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  • 简介:第六届"中国-东盟音乐周"期间,广西艺术学院合唱专场音乐会取得完满成功。演唱作品有著名作曲家陆培创作新歌剧中序幕部分具有戏剧性合唱作品《醉美三月三》等,本土著名作曲家创作充满广西少数民族音乐元素合唱作品是音乐会主要部分。整场作品风格迥异,形式多样。通过评介戏剧性合唱作品《醉美三月三》、广西民歌风改编曲《喜鹊登枝》以及《蝴蝶飞》三部作品,对合唱歌者和指挥华山表演进行述评。

  • 标签: 中国-东盟音乐周 广西艺术学院合唱团 指挥华山 民族风
  • 简介:中国人民解放军总政治部歌舞独喝演员,北京大学艺术系研究生,中国音乐家协会会员。2000年代表解放军艺术学院参加第九届"步步高"杯全国青年歌手电视大奖赛,夺得团体第一名、荣立三等功一次。2003年11月荣获"第二届国际中华民歌大赛"二等奖(银奖)。2003年11月荣获中央电视台"三角杯"第六届军旅歌曲音乐电视大赛专业组金奖。2003年12月荣获第三届中国音乐"金

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  • 简介:还是40多年前我在天津曲艺学艺,有一天,我拿着刚创作一个段子请教李润杰先生,先生看了几眼,说了一句:“写东西要靠墙落地,空想不行”。当时我如坠云雾山中,不知什么意思。琢磨了好长时间,也没有怎么理解。当时还在“文革”期间,那个时期,文艺创作要遵循“样板戏三突出”原则,大话空话满街走,英雄好汉气如虹,写东西自然离不开当时当地环境氛围,我也不能免俗。当时我写过一些应时当令作品,肯定少不了“时代色彩”。至于我作品需要怎么“靠墙落地”?先生太忙,我又不忍心打扰,慢慢就被淡漠了。时隔将近半个世纪,今年6月2日,我参加央视“向经典致敬——侯宝林”专题录制时,相声艺术家常宝华先生在评价侯宝林创作时一字一板地说:“侯宝林创作是挨墙靠板儿,枝搭叶,叶搭枝,才成为大师。”

  • 标签: 落地 “文革”期间 文艺创作 相声艺术家 侯宝林 环境氛围
  • 简介:上海音乐学院音乐学系分析学科建制肇始于20世纪50年代,即钱仁康先生集中教授作品分析课程时起。在钱仁康先生学术风范滋养和影响下,分析学科队伍在队伍建设方面成功完成新老交替,已建设一支老中青力量齐全队伍,在学科建设方面积极活跃,在同行和学界是一支不可忽视力量。

  • 标签: 上海音乐学院 学科队伍 50年代 20世纪 作品分析 学术风范
  • 简介:"高师声乐课程建设研究",是我国教育科学"十五"规划重点课题--一个二级子课题.总课题将由全国十二所高校协作共同完成.笔者有幸参与这一二级子课题研究,感到光荣和责任重大.毫无疑问,这一课题被中央政府确认和支持,是适应我国教育事业发展需要,现实意义是重大;对于学科建设来说,它历史意义也是深远.多年以前,我曾经从学科建设角度提出过高师声乐建设问题,撰写过论文,现在想来,那时认识局限很大.

  • 标签: 声乐课程 高等师范教育 课程建设 音乐教育 素质教育 课程设置
  • 简介:<正>教育事业是促进人类社会发展重要环节,面对快节奏现代社会,发展"高效"教育事业成为了现代教育重要任务。俗话说"工欲善其事,必先利其器",对发展"高效"教育事业而言,仔细研究现代教育活动中教育理念和教学模式,发现其中规律,将会对教育效率提高起到推波助澜作用,与此同时也为教育事业发展提供了有利保障。教育理念决定了教育发展方向,面对现代多元化社会,单一教育理念已无法引导学生主动接受教育活动,于是多样化教育理念应运而生。在我国社会发展早期,国家为选拔有用人才,在国内大范围推广应试教育理念,即以学生文化知识为主教育理念,在当时为国家建设提供了大量有用人才。随着社会发展,应试教育理念已无法适应现代多元化社会需求,而像"阳光教育"、"活力教育"、"高效教育"理

