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  • 简介:随着大型开放式在线课程,即MOOC(MassiveOpenOnlineCourses)的兴起,国培在线培训资源问题凸显,技术上虽已实现学习者在线学习的开放培训理念,但仍缺少大规模交互参与和实时反馈,而这正是改变教学或培训模式、将远程培训与面授培训融为一体的关键。目前,各类在线培训资源建设总体上存在培训方法单一、培训资源缺乏针对性和实践性、培训资源标准不统一等现实问题。现有的国培项目培训资源大多存在数据库中,利用MOOC平台,可以实现培训资源一体化设计、培训资源微型化和专题化、关注生成性资源和交互参与,解决国培项目在线培训的资源孤立的问题。

  • 标签: 国培项目 在线培训 资源建设 MOOC(Massive OPEN ONLINE
  • 简介:构建了基于机器视觉的电机端盖孔直径尺寸的在线测量系统,利用halcon软件包对CCD工业相机参数标定,处理了电机端盖图像,通过边缘特征提取,计算电机端盖孔直径尺寸,与千分尺测量结果对比,验证了本文提出的电机端盖孔直径视觉测量方法能够满足生产需要。

  • 标签: 电机端盖 视觉 在线测量
  • 简介:开发了适应在线检测需要的轴承尺寸机器视觉检测系统。对图像进行了二次滤波预处理后,采用改进的Canny边缘检测算法,使系统达到了较高的检测精度。检测结果表明。系统具有非接触、速度快、精度高、现场抗干扰能力强等优点。

  • 标签: 机器视觉 轴承 尺寸 检测
  • 简介:近年来,大规模在线开放课程(MOOCs)在美国得到急剧发展,与传统远程教育相比,其具有在全球范围内实现知识传播与教学互动,满足“移动时代”学习者个性化的需求及通过课程免费、服务兑现的商业模式获取盈利等主要特征.MOOCs对推动美国大学优质课程资源建设与共享,促进教学模式和教学方法的改革与创新,引导教师重视教学学术水平提升等起到积极作用.但同时也在大学参与形式、课程质量认证等方面存在一定的质疑与争论.

  • 标签: 大规模在线开放课程(MOOCs) 特征 影响 争论 美国
  • 简介:通过抑菌环检验方法,测试了各种镀层(锌、钴、镍、铬、金、银、镍-钴合金、钴-镍合金、铜、SUS304不锈钢)的抗菌性能.抑菌环检验的结果表明,锌、钴、钴-镍合金、镍-钴合金、银、铜镀层具有明显的抗菌活性,SUS304不锈钢、铬镀层没有抗菌活性.同时研究了镀层的抗菌性能与相应的稳定电位之间的关系,发现镀层的稳定电位越负,对应的镀层抗菌活性越高.

  • 标签: 电沉积镀层 抑菌环 抗菌
  • 简介:针对MIC架构处理各种复杂业务时对性能日益增长的要求,为充分利用MIC使用已有编程模型的优势,通过避免内存容量、网络带宽方面的瓶颈增强并行编程的线程扩展性,对并行度、内存空间、数据通信与传递、Cache访问、负载均衡以及循环分块和向量化等方法进行了讨论。通过在内存数据库领域优化性能的应用,对使用三层优化方法发挥MIC众核技术优势进行了分析与展望。

  • 标签: MIC众核计算 并行优化 高性能计算
  • 简介:根据粉煤灰的结构及特点,研究粉煤灰处理印染废水的脱色机理及其性能.将酸化处理的粉煤灰对印染废水进行脱色试验,考察粉煤灰投加量、酸的种类、浓度和搅拌时间等因素对脱色效果的影响.通过正交实验找出最佳参数,探索了酸化处理的粉煤灰处理印染废水的机理和效果.

