简介:个性发展为当前国内外教育界所强调。同样,在体育教学中也日益受到重视。但是,怎样理解个性发展呢?有人认为完全按照学生个人的愿望,满足学生心理要求进行教学,才能发展他们的个性,学生爱好什么就教什
简介:HMB(β-羟基-β丁酸甲酯)是亮氨酸代谢的中间产物,能促进蛋白质合成和减少其分解,使机体力量增加,加快脂肪消耗,延缓肌肉疲劳,有助于提高耐力,是一种增加力量、增大肌肉体积,减少体脂的新型营养补剂.现从HMB的来源、作用和与运动训练的关系几方面作一论述,为HMB的合理使用提供参考.
简介:对我国体育发展历史的相关文献进行分析,对调查和访谈大学体育的现状,研究我国中国大学体育事件的新发展方向和基本理论研究现状,得出当代大学体育实践已在整体上超越了传统大学体育的理论范畴,在基本理论问题的研究的角度上正在实现从“狭义”到“广义”的转变过程,需要进一步研究来适应当今大学体育实践发展的需要。
简介:对当前运动训练朝向大强度、大运动量和训练定量化的发展趋势作了介绍。在运动训练的过程中,对运动训练与机能评定之间的控制与反控制的紧密关系进行了论述,指出机能评定只有结合运动训练各阶段的负荷及任务,才能不会出现假象,才能完成训练计划,提高运动成绩。
简介:锌与运动能力的关系一直是运动医学界比较活跃的研究领域。研究证明,锌与运动能力的关系密切,补锌后可以加强肌肉的收缩力量及肌肉收缩的速度,还可以影响雄性激素的合成与分泌以及肝脏的铁含量,从而引起铁离子氧化功能。本文从锌与运动能力的研究出发,采用文献资料、归纳演绎法,阐述了锌对运动能力、自由基的清除、酶的活性、以及雄激素睾酮等方面影响,进一步表明补锌对提高运动成绩的重要性。
简介:<正>从原始陶盆看古代“踏歌”一九七三年秋,青海大通县上孙家寨出土新石器时代舞蹈纹彩陶盆(图1),令舞蹈界和体育史界耳目一新。这一陶盆中的舞蹈图,反映了原始人集体性娱乐的场面,是我们研究原始体育不可多得的材料。但是,图中所表现的究竟是那种舞蹈?与后世体育的发展有什么联系?这是需要我们进一步回答的。陶盆中绘有三组舞人,其舞蹈特点为:并肩携手,连臂踏跳。笔者认为这即
简介:奥运经济是一个大话题,包括奥运对北京产业的提升或促进影响,包括技术路径,包括奥运哪些方面能够对北京的产业结构产生影响,包括北京奥运历史研究,等等,但最终的问题在于怎么切入,怎么样去影响,怎么样提升这个产业,这是一个题目。
简介:一、压水花技术的意义压水花技术对我们来说是新的东西,近几年来通过不断实践,摸索其规律,取得一定的效果。苏联教练员也介绍过这种技术,但他本人也没表示要推广这一技术,由于我们交往不多,目前也不大了解情况。但是,近几年来通
简介:通过文献资料法,对田径教学内容按有关亲缘关系的项目进行项群归类,并对其归类的特点及归类的原则和要求分别探讨,为提高田径教学效果,丰富田径教学内容,适应全民健身的需要,提供新的教改思路.
