简介:音乐教学以优美的旋律,丰富的表现形式来触动学生的情感和震撼人的心灵。被指是“直达人心”的教育。课堂教学不仅要提高学生的演唱能力,还要让学生在歌唱中去认识世界。培养高尚健康的审美情趣和积极乐观的世界观。教师应抓住契机,把音乐形象通过演唱、表演、创编等形式多样的活动,来培养学生热爱祖国,热爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然等情感。《音乐新课程标准》强调德育在各学科教育环节的渗透,增强思想品德教育的针对性和实效性。音乐教学作为素质教育的一个重要方面,它可以通过生动、直观的感性途径去感染人、影响人,并将这种审美情感升华为理性认识,从而产生一种积极向上的精神力量,使人的思想、道德情感得到净化和重塑。由此可见,在音乐课中渗透思想素质教育,是培养学生良好道德品质的好方法好途径。作为一名音乐教师,应该从哪些方面将德育教育渗透到音乐教学中去呢,笔者有一些体会与大家交流
简介:摘要思想政治教育是坚持党对军队绝对领导的基础性工作,是加强军队各项建设、完成各项任务的中心环节。新时期、新条件下,军队院校所处的历史条件和社会环境已经发生深刻变化。强化革命价值观的熏陶,是新形势下军队院校开展思想政治教育的严峻问题。本文基于新时期特点,对军校思想政治教育创新研究进行论述,着眼于当前军队院校思想政治教育存在的问题,以期为军校的思想政治教育开拓新的思路。