简介：现阶段小学教育存在多种模式,要构建小学教育的专业特色,首先要明确教育目标,突出专业特色“四性”是必不可少的。一援“四性”耦合,凸显小学教育专业特色优势（一）师范性师范性就是针对教师而言教师教育的专业性,它是专业教师的职业道德、教育思想、职业素养等各方面在具体教育活动的直接体现,同时也是教师教育与其他相关专业教育所不同的特殊性与本质属性之所在。

简介：　　演讲人:周国平　　地点:四川大学　　现场实录　　教育的目标是实现人的价值　　我今天的讲演题目是《人文精神与教育》,因为在座的都是大学生和研究生,面对同学们,我想从人文精神的角度着重谈一谈我对教育的理解.……

简介：情景模拟教学法指的是学生在教师的指导下,根据创设的工作情景,模拟某一个工作岗位或者模拟某一个角色,从而达到对学生进行技能训练,是以互动为基础的教学方法。本文以旅游课程为例阐述情景模拟双语教学法的实践,提出情景模拟教学法的教学过程设计以及效果的评价,同时指出情景模拟教学法在突出学生职业能力培养方面的作用。

简介：小学语文教育在小学阶段是非常重要的，这关系到他们心智的开发以及对小学生今后的发展道路都起到了至关重要的作用。小学生刚刚接触到学校这种系统的学习，所以还处在一种懵懂的学习状态，没有确定自己的价值观、人生观和世界观，他们甚至还不懂这是些什么。班主任作为班级的管理者，不仅要对学生进行思想上的教育，还要对学生整体的各方面发展都进行管理。

简介：现如今随着新课改的不断深入，小学语文课堂也随之不断改革，并取得了显著的效果。但是现如今小学语文课堂教学之中还存在着许多亟待解决的问题，导致其发展非常不平衡，比如小学中段语文阅读教学之中教学目标没有落实，导致了该学段特点不明显，课堂较为活跃但是效率很低，对此本文对现阶段中段阅读教学之中存在的问题进行研究分析，并在此基础上拟定中段阅读教学目标，期望借此提高中段阅读教学的教学效率，为孩子打下坚实的基础。

简介：作为心学的完成,阳明对孟子道德哲学中的几个基本论题做出了深化。（1）将致良知与必有事焉统一起来,突出了具体行事活动本身是道德生存之基;（2）通过见性与说性的区分,在心学立场上肯定了＂生之谓性＂作为见性的真义;（3）以整体性的至善融摄彼此二分的善恶。通过分析阐释阳明对孟子道德哲学的发展,可以避免对心学道德哲学的许多误解。

简介：摘要古诗朗读教学一定要讲求方法，要给学生讲明为什么要朗读，朗读的技巧是什么，朗读的时候需要注意些什么。

简介：在我国的小学教育中,小学教育被十分重视。课堂教学一直都是教师开展教育教学活动的主要阵地,其也是教师向学生传授知识的重要途径。在小学体育教学过程中,如何改进教学方式并积极创新教学方法,以在最大程度上实现教学活动的高效性成了教学工作者们普遍关注的问题。下面编者根据自己多年的教学经验从做好课前准备;建立良好的师生关系;积极改进教学方法;提高学生的主动参与性四个方面论述如何提升小学体育教学的高效性,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。

简介：当代文学通过多种途径与经典发生关联——大相径庭的阅读体验，变化纷呈的作品清单，层出不穷的理论冲突，数不胜数的学术问题。这些途径在当今这个全球化与信息化的特殊时代相互交织，使“经典”成为最为混乱的文学话语场之一。同时，却也清晰地宣示了当代文学经典产生的困窘和无望。

简介：在小学教学中，数学是重点教学内容。学生的计算能力直接影响到其数学成绩，所以要切实提升学生的计算能力。但是在实际教学中，教师采用传统的教学方式，学生的思维不能得到很好的拓展，不利于学生的全面发展。因此，在小学数学计算教学中，针对热点问题，提出有效的教学对策。

简介：小学教育是学生最初受教育的阶段,引领着学生健康成长,因此学校必须要将德育工作做好,保证学生受教育的质量,提高学生知识水平。小学班主任作为一个班集体的领导者和组织者,必须要负担起学生的德育工作。但是,就目前的小学工作而言,如何将德育工作与高时效联系起来,是小学班主任急需解决的问题,也需要班主任认真讨论工作方法,提出相应的策略。