  • 标签: 教育事业 教育理念 多元化社会 教育效率 教育发展 必先
  • 简介:在当前改革开放新形势下,高校要加强和改善党的领导、使党组织真正成为教育改革中坚强领导核心和战斗堡垒,加强党内思想建设是一个非常重要环节。不可否认,从旧中国遗留下来思想意识,本来就延续在人们精神生活之中,正如马克思所说:“一切已死先辈们传统,象梦魔一样纠缠着活人头脑”。其次,资本主义价值观念和意识形态,随着信息社会时代和经济开放客观环境,不可避免地传入我国。再次,客观存

  • 标签: 思想建设 党的领导 领导核心 精神生活 经济开放 教育改革
  • 简介:课程设置是学科建设根本之所在,也是突出特色教育根本之所在、更是塑造高素质人才根本之所在。本文试图通过近年来对高等戏曲音乐教育课程设置某些层面的学习和思考,结合本人多年从事教学工作经验,尽笔者思考和实践范围内能力,做一定层面的探索和解析。

  • 标签: 戏曲高等教育 戏曲音乐学 学科设置 课程集群
  • 简介:  音乐美学是音乐学与美学交叉性学科,现已成为高等音乐院校一门必修课程.近些年来,越来越多高等师范院校音乐院系,也将它纳入了教学计划之中.这是音乐美学这样一门既古老而又年轻学科发展到现在一种必然结果,是一种可喜现象.然而,将这门学科作为一门课程在高师音乐院系实施过程中出现一些问题是不容乐观,这些问题势必影响到音乐美学这门课程在高等师范院校顺利实施.作为一名刚刚担任音乐美学教学工作高校教师,笔者就遇到一些问题谈谈自己一些粗浅看法,以求教于方家.……

  • 标签: 改革建设 美学课程 课程改革
  • 简介:近来讲授《中国文化史论》及《中国戏曲述要》,拐弯抹角地便扯到了戏曲现状和戏曲未来等“圈子里”问题,于是便拟出了“戏曲现状思考与未来戏曲构建”这样题目讲给学生听.现将讲义中这部分抄录出来,再饶舌于方家和同仁.隔水问樵,以求垂指津梁.庄周云“言而非道”,其实骨子里是怕“有成与亏”而招来兴师以问;不过苏子有“姑妄言鬼”之说,韩非子尚有“画鬼易”之论,因此“姑妄言之供一笑”似无大

  • 标签: 中国戏曲 戏曲革命 现代文化 姑妄言 戏曲发展 现状思考
  • 简介:视唱练耳学科不仅是学会识谱,不能亦步亦趋地跟在基本乐理后面一个调号一个调号地听唱乐谱,它对象应是整个音乐系统,方法上必须注意研究主体学习规律,加快主体建构思维过程,充分发挥视唱练耳基础课奠基辐射作用。为此,视唱练耳课只有面对整个音乐实践,从音乐各个学科与视唱学科接触交叉点上去构建自身教学理论,才能真正达到为音乐实践应用服务目的。

  • 标签: 视唱练耳 学科理论建设
  • 简介:<正>在中国戏剧史上,张庚先生是一座不朽丰碑。他为中国戏剧事业发展与繁荣作出卓越贡献将永载史册,与日月同辉。就戏剧、戏曲学领域而言,他在戏曲理论与戏曲史研究方面取得成就是前所未有的,正如安葵先生所言,他"创造出集本世纪学术大成成果"。我们注意到,在七十年漫长革命与学术生涯中,张庚先生始终站在时代前列,接受、借鉴当时先进思想理论,从而使他学术成果具有前沿性和创新性。用"三个代表"重要思想衡量,张

