简介:起源于18世纪末的美国乡村音乐在当代仍然流行。它是一种以率直简约、诚挚自然的语言讲述人类质朴情感的音乐。本文分别介绍了美国乡村音乐的起源及不同时期不同特点的音乐形式:主题内容、曲式结构特点、演唱风格特点、演唱形式以及伴奏乐器几个方面的内容。美国乡村音乐是从英国移民带入的民歌、民谣、舞曲和器乐曲中发展而来的,同时也受到了其它外来音乐的文化,尤其是美国黑人文化的影响,最终成为工业社会中最具生命力的艺术表现形式之一。它具有浓郁的民歌风味,曲调朴实无华、伤感哀怨。
简介:摘要真正的领导是能影响别人,使别人追随自己的人物,他能使别人参加过来,跟他一起干,他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进,他给了他们成功的力量。本文就领导者的影响力问题提出个人的思考。
简介:这是杰姆逊(又译詹明信)教授在1995年12月就其中文版文选的出版接受该书编者访问所作的长篇谈话的第二、三部分。其第一、四部分以《理论的历史性》为题,刊发于《读书》1996年第8期。
简介:本文以比较文学的影响研究为理论基础,结合运用跨学科的研究方法,对中国当代作家余华的创作进行了梳理,分析了其前期作品与法国新小说派以及卡夫卡小说之间的内在联系,揭示出他后期创作与海德格尔哲学思想的契合与呼应.
简介:
简介:<正>1956年9月30日,新中国迎来第一位来访的外国元首--印度尼西亚共和国总统苏加诺。总统专机未落,28岁的司徒眉生已成了第一个接受献花的印尼贵宾;当晚,毛泽东在家宴上,破例一次送他三幅亲笔签名;那时,他在苏加诺的政府里并无名分,鉴于外事需要,出发前才给他一个"总统私人秘书"的头衔。原来亚非会议前夕,发起国在是否邀请中国问题上遇到重要难题,这位小记者接受一个微妙使命……直到五十年后,大会秘书长才揭开秘密,称他是一个"参与创造历史
简介:<正>颇有大气的风俗画阿成的名扬天下似与他的风俗画小说有关。老作家汪曾祺曾如此评论他的获奖作品《年关六赋》,说:"看了阿成的小说,我才知道圈儿里,漂漂女,灰菜屯……可以这样说:自有阿成,而后世人始识哈尔滨"。偌大一个哈尔滨、自身的传动能力竟然抵不过阿成的一支笔,这个赞誉确实够高的
简介:《论音乐作品的本质》是波兰音乐美学家卓菲娅·丽莎(ZofiaLissa,1908—1980)创作的一篇重要论文。(1)通过对“音乐作品”的本质进行抽丝剥茧的理论分析,置于历史化眼光下审视,与其说她是在尝试发现一个举世皆然、超越古今、无可动摇的“本质”,毋宁说是在挑明这种“本质”的历史相对性及意识形态性,甚或说,她无异于在宣告“音乐作品”的终结。在文中,她坚持从马克思主义立场出发,对“音乐作品”这一概念予以彻底的批判与反思,吁请人们思考音乐文化时所惯用的基本概念范畴打上问号,并进行历史清理。
简介:摘要现阶段,全国各大院校都在进行研究生收费体制的改革。本文进行了研究生教育成本个人分担的理论分析,并且论述了该制度的现实意义和对各相关利益群体的影响,从而也探讨了该制度以后的出路。
简介:在黄昏,你背立于夕阳成一幅诗意的剪影。你的指尖跳跃着幽蓝的焰火。如水的音乐来自看不见的弦,在夕阳的余晖里,在你秀发的起伏之间,在湖水中心夜海深处悄然开放的莲花那无法捕捉的呼吸中。那是夕阳吞吐的万里河山,千条江流。那是众水
简介: 郎朗,一个男人的漂亮名字.默念时舌尖在嘴巴里快乐地颤动两次,心情会因为这个重叠音而晴朗高昂起来,这个来自北方的年轻男子,用一架钢琴,成就了他橘色的音乐大会堂.2006年,这个足够漂亮又有足够魅力的音乐先生,让万千痴迷于他的耳朵,接受了一次华丽钢琴音乐的旅行.如此年轻干净而有为的人,让人不敢轻易说很爱.爱是自私的,可以伸展的空间那么小.……
简介:中国传统音乐是与新音乐相对而言的概念,历史久远。王耀华指出:“中国传统音乐是指中国人运用本民族固有的方法、形式,所创作出来的具有本民族固有形态的音乐。”为了将“新音乐”和“传统音乐”加以区别,强调传统音乐所具有的民族特色,目前我国音乐界也用“民族音乐”这一称呼来认指中国音乐中的传统音乐。传统音乐在一定地域和特定的人群中世代相传,其独具的艺术特色体现在以下方面:第一,民俗性与集体性。
简介:把音乐哲学或者音乐美学进行自律与他律的划分应该是伽茨着眼于音乐美学的主要流派的划分而借用的一个普通美学(来自康德)的标准。这样的一个借用,一方面为音乐美学主要的流派进行分类提供了—个简约的坐标系,另一方面彰显出自舒巴特创造‘音乐美学’这个概念以来,人们对于音乐美学理解的悬殊。
简介:说起国产影片的现状,真让人伤心。那些电影发行商们都不愿发行国产影片。而中国的导演们还在奋力挣扎,想尽一切办法在夹缝中拍自己喜欢的影片,尹力也是这众多导演中的一员。他不辞辛苦寻找剧本,经反复推敲,经过半年的运作,终于将梁晓声的中篇小说《司马敦》改编成电...
