简介：
简介：教师应转变课堂教学方式,改革课堂教学结构,提高课堂教学效益。为此,我们教师尝试运用"导学案"来引导学生自主学习、自主发展。本文主要探讨了"导学案"的设计原则、操作方法、该教学模式的优点及其在教学实践中的运用。
简介：本文针对课改精神和英语新课标要求,指出了合作学习过程中存在的问题以及实施策略,并结合教学中的实例,阐述了合作学习在初中英语课堂教学中的具体运用,旨在探讨如何通过合作学习的方式来提高学生综合运用英语的能力。
运用合作学习激发学生学习兴趣
在英语课堂教学中如何抓住学生的注意
浅谈“以学生为中心”的英语课堂教学模式
在英语课堂教学中如何引起学生的注意
让学生感受英语课堂教学的艺术美
浅谈以学生为主体的英语课堂教学
英语课堂教学发挥学生主体作用的实践
英语课堂教学中如何培养学生的创新能力
在英语课堂教学中培养学生的创新能力
英语课堂教学如何控制学生的注意力
浅谈以学生为中心的英语课堂教学模式
巧用“导学案”提高英语课堂教学效率
试论提高英语课堂教学效率的途径
优化课堂教学结构，训练英语运用能力
提高农村学生英语学习效率试探
合作学习在初中英语课堂教学中的运用
浅析英语课堂教学中学生的主体作用
提高农村英语课堂教学效率之行动
如何提高初中英语课堂教学效率
改进教学方法，提高学生外语记忆的效率
