音阶 裁截音程
  • 简介:气势非凡的大手笔———大型全景舞蹈史诗《圆明沧桑》观感陈重在我数十年的观剧生涯中,还很少受到如此强烈的震撼。我是指观看《圆明沧桑》的感受和体悟。在1997年金秋时节举行的珠海市第三届艺术节期间,主人邀请我们到该市新建的景区圆明新园游览观光。老实说,...

  • 标签: 舞蹈史 全景式 圆明园 西洋近代建筑 林则徐 中国古典建筑
  • 简介:音乐民族志书写以共时性研究为基础平台,以“社会一个体”一维为核心,其中也或隐或显地蕴含着历时性研究的意图和任务。结合文本符号学视角看,云南跨界族群音乐文化研究系统包含“当代共时研究文本〉多元历时研究文本〉共时态可读文本〉共时态可写文本”四种互文性文本类型,它们在三个层级的“元文本-对象文本”关系平台上依次展开对话交流。在此多重互文性过程中,云南与东南亚跨界族群音乐文化的文本二重性、历时文化语境中由隐而显的政治边界以及当下社会语境中跨界音乐文化格局的“解构-重构”等学术话题也一一展现出来。

  • 标签: 音乐民族志书写 共时性平台 “显-隐”历时研究观 云南与东南亚 跨界族群音乐文化 可写文本-可读文本