简介:摘要办公室是单位的重要职能部门,担负着上情下达、下情上传、承上启下、综合协调、参谋服务等重要职能。办公室工作人员要进一步统一思想,提高认识,增强责任感和紧迫感,努力在增强学习力、创新力、服务力、执行力上下功夫,与时俱进,开拓创新,不断提高工作水平。
简介:学龄前儿童处在幼儿成长的敏感期,幼儿教师应该在一日生活中注重对幼儿良好行为习惯的培养。在早上入园和离园时注重对其文明礼仪的培养,在集体教学活动中培养幼儿热爱幼儿园的情感,在游戏活动以及日常生活中,培养幼儿良好的生活、学习习惯,进而培养幼儿良好的道德品质。
简介:摘要当前世界上影响力最大的一个音乐教育体系就是奥尔夫音乐教学法,该教学法提倡在课堂教学中注重学生主动性、积极性的发挥,把相关的舞蹈动作亦或是音乐、语言表述等有机结合起来,在此过程中培养学生的主动创造力,活跃课堂学习气氛,在潜移默化中提升学生的音乐素质。基于此,本文主要就小学音乐教学中奥尔夫乐器的运用做了简要的探讨,以期有助于音乐教学成效与学生音乐素养的同步提升。
简介:东北的民族民间音乐与东北地域文化一脉相承,东北民族民间文化的历史悠久、底蕴深厚,生长在东北大平原上的满、锡伯、赫哲、鄂温克等民族很早就是这一区域文化的主流。在历史进程中又吸收融合汉、蒙、回等民族文化的精华,形成了多民族融合和多元化文化共生的东北地域文化。东北的地域文化为东北民族民间音乐提供了丰厚的土壤。
简介:赣南排工号子是赣南客家民众在山区水运的扎排、放排等运输劳作中创造出来的一种民歌。其音调或高亢或低沉,但音域不宽,起伏较小;节奏或舒缓或急越,对应着排工不同劳作环节的强度;其歌唱形式是一领众和,以纵向和声为主;其调式则以五声为主,主属清楚,具有很强的稳定感;其结构简练短小,乐段独立性不强。赣南排工号子的音乐特征主要取决于排工号子得以生成的地缘劳作背景,也与赣南客家族群独特的语言、性格、风俗习惯和审美情趣密切相关。
美国乡村音乐浅析
提升领导者影响力之我见
“政治”、“美学”与马克思主义的创造性
余华对外国文学的创造性吸收
从文化的脉络出发──关于山口修教授和他的贝劳音乐文化研究
苏加诺的影子——一个"参与创造历史"的华人
以自我和经验创造完美——阿成近年小说创作风貌
“音乐作品”的终结——读卓菲娅·丽莎《论音乐作品的本质》
研究生教育成本分担问题的研究
指尖的音乐(外一章)
郎朗的音乐大会堂
对贝劳音乐的跨文化思考
中国传统音乐的艺术特色
音乐美学中的“自律”与“他律”
《司马敦》——尹力拍摄角度的新探索
增强“四力”,提升办公室工作水平
基于核心素养的幼儿园一日生活活动改革研究
小学音乐教学奥尔夫乐器的运用分析
东北民族民间音乐与东北文化
赣南排工号子音乐特征初探