简介：目前在高等学校的体育教学中，存在着传统的教材体系和考核评定办法不能适应学生发展需要、课余活动不科学等问题。作为高等学校，要明确大学体育教学的任务和大学体育教学的主旨，积极探索实现教学目标的科学方法和途径。同时，要建立与体育教学改革相适应的观念。

简介：石油物探技工学校是为石油勘探培养技术工人的学校。由于石油物探工作的环境艰苦,要求工人必须有适合本专业特点的身体素质。因此有必要探讨石油物探技工学校体育教学应如何结合专业特点的问题。一、石油物探野外工作的环境特点及工人的体质要求从事一线石油勘探工作,

简介：摘要职业技术学校教育在逐步发展，而作为职业学校教育内容的重要组成部分——体育教学，却不能很好地适应这种发展。那么应如何进行教学，才能既突出职校的职业性，又能体现体育教学的个性，这是从事职校体育教学工作者必须思考和探索的问题。

简介：探索高职学生社团建设的新模式是新时期进一步加强和改进大学生思想政治工作,不断延伸工作手臂、凝聚青年学子思想、强化综合素质提高,构建社团管理新模式,培养适应市场需求的高等技术应用性专门人才。

简介：通过问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对技师学院学生体育兴趣的现状进行调查,分析处理调查数据,揭示影响体育兴趣的因素。并以调查结果为依据,剖析体育兴趣对运动参与及对健康的作用,促进中职生积极参与体育活动,形成终身体育的观念。

简介：本文通过对扬州职业大学女生的基本情况（家庭，人均收入，家中父母文化程度，学生来源）的调查，探索女生参加体育锻炼的态度，兴趣和家庭基本情况之间的相关性。并对女生参与体育锻炼现状进行了分项调查与统计分析。提出了提高女生体育锻炼积极性的有效措施。

简介：随着高等教育体制的改革和发展,高校规模正不断壮大。受高校扩招及席卷全球的金融危机的影响,大学生就业竞争压力与日俱增,大学生就业难已经成为一个不争的事实。文章以黑龙江农业工程职业学院机电工程系学生应对就业问题的调查为例,对其中出现的问题及原因进行分析,提出应对就业的相关措施,为高职学生认真对待就业问题提供有益参考。

简介：

简介：为了研究中职学校信息化建设现状、问题和对应措施，我校成立了课题组，先后组织了两次调研，调研范围包括牡丹江地区六所中职学校的学校、教师和学生三个层面，调查样本包括6校10名教师和20名学生，经过分析研究，汇总形成《黑龙江省中等职业教育信息化建设的现状研究》调研报告和《黑龙江省中等职业教育信息化建设的现状存在的问题的研究》研究报告。在这两篇研究报告基础上，结合各校信息化建设过程中的经验心得，完成了本研究报告。

简介：到2004年，我国入境旅游、出境旅游和国内旅游均快速增长，旅游产业规模日渐庞大，已成为全球第五大旅游国。我国国际旅游收入从1978年的2．63亿美元，增加至2003年的257亿美元。我国旅游业已初步形成了以国际旅游为主导、国内旅游为基础、出境旅游为补充的发展格局。据世界旅游组织预测，到2020年，我国国际旅游收入有可能达到635亿美元左右，旅游总收入占GDP的比重会升至8％。我国将成为全球第一大旅游目的地国和第四大客源输出国。旅游业将真正成为我国的重要支柱产业。

简介：摘要为了响应国家体育课程改革的号召，我校的体育教学内容和教学模式改革也轰轰烈烈的进行了几年，主要是推行了选项教学。这种分阶段、分层次、分性别的选项教学，实行身体素质训练与自主选项相结合；教学内容与体育专业化服务相结合，从而取得了可喜的成效。较大地改变了由于有的项目上课人数庞大，如篮球、羽毛球、形体等，学生短时转项等因素造成上课时老师难于组织和管理的现象，较好地抑制了有的学生利用体育课逃课，替课现象，从而促进了学生个性化和终身体育的发展。

简介：

简介：摘要本文就当前国家大力发展中等职业教育，中职学校的数量和规模不断扩大的情况下，各校不同程度出现的体育教师师资数量和质量问题、教师队伍良莠不齐甚至出现师德下降问题的现状，提出了对策。

简介：日本《朝日新闻》2005年8月30日报道：对于公立学校学生学力低下、问题行为多发等教育质量问题和家长们表现出前所未有的关注，文部科学省决定重新制定“学校评价标准”，由地方和学校根据国家标准实施对教育内容的“检验”。这样，一方面学校的封闭性将有待开放，而另一方面，也留下设定千篇一律的标准是否会影响到多样化教育的悬念。

简介：从学校心理咨询效果评价的研究现状和积极心理学视角分析学校心理咨询的效果评价问题,并围绕学校心理咨询效果评价问题提出学校心理咨询效果评价的模型。该模型包括：咨询初期评价——主要目的在于收集当事人的信息,了解当事人的问题以及当事人所缺乏的积极情绪体验能力和积极人格品质;咨询中期评价——当事人是否体验到更多的积极情绪;咨询结束评价——当事人是否形成了积极的人格品质和力量;后继评价——当事人是否在社会生活能力等方面有所提高。

简介：摘要素质教育改革以来，学校体育作为教育改革的一项重要内容和主要手段，也进行了大刀阔斧的改革，从教学理念的转变，到师生地位的再认识和重新定位，以及教学方法和手段的革新、评价体系的不断完善、教学素材的再扩充等方面进行了全方位的改革。但是，由于各地区经济发展的差异和文化生活的差异，致使学校体育也产生了更大的差异。学校经费紧张，主管部门和学校领导的不重视，教师队伍的严重匮乏等问题，严重制约了学校体育的发展。因此，学校和体育教师利用一切自然地形和先祖留下来的文化财富、精神财富构成学校体育教学的元素，修定适合地方特色的校本体育教材，是刻不容缓的。

简介：中国人口老龄化程度的加深促使全社会思考如何应对这一银色危机,积极老龄化无疑是良好的可持续应对战略。而老年人生活质量问题则是实现这一目标的核心问题。基于南京财经大学社会保障课题研究组2015年在南京市与重庆市的调查数据,借助Logistic回归模型综合分析影响老年人生活质量的关键因素,从而有针对性地提出改善老年人生活质量的建议对策,构建可持续发展的健康积极的老年型社会。

简介：摘要体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容，今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。当前农村学校体育工作存在的主要问题，应该引起教育行政部门和学校领导的重视。

简介：发展社区体育是实施全民健身计划的一项重要任务,是促进城市体育发展的基础。对温州市鹿城区、瓯海区、龙湾区3个辖区的社区体育发展情况进行调查,结果表明,温州市城市社区体育存在专业人员不足、经费投入短缺、场地设施配备不完善、特色体育项目少等问题。为此,温州市应完善社区体育管理体系,改善体育设施投入,打造特色体育项目,推进社会力量办体育。

简介：通过3年为期6个学期的高职院校体育教学实践工作，暴露出现行课程设置的缺点和不足。以浙江建设职业技术学院2007级学生为研究对象进行调查，结果显示：体育课进入前十名，大一到大二结合专业的体育科目较少。说明高职学生体育人生观发生着重大变化，应增加体育课的总课时，并增设大众新兴项目，希望为职业技术学院体育课程设置改革提供有益借鉴。