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  • 简介:我国体育明星与广告市场发展已逐步走入正轨,企业利用体育明星效应与品牌广告的紧密结合来开展市场营销,在整个运作过程中,各个相关主体在理顺各方职责和利益上展开了博弈。结论是体育明星、企业、中介组织在广告市场的运作机制要健全,体育明星广告、收入分配、肖像权等法规有待出台和完善。

  • 标签: 体育明星 广告市场 品牌 经纪公司 广告公司
  • 简介:从健身市场对健美操专业需求出发,分析当前健美操专业课程设置存在的问题,探讨健美操课程设置改革策略,以期为健美操专业课程设置的科学化系统化发展提供参考。

  • 标签: 健身 市场 健美操专业 课程改革
  • 简介:运用冲突理论对NBA、CBA在中国的发展进行分析,并构建出NBA与CBA在中国市场利益冲突的模型。得出结论:CBA的发展受到NBA的冲击,者的利益冲突已经凸现;NBA对CBA已经有很大的负面影响。提出加强自身发展、依托民族情感等对策解决冲突。

  • 标签: NBA CBA 利益 冲突
  • 简介:通过分析研究我国现阶段高校体育场馆在当今市场经济下的深刻现实意义,用经济规律管理高校体育场馆以及市场经济为体育场馆提供巨大的发展潜力和广阔生存空间三方面,进一步论述高校体育场馆与市场经济的关系,认为高校体育场馆只有面向社会,实行有偿服务和进行经济管理,只有实行商业化和市场化,才能充满生机,蓬勃发展。

  • 标签: 高校体育场馆 市场经济 经济规律 商业化 市场化 经济核算
  • 简介:皮特吾模式:由维塔利·皮特吾领导的前苏联的教练们所发展的撑杆跳高技术模式在许多方面都是一种革命。这种模式进行了几个创新,所有的设计不但能使运动员跳的更高,且能更有效的利用僵直的撑杆。其中最重要的一个创新,即预跳,是在《现代运动员和教练员》一篇名为《预跳——一次撑杆跳的革命》的文章中首次提出来的(1998年第36卷,第2期)。

  • 标签: 俄罗斯 撑杆跳高 皮特吾模式 技术要领
  • 简介:通过调查发现郑州市体育健身服务市场存在以下问题:经营成本攀升,行业整体经营效益不高;产品缺乏特色,营销手段单一,行业无序竞争,经营风险加大;消费者权益得不到保障,会员流失严重;从业人员专业化水平不高、资格认证不规范且流动频繁;市场法规不健全,行业缺乏规范等。在明确政府相关部门和行业协会对规范体育健身服务市场的职责的基础上,提出以下对策:建立科学合理的市场准入制度,提高经营主体资格的规范性;完善健身行业的监管制度,规范经营秩序;推动成立健身行业协会,制定完善行业标准和规范;为体育健身行业的发展争取优惠政策。

  • 标签: 健身服务市场 规范化管理 健身行业协会 行业标准 政府职责
  • 简介:本文全面调查了鞍山钢铁集团、沈阳铁路局、辽河油田、大连造船责任有限公司、锦西炼油厂、沈阳机车车辆厂6个辽宁省国有特大型企业在市场经济体制下企业职工体育的特点,分析了企业职工体育存在的问题,提出了企业职工体育管理的新思路,为市场经济体制下我国国有特大型企业职工体育管理机制提出了参考意见.

  • 标签: 市场经济体制 职工体育 国有特大型企业 内涵 鞍山钢铁集团 沈阳铁路局
  • 简介:<正>由于生产力的发展出现了私有制,人类由原始社会进入到奴隶社会。奴隶社会是一个残酷剥削人压迫人的阶级社会,但又是一个较之原始公社文明而进步的社会。我国的奴隶社会是自夏禹王传子启,改变了原始社会部落选举,开始了父子相传的家天下,到东周的春秋时代止共历时一千六百多年。

  • 标签: 奴隶社会 射箭运动 春秋时代 原始社会 原始公社 生产力
  • 简介:体育事业转向产业化,将体育作为一个产业来办,已得到了人们的共识。体育产业的本质是什么?体育产业有何特征?如何培植和扩大体育产业,以更好地确定其在国民经济中的地位,发挥体育产业在社会生活中的作用,还是一个需要进行深入研究和探讨的问题。本文对体育产业的含义、特征,我国体育产业面临的环境和条件,发展体育产业的对策和措施等方面进行初步的研究。

  • 标签: 产业与产业分类 体育产业 体育产业培植和发展
  • 简介:本文对高校体育教学改革如何适应社会主义市场经济体制的一些关键问题作了系统的论述。作者在文中提出,高校体育教育教学改革要与市场经济相适应,就必须改变观念,端正体育教学思想,确定以"终身体育"为指导思想,对高校体育课程进行整体改革,增强学生体育意识,注重培养学生的体育能力,稳定体育教师队伍,提高师资素质,不断提高体育教学质量,为培养德才兼备,体魄强健,具有开拓,创新精神和竞争意识的人才作出应有贡献。

  • 标签: 高校体育教学改革 市场经济体制 体育能力 高校体育教师 整体改革 体育教学大纲
  • 简介:采用录像分析、数理统计、逻辑分析等研究方法,对广东省花样游泳托举托一托一准备动作进行研究,选取广东省3名健将级的花样游泳运动员,分析其托举准备动作各参数变化规律,找出其技术动作所存在的问题,为提高花样游泳托举技术水平提供参考。

