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78 个结果
  • 简介:目前中长跑项目高校被取消、学生体质日益下降的事实,已经引起社会和学校相关部门的高度重视。调查并研究目前中长跑我国高校的发展现状,分析学生的成长环境、思想观念和社会、学校发展等内、外部因素,找到产生问题的根本原因,提出中长跑高校可持续发展的方案。

  • 标签: 中长跑项目 高校 学生素质 持续发展
  • 简介:体育院校足球普修课的学生,身体素质、足球技能、个性品德等方面的差异是非常明显的。分层教学法就是正视这些差异,运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习测评、分层小结提高的教学方法,实行因材施教、实施异步教学,使学生在原有基础上逐步提高自身的足球技术。

  • 标签: 足球普修课 分层教学法 教学实验
  • 简介:根据2011年日本长崎举行的第24届亚洲女篮锦标赛相关技术统计数据,结合中国女篮的表现,对中国女篮的比赛能力进行了定量分析,客观评价其优势与不足并提出相应建议,以期为中国女篮今后的训练、比赛提供参考。

  • 标签: 中国女篮 比赛能力 技术统计
  • 简介:10月25日上午。首批中国武术协会段位考试点授牌仪式郑州大学体育学院报告厅隆重举行。国家体育总局武术运动管理中心主任、中国武术协会主席高小军向各省、自治区.直辖市武术协会和部分设有武术院系的综合院校武术协会颁授了“中国武术协会段位考试点”牌匾。武术中心副主任陈国荣同志为首批设立的323个考试点颁发了中国武术协会段位考试点资证证书和注册证书。

  • 标签: 中国武术协会 授牌仪式 郑州大学 试点 段位 国家体育总局
  • 简介:互动式教学是为适应教学改革和新技术的发展要求而出现的一种新的教学方法。采用互动式教学法,羽毛球教学班进行实验研究,探索这种新型的教学方法大学体育教学中的教学效果。实验表明:互动式教学法充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,调动了学生学习的主动性、积极性,教学效果显著。

  • 标签: 互动式教学法 体育教学 教学效果
  • 简介:本文通过对羽毛球后场球技术以及网前球技术采用多球训练进行实验研究,分别运用文献法、访谈法、实验法、数据统计法等对其应用效果进行了分析。结果表明多球练习法能提高大学生的学习兴趣,对其掌握羽毛球基本技术、提高实战能力和反应速度等专项身体素质以及身体机能等方面有较好的作用。

  • 标签: 多球训练 羽毛球 教学
  • 简介:本文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对健身气功的文化内涵、理论方法以及和谐社会的内涵进行了分析讨论。研究认为健身气功中所蕴含的"天人合一、心身并养"的整体观,"以人为本、重人贵生"的人生观,"恬淡虚无、宽厚仁爱"的价值观与和谐社会理念相契合,对构建和谐社会有着积极的促进作用。

  • 标签: 健身气功 和谐社会 促进作用
  • 简介:本文通过文献资料法对目标设置理论进行了研究综述,通过教学实验法对目标设置教学和普通教学进行了对比,研究得知,目标设置能够提高学生上课注意力,提高学生自主学习的能力,端正其学习态度,加强学生自身的努力程度,从而提高教学效果。

  • 标签: 目标设置理论 体育院校 足球普修课 教学方法
  • 简介:随着羽毛球教学技术的不断进步与改革,人们开始跨项目探究进一步提高教学效率的方法。因此运动技能的迁移体育教学过程中被发现并越来越受到重视。本文运用文献资料法、观察法、比较分析法、逻辑分析法对排球和羽毛球技术进行分析比较,根据其技术特点的对比,包括从上肢到下肢、从站位到发力等分析其相似之处,探究如何能将两者间存在的正迁移更好地运用到羽毛球教学中,取长补短,提高羽毛球教学和训练效率。

  • 标签: 排球 羽毛球 教学 技能迁移
  • 简介:打破传统的武术教学模式,提出了多元化武术教学法,并应用实验教学法、访谈法、数理统计法对不同教法教学效果进行对比研究,得出多元化教学法明显优于传统教学法。多元化教学法以学生为主体,老师为主导,全方位、多视角地将一切可利用的因素引入教学中,立足于学生兴趣的培养,注重学生思维的启发。其主要体现在武术教学环境的人文化、学生学习的个性化、武术技术的实用化、武德教育的终身化、武术课堂的开放化方面。

  • 标签: 多元化教学法 高校武术教学 应用探析
  • 简介:2017年8月6日-8月9日,由中共郑州市委宣传部、郑州市金水区人民政府主办,河南省体育场协办的“2017WDG中国(郑州)国际街舞比赛”河南省体育馆火热进行。

