简介：我们正在进入一个信息化的网络文化时代。它影响着社会生活的每一层面，深刻地改变了人类的思维模式、行为规范、价值观念、审美取向。“时运交移，质文代变”，作为“用来解决和处理生产、学习、工作、生活中的实际事物和问题、有直接应用价值、有约定俗成表达要求，行文简约的文体”——应用文，也正在受到信息时代的严峻挑战。标题作为应用文信息最集中的反映之所在，自然被赋予了更新的要求，产生了一系列变化。

简介：在以本族语语料为参照的情况下，对汉语中介语语料厍中外国学生汉语插入语系统的习得情况进行了考察，尝试概括了外国学生汉语插入语发展的基本过程，并描写解释了习得中出现的偏误。结果发现：外国学生对插入语的使用与本族人匹配度较低，要么使用过度，要么使用不足，但随着汉语水平的提高这种情况逐渐好转；外国学生插入语使用的正确率与其汉语水平正相关；中介语中插入语系统的发展经历了4个时期，即发生期、爆炸期、发展期和稳固期；偏误的主要原因是教学的不重视以及学习者语言知识的欠缺和文化差异。

简介：略论粤方言对中山闽语词汇系统的影响陈小枫序中山闽方言岛在粤语的包围圈内，在与当地粤人的长期交际过程中，逐渐形成了双言制，即同时可用粤语和中山闽语进行交际。在这种语言环境中，很自然地导致了双言间的互相渗透。由于语言势力的对比，这种渗透是不平衡的，以粤语...

简介：新时代下,随着中国教育的迅速发展,构建小学语文教育的新型教学模式也变得越来越重要,过去传统意识下的小学语文教学模式已不能完全满足现代教育需求,并且在改革传统小学语文教学模式的过程中,效果并不是很突出。本文将从小学语文教学中遇到的问题出发,探讨如何在多媒体信息技术的综合应用下构建小学语文教育的新型教学模式。

简介：《中国军事变革呼唤新时代的军事教育改革》一文指出：“信息化、现代化是现代教育的‘主旋律＇”。（2003年7月30日《中国国防报》）未来战争中，大量军、技、管“三合一”的信息战人才是军队夺取优势的法宝。而军事创新教育则成为培养高新尖军事人才，建设知识军队，打赢信息化战争的关键。

简介：汉字的科学性表现在它具有明确而简洁的结构。只有结构才是汉字本质特征的决定性因素。本文以作者发明的元音码为基础,从理论和实践相结合的角度,以系统工程学的新思维,阐释了汉字的结构层次,结构成分和结构类型,翔实地论证了汉字科学性这一宏观结论。

简介：笔画是组成现代汉字字形的最小单位。学界对汉字笔画系统的基本情况一直无定论,汉字笔画的命名也并不统一。近来学界对汉字笔画、对外汉字教学笔画等问题的讨论又渐兴起。文章在对相关研究现状与问题进行分析的基础上,从对外汉字教学的角度描述汉字笔画系统,讨论基础笔画、复合笔画、笔画的取舍、笔画命名等问题,层层递进得出对外汉字教学的笔画系统表,并对笔向、笔画的书写变形等问题进行讨论。最后提出对外汉字笔画教学的原则与方法,以期使对外汉字笔画教学更简洁更系统、笔画习得更容易更高效。

简介：安远县位于江西省赣州市东南部，地处闽、赣、粤三省交汇处，是一个纯客县，其方言属于客家话于信片。本文依据上古音类学对安远话声母系统进行分辨，发现它含有一些明显的上古音特征遗存，如：古无轻唇音、古无舌上音、娘日归泥、晓匣归见溪群等。

简介：汉语中介语语料库建设完成以后，词汇教学自主应用平台的建设应该提上议事日程。本文从服务于课堂词汇教学的应用角度对“基于偏误反馈的对韩汉语词汇教学信息库”的建设设想进行了阐述。文章论述了信息库的建库原则，展示了信息库的内容构成和主体框架，讨论了影响词汇认知编码度标注的相关因素。这一建库思路为汉语中介语语料库的应用开发提供了新视角。