  • 标签: 粉煤灰 印染废水 脱色率
  • 简介:膨润土作为一种非常有用的非金属矿物原料,广泛地应用于工业、农业和其他领域。近年来对膨润土的不断研究和开发,进一步拓宽了其应用领域。试图用热分析方法进一步对膨润土及有机改性膨润土的热效应进行分析。探讨不同浓度的有机物处理膨润土后对膨润土热性质的影响。

  • 标签: 膨润土 有机膨润土 差热分析 热重分析
  • 简介:尾矿微粉是将尾矿通过球磨机研磨一定时间而制成的,以福建省某尾矿为样本,采用球磨机进行粉磨,磨制比表面积450-500m2/kg的尾矿微粉,检测试样含水率、MB值和烧失、浸毒性、放射性、理化性能等,对尾矿微粉用作水泥中掺合料进行胶砂试验。试验表明:该尾矿微粉符合作为水泥掺合料的各项指标要求,可为制作水泥砂浆、混凝土等提供掺和料,最佳掺入量小于30%,既可减少尾矿对环境的损害,防止污染,保护环境,又开辟了降低成本生产建材的新途径。

  • 标签: 尾矿微粉 理化性能 掺和料 胶砂性能
  • 简介:近年来,在评估主体不断扩大、评估目标弥补性特征凸显、评估内容转向学业结果评估、评价方式转向定性和定量相结合等因素的影响下,美国高等教育质量评估由"外部问责"范式转向"内部质量提升"的范式。在此背景下,大学生学习与发展评估作为两种范式融合的结果引导着美国高等教育质量保障的走向。这为改革我国高等教育评估过度强化政府问责提供了借鉴。

  • 标签: 美国高等教育 质量改进 学习与发展 质量评估
  • 简介:本文概述了高校图书馆评估的必要性,并结合我馆的实际对提高图书馆的地位、改善办馆条件、促进图书馆改革与发展等方面进行了探讨。

  • 标签: 图书馆评估 图书馆意识
  • 简介:一、充分认识评估的意义(一)评估是促进中国高等教育内涵建设的有力工具大众化以前的高等教育是满足较小比例学生受高等教育的初级阶段,当时全国的毛入学率仅仅10%左右,因此无法谈及评估。但随着最近几年高等教育的大发展,全国的毛入学率已经达到15%以上,上海毛入学率已经接近60%。

  • 标签: 系统科学 综合评估 中国 高等教育
  • 简介:给出了侦察水雷作业的效力指标,建立了侦察水雷作业效力评估模型,描述了效力指标与搜索宽度、搜索带间隙(重叠)宽度、搜索遍数和作业定位误差等之间的数学关系,所建立的评估模型不仅可用于侦察水雷作业效力的评估,也为在制定作业计划时搜索带间隙(重叠)宽度的优化和作业后水雷密度的评估奠定了理论基础。

  • 标签: 效力 侦察 理论基础 宽度 搜索 制定
  • 简介:中共十八届三中全会把“发展和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标,这就提出了这样的问题:什么是国家治理的现代化?什么是国家治理能力的现代化?如何来评价国家治理体系和治理能力的现代化?每一个国家都希望自己治理得更好,所以我们有一个理想目标,叫做良好的治理或者是“善治”。评价治理好与不好,有一个前提性的问题:评价国家治理的标准是什么?十八届三中全会后,举国上下都在谈论国家治理体系和治理能力的现代化。事实上,在政治学界,国家治理问题一直是一个重要的研究领域,特别是国家治理的评估。据世界银行统计,世界上有140多套关于国家治理的评估体系。最近,美国知名学者福山邀请了世界上一些有名的治理问题研究专家,正在研究如何来评价中国的国家治理。现在,我们将推进国家治理体系和治理能力现代化当做全面深化改革的总目标,尤其要重视国家治理的评估问题。这里,笔者想就国家治理评估谈几点粗略的看法。

  • 标签: 国家治理 评估问题 治理能力 治理体系 社会主义制度 中国特色
  • 简介:作为主体价值与客体价值相互统一的高等教育,对其实施评估历来既是高等教育理论工作者关注的话题,也是高等教育实践工作者关注的话题。高等教育无论是作为价值主体存在,还是作为价值客体存在,或者二者兼而有之,即使评估是绝对的,价值却是相对的。从哲学的视角来分析高等教育评估,并对评估所涉及的哲学关系加以分析论述,可以帮助人们澄清一些模糊认识,从而更理性地把握高等教育评估的本质和根本目的,更好地实施高等教育评估

  • 标签: 高等教育 教育评估 哲学 绝对价值 相对价值
  • 简介:目标观测范围是单舰观察组织的重要参数之一,依据舰载观测设备发现目标的原理,研究并建立了单舰目标观测范围的评估模型,并就四种观察方案,进行了模拟计算,获得了可以直接应用于单舰观察组织的结果。

  • 标签: 单舰 目标观测范围 评估模型 水面舰艇 观测设备 航迹