  • 标签: 郑州市 体育馆 比赛 街舞 国际 中国
  • 简介:本研究为检验程序教学法对学习前手翻技术的影响效果,通过文献资料、专家访谈、教学实验等方法,以四川幼儿师范高等专科学校体育教育专业体操普修课的男生为实验对象。制定了前手翻技术的教学程序,以前手翻技术、学生技巧水平等为变量进行实证探讨。结果表明:实验组与对照组学生在前手翻技术掌握上具有非常显著差异,技巧水平上有显著性差异。

  • 标签: 程序教学法 前手翻 学生 体操普修课
  • 简介:人口老龄化带来一系列社会问题,河南老龄化程度位居全国第四。太极拳发源于河南温县陈家沟,太极拳运动老年体育活动开展中具有独特优势。太极拳理应在应对河南老龄化社会进程中发挥更大作用。

  • 标签: 太极拳 河南老龄化社会 作用
  • 简介:运用文献资料法、实验法、数理统计法和逻辑分析法对多媒体乒乓球弧圈球技术教学中的作用进行了系统的分析和研究,结果表明:多媒体教学有利于培养学生对乒乓球课的兴趣,有利于提高学生观察、分析和主动学习的能力,可以使学生快速掌握乒乓球技术。

  • 标签: 多媒体 乒乓球 弧圈球教学
  • 简介:7月27日至30日.首届太极文化与健身气功武当国际论坛武当山成功举办,来自中国、法国、英国、德国等国家的400余名太极文化专家、学者及爱好者参加论坛。中国道教协会会长、十堰市政协副主席、武当山道教协会会长李光富,国家体育总局健身气功管理中心主任、国际健身气功联合会常务副主席兼秘书长常建平,湖北省文体新广局副局长林晓华,武当山特区工委书记、管委会主任吴先锋,法国大众体育联合会理事、气功委员会主任及法国东方文化传播中心主席多米尼克·卡扎伊斯,法国驻北京大使馆商务参赞方怡等出席论坛。

  • 标签: 武当山道教协会 国际论坛 健身气功 太极文化 中国道教协会 国家体育总局
  • 简介:本文采用文献资料法、问卷调查法、整理统计法,以新乡学院为个案研究体育舞蹈课程高校体育教学中的价值。研究过程中,通过逻辑归纳体育舞蹈的内涵,分析体育舞蹈的价值,探索体育舞蹈对舞者习惯性的影响.为体育舞蹈高校教学中的深入推广提出可行性的参考和建议。

  • 标签: 体育舞蹈 高校体育教学 推广 可行性
  • 简介:本文采用文献法、问卷调查法、测验法、实验法等,依据新课程标准的理念,以"健康第一"为指导思想,对高一级选修篮球的学生进行高中选修课教学方法的实验研究。实验结果表明:分层教学能充分地体现以学生为主的教学思想,并能通过学生的自主学习、探究学习和合作学习,取得更好的学习效果。学生上课的兴趣有了很大的提高,对专项知识的认识有了更深入的了解专项成绩整体上有了很大的提高,体质健康状况得到改善。

  • 标签: 选修课 分层教学 因材施教
  • 简介:本文运用文献资料法、录像观察法、数据统计法、逻辑分析法,对反手台内侧拧技术的典型代表、大满贯得主运动员张继科比赛中的反手台内侧拧技术进行研究.解析其与不同对手交锋过程中侧拧技术的运用情况,为张继科侧拧技战术的进一步完善提供一些参考,同时也为比赛中侧拧技战术的有效运用以及对乒乓球运动员进行针对性训练提供参考依据。

  • 标签: 乒乓球 张继科 侧拧技术
  • 简介:由河南省游泳馆、郑州市公安局联合举办的“郑州市公安局2017年游泳选拔赛”于8月8日“全民健身日”之际河南省体育场游泳馆举行。来自全市公安战线的170余名干警积极参与了此次比赛,整场比赛高潮迭起,尽显公安干警不畏强手,勇于争先的精神。

  • 标签: 游泳馆 公安局 郑州市 选拔赛 公安干警 全民健身日
  • 简介:中华武术文化内涵丰富,它追求系统整体结构的融合统一。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,通过对中华武术文化中所蕴含"和合思想"的深入挖掘,找出其对构建和谐社会所具有的价值和功能;同时对其价值实现的途径和策略进行分析,旨在把中华武术文化中的"和合"理念转化为服务社会主义和谐社会建设的实践。

  • 标签: 中华武术文化 和合思想 价值功能 和谐社会