  • 标签: 花样游泳 托举 准备动作 技术分析
  • 简介:体育职业学院线运动员是学生中的特殊群体,他们具有既是学生又是运动员的双重身份。目前,文化知识基础薄弱是线运动员存在的普遍问题,加之教练员都十分重视提高青少年运动员的运动成绩,而文化知识的学习和思想政治教育相对被忽视,重视程度不够,存在着对运动员日常思想政治教育针对性实效性研究不够深入的实际,因此,我们在重视运动队思想建设、研讨其管理模式的同时,还应看到:运动员既然是学院学生中的一分子,就应该被视为学生思想政治教育工作的对象之一,这是运动员个人发展的需要,也是学院思想政治教育工作的重要内容,除了制定好思想政治理论课程之外,如何针对运动员的实际开展思想政治第课堂的教育,根据运动员的思想政治状况和新特点,创新研究和探索出运动员日常思想政治教育的有效途径和方法,对于如何培养和管理好线运动员,既育好人,又能为优秀运动队输送更多的优秀运动员,是摆在学院党委和广大教练员面前的一项重要任务和需要加强研究的课题。本文从:线运动员与普通学生的特点异同和线运动员思想政治教育工作的途径方法探索两个方面进行了分析探讨。

  • 标签: 体育职业学院 二线运动员 思想政治教育
  • 简介:随着前国家体委“奥运争光计划”和“全民健身计划”的实施,我国的全民健身运动出现了极好的势头:本文通过对社会主义市场经济条件下全民健身运动的新特点和发展趋势的探讨,旨为对蓬勃发展的全民健身运动有促进作用和参考作用。

  • 标签: 全民健身运动 奥运争光计划 国家体委 全民健身计划 条件 参考作用
  • 简介:对参加全国女排甲A联赛的传手的传球方式进行现场观察与技术统计,分析当前我国女排甲级队传手传球方式的表现与特征。结果表明:甲级女排传手传球方式以站立传球为主,跳传球为辅。

  • 标签: 女排 二传手 方式
  • 简介:在国家教委、卫生部,国家体委和国家民委联合领导下,对全国大、中、小学的体质状况作了全面地调研,资料报导甚多,但在大学阶段个体跟踪探其体力(注1)变化的报导尚少见。本文就大学生生理卫生的特点,对师大83级体育专业女生的体力进行跟踪测定,其指标有21项,并与同年段抽取五个系女生的体力跟踪测定进行比较,发现体育专业与其他专业的女生体力变化规律有异同点。这些异同点表明了什么,是值得研究的一个重要课题。本

  • 标签: 资料报导 生理卫生 跟踪测定 国家民委 观察报告 国家体委
  • 简介:采用文献研究法、调查法和数理统计法,对61名一、级七项全能运动员比赛成绩进行研究。研究表明,级运动员由于训练程度低,项目间的相互关系较密切,身体素质相互迁移状况明显。一级运动员项目间的相互关系密切程度低,但呈现关键素质、关键技术与总分相关密切的趋势。本研究还制定了全能成绩主要的评价模式,经检验可用于实践,供一、级七项全能运动员训练参考。

  • 标签: 七项全能 比赛成绩 因素分析 评价模式
  • 简介:以我国体操在大众体育和学校体育中的现实状况为出发点,借鉴中国知网上相关文献的调研结果,通过分析新颁体操运动员技术等级标准,并指出女子新颁体操级动作标准“4选3”是较好的选择,有助于提高体操练习者的积极性,增加体操练习的人数,扩大体操等级运动员队伍,增强体操师资力量,利于体操的推广与普及。

  • 标签: 体操运动员 技术等级标准 4选3
  • 简介:本文通过对广东省3个乒乓球队63名线运动员进行了MHT的测试,评定广东省线乒乓球运动员的心理健康状况。结果表明:线乒乓球运动员心理健康总体水平达到良好。影响运动员心理健康的主要是"学习焦虑"、"过敏倾向"和"自责倾向"等因素,导致线乒乓球男运动员心理健康水平差异的原因主要是:运动员来源、运动等级。随着运动等级提高,男运动员在"学习焦虑"、"过敏倾向"越有高分倾向;导致女运动员的心理健康水平差异主要是运动等级,随着运动等级提高,女运动员在"孤独倾向"越趋于高分倾向。

  • 标签: 二线乒乓球运动员 心理健康 MHT
  • 简介:要在社会主义市场经济条件下实现体育产业化、商品化,首先应转变观念,改革旧体制给体育带来的束缚,探讨体育投入与产出、生产与消费的关系,探明体育产业化、商品化的道路,了解体育商品价值功能以及如何在经济大潮的冲击下,克服拜金主义思想,继续做好思想政治工作。总之,社会主义市场经济体系在逐步完善过程中,体育产业化、商品化也应与之相适应,不可能也不应该超越经济系统的发展。

  • 标签: 市场经济 体育 产业化 商品化
  • 简介:所谓竞技运动员指导员是和医生紧密连携下,对运动外伤、损伤的预防、救急处理,防止再发进行综合管理;有关选手的健康管理,承担选手和教练、选手和医生、教练和医生等之间的信息交流任务的专业指导员(表12)。

  • 标签: 日本社会 体育指导员 资格种类 培养方法 资格制度