简介：中文信息处理，我国从50年代就起步了，这是从俄汉机器翻译开始的。《中国语文》1959年11月号，报道了“俄汉机器翻译初步试验成功”的消息。该项研究是由当时隶属于中国科学院的语言研究所和计算技术研究所合作进行的。他们以俄文数学文献彼德罗夫斯基的《偏微分方程讲义》一书为主要材料

简介：在汉语国际推广的六大转变中有一项是：“教学方法从纸质教材面授为主向充分利用现代信息技术、多媒体网络教学为主转变。”如果真正能实现这一目标，将使汉语国际推广起到一种质的飞跃，因为这样做可以创设视觉环境、触觉环境、心理环境、交际环境、情景认知环境等，为汉语国际推广构建了一个新的平台。但在实际工作中，却遇到了困难，其主要问题是课件开发方式不妥，新的教学方法推广不力，资源整合得不到应有的重视。

简介：汉语文教材助读系统是汉语文教材中非常重要的一环,然而关于助读系统的语言表述是人们忽视的一个问题,本文将以高中汉语文教材为例,从多个角度对汉语文教材助读系统的语言表述进行评价。鉴于汉语文教材中助读系统的重要地位,正确的语言表述评价会指导教材编写者,并引导教材的使用者,让助读系统更好发挥作用。

简介：练习系统是语文教材重要组成部分，它的变化必然导致教师选择教学内容时的变化。本文以《祝福》为例，通过梳理1958～2007年版人教版语文教材练习系统，纵横比较之后发现练习系统的变化对教学内容有重要影响：从“单级”到“多级”的提问方式能够增强教学内容的连贯性；从“抽象”到“具象”的追问方式能够拓展教学内容的深广度。

简介：为贯彻落实党中央、国务院关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决策,充分调动各地民办高校特色办学的责任感和使命感,全面推动转型使高校立足于培养应用技术技能型人才,倡导信息类专业课程体系建设符合社会需求、学校定位和专业办学实际。因此本文的研究对处于转型期的民办高校迎接2020年本科教学合格评估具有深远意义。

简介：本文以韩礼德的概念语法隐喻理论为指导，具体分析了近两年的国际知名语言学期刊学术论文信息性摘要，分析表明，语言学学术期刊文章的摘要中确实存在大量的语法隐喻。这些语法隐喻主要出现在及物性系统内各过程的隐喻化和词汇语法层面的隐喻化，语法隐喻大多数是通过名词化实现，在学术论文摘要中发挥着重要的作用。

简介：学生在教师教之前学习,变被动接受为主动学习,不仅学习效率会提高,还会增强学生的自学能力,久而久之,学生就会养成主动学习的良好习惯。但是翻转课堂在我国小学语文教育中应用范围十分小,还有待进一步推广。

简介：随着科学技术的日渐发达,当今社会已经进入电子信息时代,在这样时代背景下,图书馆作为高校知识储备的重要基地,为教师学生提供丰富文献资源的重要场所,也顺应时代发展做出改革措施。而在这当中起着决定性因素的高校图书馆工作人也应当具备与时俱进的思想意识,同时高校图书馆的工作人员面临着工作上的改革和挑战,为了能够更好顺应时代发展,应当创新工作理念、改变自身的工作方式、提高自己的工作技能满足读者需求,从多个方面为读者提供信息服务。

简介：本文首先指出信息结构分析可能遭遇的一些问题，然后在澄清几个与信息、话题、焦点等有关的概念之后，举例说明话题形式、话题链组合、焦点标记三者如何互相作用而决定语篇片段的最终语法及修辞形式。

简介：《说文解字》作者许慎，字叔重，东汉汝南召陵（今河南郾城）人。据《后汉书·儒林传》中记载，许慎初为郡功曹，举孝廉；再迁，除汶长。其间曾为太尉南阁祭酒。后去官，卒于家。许慎博通经籍，撰有《五经异义》、《史记注》和《淮南子注》，均亡佚。传于今的只有《说文解字》这部著作。

简介：苏教版小学语文教材以其对语文学习规律的独特认识,在继承语文教育传统的基础上开拓创新,体现出民族化、现代化和简约化的特点,以其精致的选文系统,完整的知识系统,独特的助读系统和个性的训练系统在众多小学语文教材中独树一帜,呈现出独特的教材品质。