  • 标签: 戏曲文物 中国戏剧史 戏曲学 日月同辉 古戏台 中国戏曲
  • 简介:2018年10月26日至29日,第一届“嘉定法宝杯”讲好中国故事曲艺展演活动在上海嘉定成功举办,取得了曲艺作品、理论成果双丰收。在为本次活动曲艺与法治文化建设成功融合“点赞”之余,本文笔者从理论上解读曲艺与法治文化建设交互关系必然,追根溯源二者交互具体表现以及推动曲艺繁荣发展与法制文化建设积极意义。

  • 标签: 法制文化建设 曲艺 交互 法治 展演活动 中国故事
  • 简介:建设一支合格艺术教师队伍是学校开设艺术课程,保证艺术教学质量重要条件。而对我市艺术教师数量严重不足,素质较差这一现实状况,我们从1989年开始采取了“外派内培”相结合办法,走自我发展、自我提高、自我完善道路。一是进行短期培训,有计划地举办短训班,组织学员熟通教材,学习大纲,外出参观学习,收看音、美教学录相片。经过培训音美教师,自身素质和教学基本功有了一定提高,基本能够胜任本学科教学工作。1989年以来。市教育局共举办培训班七期,培训音美教师390人次;各县市区举办培训班约合计55期,基本上对现有的专兼职音美教师进行了轮

  • 标签: 音美 自我发展 短期培训 艺术教师 教师数量 教学工作
  • 简介:中国音乐史学研究在上海音乐学院基础深厚并在国内外有着广泛影响力。1927年自我院初建以来萧友梅博士、黄自先生等前辈理论家、作曲家便已高瞻远瞩地奠定音乐理论学科方向。1949年我院率先建立了全国最早音乐理论基地——音乐研究室,其中中国音乐史学研究建立了一个重要基础。随后1956年民族音乐系成立,下设音乐理论专业,中国音乐史研究与教学便在1950年代初具规模。

  • 标签: 中国音乐史学 学科建设 上海音乐学院 音乐理论 1927年 1949年
  • 简介:<正>今年是我院音乐学系建系35周年,从某种意义上说,它也标志着音乐学作为一门专业学科在我国建立已经有35个春秋。为此,我院音乐学系和本刊编辑部将于明年召开一次音乐学教学研讨会,旨在交流经验,探讨音乐学人才培养问题,进一步推动我国音乐学教学和研究工作。本期学报刊登了一组有关音乐学方面的文章以供讨论,并希望有更多同志来关心音乐学这一学科建设,为发展我国马克思主义音乐学而努力。

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  • 简介:文章分析信息化环境中我国音乐文献信息资源建设现状以及存在问题,探讨其基本特点,并提出与之相应一些建议

  • 标签: 音乐 文献信息资源 现状 问题 建议
  • 简介:曲艺作为说唱艺术,历史悠久,在中华艺术发展史上,说唱艺术曾归于"宋代百戏"中,在瓦舍、勾栏(均为宋代民间演伎场地)表演;到了近代,则归于"什样杂耍"中,大多在诸如北京天桥、南京夫子庙、上海徐家汇、天津"三不管"、开封相国寺等民间娱乐场地进行表演。直至中华人民共和国建立后,给了已经发展成熟众多说唱艺术一个统一而稳定名称,统称为"曲艺",并进入剧场进行表演。

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  • 简介:高校开设曲艺专业为曲艺打了一剂强心针,曲艺进一步融入正式教育体制。从在高校开设曲艺专业,到提倡高校学科建设要注重师资培养,说明曲艺在高校发展即将进入一个系统发展期。一、社会文化变迁下曲艺学科建设曲艺学科建设要关注社会与文化大背景,从曲艺自身特点出发,结合社会文化需求,努力探索一条曲艺在高校生存与发展之路。

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