简介：农村德育教育不符合时代要求，教学手段单一，德育教育流于形式，效果很有限。加强农村小学生德育教育有着重要的现实意义和长远的社会意义。要加强德育教育教师队伍建设，加强教学创新，关注留守儿童的德育教育和心理健康疏导，尝试寻找到行之有效的教育途径。希望学校、家庭、社会全方位为学生思想道德教育营造好的氛围，学生在社会实践中学会做爱国、敬业、诚信、友善的美德好少年。

简介：摘要心理委员在活跃大学校园文化，形成积极、互助、关怀的心理和谐氛围，及时进行学生心理危机干预等方面发挥了积极作用，但目前各大高校对于心理委员的培训工作却过于形式化、简单化。本文分析了笔者从事心理健康教育工作的经验和案例，以一个新的视角——心理委员培训实践教学法，来探索有关心理委员培训的行之有效的新方法。

简介：习近平总书记在党的十九大报告中提出，坚持全面依法治国，要“提高全民族法治素养”。法治，不仅是一种社会信仰，也是一种生活刚需，构成了美好生活的一部分。目前，我国人民在物质生活水平已得到稳步提升，但精神文明建设仍有待加强，公民的法治素养有待提高。从高铁霸座到公交坠江，整体安定、和谐的大环境下偶尔出现的此类“阵痛”事件，令人深思，引发舆论普遍谴责。这些不仅透露出公民素质的“欠费”，更可见其规则意识的缺位。

简介：图腾(Totem)系美洲印第安语,出自奥吉布凡人阿尔贡金部落的方言“奥图特曼”(Ototeman),原意是“兄妹亲属关系”,因为它是从土语转化而来,发音没有正确的标准,还可拼为Totam、Dodaim等,意为“彼之血统”、“种族”、“家庭”。图腾的实体是某种动物、植物、无生物或自然现象。图腾定义繁多,摩尔根说:图腾“意指一个氏族的标志或图徽”。精神分析学派的祖师弗洛伊德认为:“大抵说来,图腾总是宗族的祖先,同时也是其守护者。我国著名民族学家杨堑说:图腾“是一种动物,或植物或无生物”,部落内各群体把“图腾作为自己的祖先”。

简介：美国的新批评理论家布鲁克斯是我心仪的文学理论家的典范，他有一本对新批评贡献巨大的著作，叫《精制的翁》（TheWellWroughtUrn)，在我看来，这本书对整个20世纪文学理论的发展趋势来说都具有一种象征意义。在今天中国的文学研究氛围里，重提这本书，重新思考这本书所提示出来的某种文学理论与文学批评的旨趣，也并不会是无意义的。相反，可能意义重大。

简介：在解放区的诸多作家中，孙犁是个较为特殊的历史叙事者，这是一个早就在学界形成共识的问题。特殊的战争主体、特殊的战争氛围、特殊的战争审美意趣，乃至特殊的叙事文体，与解放区的其他作家相比，我们可以从孙犁的小说中解读出太多的差异。从很大程度上说，正是这许多不同，奠定了孙犁小说在解放区文学史上的特殊地位，也正是因为这许多不同，才赋予了孙犁小说独特的艺术生命力。

简介：百年大计，教育为本，在漫长的教育历史长河中，无数的教育学家在孜孜不倦地探索。其中，随着社会公众认识的不断提高，多元智能理论也应运而生，在较为特殊的英语学科中广为应有，受到了教师、学生、家长的一致好评。本文通过对多元智能理论内涵的基本阐述，分析该理论在小学英语课堂教学活动设计中的应有，旨在提高小学英语课堂教学的效率，为小学生长期的英语学习打下良好的基础。

简介：在我国的义务教育中,小学教育是十分重要的,而数学是小学教育中的重点科目之一,所以在小学教学中,数学教学是十分关键的,如何提高小学生的数学学习效率,提高小学的数学教学质量是现代小学教学中需要考虑的重要问题。本文针对游戏化教学在小学数学中的应用来进行分析,说明在对小学生进行数学教学的时候应该根据小学生的实际情况来采取合理有效的教学方法。

简介：摘要为培养优秀的电子商务专业人才，电子商务专业建设必须把实践教学放在重要地位.由于电子商务专业的特珠性，在研究电子商务课程建设、专业知识体系等问题的同时，认真研究专业的实践教学内容和方法迫在眉睦。