简介:当代隶书的发展斑斓多彩,形成了自清以来又一个发展的小高峰,特别是随着碑刻、简帛资料的大量出十,进一步增强了取法的宽泛性,由此带来隶书研究审美的多元化,并将当代隶书的发展推向新的高点。在当代众多写隶高手中,张建会以自己对两汉碑刻和隶书发展脉络多维度的思考以及对经典的深层次悟化,在笔墨追求上新意迭出,形成了强烈的个人书风。认识和解析张建会书学路径,我认为有三个方面值得借鉴和思考。
简介:进入新时期以来,随着我国市场经济的繁荣及高等教育的改革与创新,我国的髙等书法教育得到了前所未有的中兴和发展。九十年代中后期,是我国书法教育发展的重要时期。这一时期,我国的髙等书法教育不但走上了正轨,而且有了较大的突破和发展。据调查了解,目前,全国已有中国美术学院、中央美术学院、北京师范大学、首都师范大学、浙江大学。
简介:实验艺术的概念在二十世纪中期形成的时候,是以打破艺术以工具材料和技能及其有可能形成的风格样式作为艺术判断标准的片面性,建立起更为广阔的艺术表达空间的"总体艺术"理论。认为艺术不再仅仅是视觉愉悦、陶冶情操方式的审美客体,而是强调主题核心表达的确切性与有效性,重视与审美主体有相互依存和相互推动的辩证关
简介:陆维钊为中国书法篆刻专业教学作出了多方面的贡献.但他最为引人瞩目并为后人直接提供参照的功绩.当是他所开创的书法篆刻专业化的教学体系。在教学体系中.本科生、研究生教学是中心内容,应该是我们着重关注的部分。因此.以下着重就本科生、研究生教学特点进行详细分析.其结论可为当前的书法篆刻专业教学提供典范。
简介:服装表演专业的教学内容主要包括形体与台步及个人才艺展示,其中最重要的就是形体,而塑造完美体形的方法就是形体舞蹈训练,本文从形体舞蹈的定义及作用出发,论述了形体舞蹈中形体训练和舞蹈表演两大元素之间的辨证关系,以及具体运用到实践教学中应注意的问题及解决方法。
简介:古人云:“习画必先习字。”中国画以线描为主要的造型手段.书法用笔的刚柔、曲直、流利、顿挫、重轻、迟速等节奏变化和绘画的线描息息相通。“书法锻炼了手指的敏感.腕臂的控制运动与韵律、气势、风格的审美能力.对于加强绘画的表现力都大有帮助。此外.在宋元文人画兴起以后.在画面题句的风气逐渐流行诗、书、画、印的结合相得益彰.这也是中华民族独创的艺术形式。”因此我们学习中国画必须具备书法的功力.这也是继承传统的基本要求。
简介:西安建筑科技大学所属建筑学院环境艺术系的18位学生被派往陕西富平陶艺研究中心进行陶塑训练,在很短时间内创作出陶塑作品一百多件。从这些陶塑看,它们展示了自由的心灵,体现了独立的人格。培养学生的造型能力对于环境艺术专业至关重要。“人是文化动物”——通过造型训练就是为了创造艺术符号,掌握艺术语言。艺术符号或语言必须通过视觉刺激深入到观赏者的内心世界。
简介:解读建铭的书法,须从其学节的时代背景说起。大抵五十岁左右的人可能明白,建铭的启蒙时代,仿佛又是一个“存天理,灭人欲”的时代,那时一切都被作为“工具”来使用,人如此,艺术更是如此,哪能奢谈什么艺术的本体性和人的主体性。在小县城,偏于一隅,凭借天生的心灵手巧接触一些工艺美术,无所师承,又少有交游,孤寂中即使若有所悟,也是大多数来自内心的独自与自我对话。
简介:
简介:近年来在国家动漫产业振兴政策的扶持下,我国的动漫产业已经形成了相当的规模。2010年我国的动画制作机构生产的原创动画片达到了22万分钟,这一生产规模已超过动漫传统强国日本和美国。与此同时,产业的高速发展所需的大量动漫人才也对我国的动漫教育提出了更高的要求。因此,培养更多素质高、能力强的动漫专业人才成为了各类动漫教育机构的首要任务。事实上,我国的动漫教育发展速度还是非常可观的。
简介:一、遂久令印"遂久令印"藏于故宫博物院,为典型的东汉凿印.此印线条饱满劲利,加之个别笔画的凿痕冲出笔画之外,于沉雄悍霸中平添几丝清奇险劲.王翰之的临作优点是保持了原印的线条作风,刻制时有意留下了些许类似毛刺状的刀痕细节,线条生辣劲健.但是在转折处理上,临作偏直白,原作转折的沉着雄劲交待不够,所以临作看上去较原作简单."遂"字的细部交待也不够,个别线条的来龙去脉不清晰.