简介:运动训练是经常发生的活动。运用动态规划的原理,即最优化原理,对运动员运动训练的顺序安排进行了分析,给出了运动中训练顺序安排的最优方法,以充分利用训练场地或训练器械,使训练科学化,从而成功地达到预定的目标,顺利地完成既定的任务。
简介:教师的动作示范和学生观赏示范是体育教学的基本环节之一。教师通过轻松、优美的身体动作创造和展现技术动作的形象,以及学生对动作美的深刻领悟和观赏能力,是学生尽快形成准确、清晰的动作表象,掌握运动技能的重要条件之一。从体育美学的角度提高教师动作示范的效果,培养学生对动作美的创造性鉴赏能力,对提高体育教学效果具有重要作用。
简介:采用文献资料法等,从大众体育运动的维度上讨论排球,考察这项运动作为当今中国全民健身重要部分的优势,提出排球对中国人都市生活的意义。主要结论:排球运动最初是作为一种男女老少皆宜的游戏被发明的。它的运动特征使这项运动有很强的娱乐性和大众性。本文排球的规则和它的运动特征满足当下中国人的社会需要,也帮助现代生活模式中的人们实现身体和心理的健康,是国家全民健身国策落实的一个重要部分。
简介:辨析客体短跑放松跑技术的内涵,明确主体掌握短跑放松特殊综合运动能力的概念、多学科的理论指导基础等,从而更加准确地运用短跑放松跑技术提高教学训练水平。
简介:在实施素质教育的过程中,在对学生德、智、体全面发展上,体育起着不可替代的作用。本文对素质教育的内涵与《体育与健康》课在素质教育中的作用进行了阐释,并就把主动意识、整体意识和学法指导引进到体育教学过程中的意义与方法进行了探讨。
简介:综合文献资料,论述运动对心脏结构的影响.
简介:随着社会的发展和进步,体育应有其社会地位和学校地位。体育的服务对象不仅是专业运动员,更重要的是要为全人类的健康服务。体育科研也应深层次地研究人体运动规律,为提高运动训练的实效作严谨深入的探索。当前是体育科研发展的一个转折点,应该使体育科研由为了突破人体能力的极限为主要目的,转变为以探索人体运动规律,调动、指导所有从事体育锻炼的人们有效地锻炼。未来的体育科研是人体科学的一个重要部分,应为全人类健康服务。它具有尖端性、合作性和创造性的特征。
简介:本文就学校体育教学与学生心理特点,讨论体育兴趣与体育教学之间的关系,力求用可行性手段调动学生的积极主动性,培养学生对体育的兴趣,以利于提高教学质量和养成学生体育锻炼的习惯。
简介:奥林匹克运动与艺术的关系客观存在、源远流长。在历史发展的长河中,二者时而紧密结合,相互促进;时而分道扬镳,各自发展。认真回顾奥林匹克运动与艺术关系的历史,研究二者关系的现状、特征及其发展趋势,将有助于奥林匹克运动的传播与发展。
简介:墨西哥拉丁美洲国家;面积197.25万平方公里;人口约7200万:印欧混血种人占91%,城市人口占67%,多信天主教;西班牙语为国语;首都墨西哥城。墨西哥是著名文明古国,古代玛雅文化中心之一。1521年沦为西班牙的殖民地。1821年获得独立,称墨西哥合众国。一、体育教师的职业培养墨西哥的体育师资主要由墨西哥城的国立体育学校和位于普埃布拉(州首府)·塔瓦斯科和奇瓦瓦(州首府)的专业学校培养的。这四所学校之间表面上看没有什么联系,实际上
简介:随着我国社会主义市场经济的建立,高校体育向市场经济转轨已势在必行。论述高校体育与市场经济接轨的可能性与必然性和相关问题,以及应确立的观念,希望能在市场经济的新形势下,对广大高校体育教育工作者在开拓思路、转换观念和机制上起到抛砖引玉的作用。
体育教学与个性发展
HMB与运动能力
大学体育实践与理论
运动训练与机能评定
锌与运动能力
古代文物与古代体育
奥运经济与经济奥运
压水花技术与训练
项群理论与田径教学
动态规划与运动训练
美的表现与美的欣赏——体育教学动作示范与观赏的美学浅析
当代排球:全民健身与娱乐
辨析短跑放松技术与能力
素质教育与学校体育
运动与心脏结构的重塑
体育的价值取向与未来
浅析体育教学与体育兴趣
奥林匹克运动与艺术
墨西哥的体育与竞技运动
高校体育与市场经济