简介:北宋時期,由于士大夫系統的搜集、研究與著述活動,“金石学”這一專門學問開始形成,并迅速達到其歷史上第一個興盛期。金石學蔚然興起的一個直接結果,是爲學者迅速積攢、整理了大量一手資料,這是古代文字、書法遺迹第一次大規模的系統整合。面對這些新材料,宋代金石學家開始建構他們對于商周、秦漢、魏晋南北朝以至于隋唐時期書法面貌的認知。他們如何認識這些金石文字的書法特徵?在其評論中體現出怎樣的品評方式?其中又凸顯出哪些焦點問題?本文在閲讀宋代金石學著作的基礎上,試圖對這些問題作一粗淺的探討。
简介:在新的局势之下,一直以来只注重实技基础训练的绘画专业,增加对美术批评的教育可谓迫在眉睫。本文先从艺术与哲学的亲缘关系看美术批评教育对艺术创作者的重要性,接着以比较中韩两国高校绘画学科美术批评教育的现状为出发点,审视美术批评教育缺失引发的后果,并提出相应的解决策略。
简介:经国家教育部批准,河北师范大学2008年正式新增书法学本科专业。据悉,该专业在河北省高校尚属第一家,学制四年,属于全日制普通高等教育,旨在培养具备书法学基本理论、基本知识和基本技能,全面继承中华书法传统文化的优秀成果,能够从事书法教学、创作和研究的中、高级专门人才。
简介:近年来,随着市场和企业对工业设计人才需求的急剧扩大,国家对于相关创意产业发展的鼓励和支持,工业设计教育的发展亦如火如荼地进行着.目前中国已成为了世界上设计教育规模最大的国家.^[1]正是发展速度过快,基础薄弱,使得工业设计教育良莠不齐,也显露出诸多问题,其中相关人才创造力的培养即是一个相对薄弱的环节.如何培养更具创造力且能够满足社会需求的人才,是工业设计发展的关键所在,因而如何培养工业设计专业人才创造力的问题亟待研究和讨论.
简介:教师应当注重和学生之间的互动性,增强学生的学习信心。教师在教学过程中必须实行因材施教,根据每个同学的创作进行有针对性的指导训练。
简介:目前,我国高校视觉传达设计的教学体系基本沿用改革开放初期引进的以“三大构成”为基础框架的西方视觉设计教学体系。有些院校已经尝试开展围绕中国传统文化应用的视觉传达课程实践,但多是基于单一课程的教学方法改革实践或只是课程教师个人的兴趣和创新,其本质都是在西方构成理论及中国传统视觉元素的简单罗列应用。
简介: 目前我国大部分高校艺术专业都已开设了包装设计专业,其培养目标、培养计划、课程体系等都已完善,但是,对培养包装设计人才具有重要意义的实践教学体系没有完善,有待进一步提高.……
简介:广东珠三角地区飞速发展的服装工业及服装市场对新型的专门人才的需求是艺术院校设计学科进行教育创新的契机;在艺术院校内建立服装设计与工程专业则是教育创新的表现。在没有现成经验可以借鉴的情况下,如何在这一具有学科交叉特色的新专业内进行科学合理的课程设置,既要在教育思想、培养目标等方面进行宏观思考,又要在具体的课程设置中进行理性缜密的梳理,走教育创新之路。
在汉碑中寻找笔墨意象——张建会书学路径探微
高校书法专业毕业生的新出路——试论书法与设计新专业方向的建设
中央美术学院实验艺术专业教学
陆维钊书法篆刻专业教学范式
论服装表演专业中的形体舞蹈
浅析中国画专业的书法教学
自由的心灵——西安建大环艺系的陶艺教学实践
徘徊于性灵与法度之间——许建铭书法篆刻浅识
92届装潢专业学生广告作品选
关于高校动漫专业设计素描课程的探讨
2009级书法专业学生篆刻临摹作品点评
绿柳轻摇江山丽金鸡喜报岁月新姚建杭恭贺
宋代金石學家的書史建構與品評方式
中国高等学校绘画专业美术批评教育的缺失——兼论中韩高等学校绘画专业教育的差异
河北师大新增书法学专业
工业设计专业创造力培养模式探究
现代艺术设计专业基础课程教学有感
高校视觉传达设计专业本土化教学探索
谈包装设计专业实践教学体系的构建
论“服装设计与工程专业”的建立