简介:人民陪审制度是我国的一项基本诉讼制度。本文着重论述目前解决纠纷的措施及列举人民陪审参与调解的优势;同时阐述人民陪审员在调解过程中应注意的问题;并希望当地法院给予配合和支持。
简介:榆林高等专科学校:值你校建校四十周年之际,谨向全体师生员工表示热烈的祝贺并致以亲切的问候!
简介:玛格丽特·沃克是美国当代著名黑人女诗人、小说家和文学批评家。她于1942年发表诗集《献给我的人民》(ForMyPeople),并因此成为第一位获得耶鲁大学青年诗人奖的非裔美国作家。《献给我的人民》是该诗集的标题诗,具有鲜明的特色和重大历史价值。文章聚焦该诗的形式与修辞手法,通过对其形式和修辞手法的解读来挖掘该诗蕴含的强大力量。
简介:中国人民抗日战争胜利纪念日庆安县第五中学校金树巍今年的9月3日,是中国人民抗日战争胜利50周年纪念日。也是世界反法西斯战争胜利50周年纪念日。从1937年7月7日日本帝国主义发动卢沟桥事变,到1945年8月15日日本帝国主义被迫宣布无条件投降,9月2...
简介:新中国使新疆各族人民特别是各少数民族群众政治领域的人权、经济领域的人权、教育领域的人权、宗教信仰自由领域的人权,发生了沧海变桑田的历史性巨变。新中国发展新疆各族人民各个领域人权的辉煌成就,使新疆各族人民在人权平等的基础上,实现了在中华民族大家庭内的民族平等和民族团结,实现了新疆社会稳定和发展繁荣。
简介:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”带领人民不断创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。坚持以人民为中心的发展思想,始终把增进人民福祉作为发展的根本目的,这既是我们党全心全意为人民服务根本宗旨一脉相承的体现,也是我们党一以贯之的根本政治立场和价值取向。
简介:“努力办好让人民满意的民办高等教育”,是“办人民满意的教育”的应有之意,这是时代赋予民办高校的光荣使命,也是政府的责任所在.无论是从理论上抑或从现有法律来看,政府均有责任发展好民办高等教育,努力使民办高等教育更好地符合人民群众的需求与期望.政府的当务之急,是要用改革创新的思路来破解民办高等教育发展中长期未得到解决的热点和难点问题,为创建让人民满意的民办高等教育提供必要的公共治理环境.
简介:人民主权论是卢梭学说的重要理念,也是取代古代君权神授的关键理论。《民报》学人不仅服膺其思想,而且主张以此为基础建立共和国,从而实现中国人的自由。为了使其更好地为广大中国人民所接受,他们将其翻译为帝民说。
简介:自然人民事责任能力是过错的判断基础,只存在于过错责任之中;无责任能力人不负损害责任,是过错责任适用的结果。《民法通则》对自然人民事责任能力的规定有判断标准不合理、归责原则混乱的缺陷。重构我国自然人民事责任能力制度应借鉴台湾"民法典"、《澳门民法典》以及徐国栋教授的《绿色民法典草案》的合理规定,妥善解决责任能力的性质、概念、判断标准以及被监护人与监护人及受害人之间的利益平衡问题。
简介:1949年9月30日中国人民政治协商会议第一次全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》。《共同纲领》第五章“文化教育政策”规定:中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育。人民政府的文化教育工作,应以提高人民文化水平,培养国家建设人才,肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想为主要任务。提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德。给青年知识分子和旧知识分子以革命的政治教育。
简介:全面贯彻“三个代表”的精神,深刻理解“三个代表”思想的科学内涵及其本质,是我们当前乃至今后相当长时期内的主要任务。阐述了“三个代表”思想的核心是保持党的先进性,更好更全面地实现最广大人民的根本利益。提出要从两个方面对这个问题加以理解:一是在理论上要认识到“三个代表”思想与为人民谋利益的内在联系;二是要体现在路线、方针、政策的制定上和实际工作中。对深入学习“三个代表”思想有一定的理论意义和实践价值。
简介:教育部发出《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》。《通知》要求:要切实加强对学生住宿管理工作的领导;要切实加强学生宿舍和公寓中的党建与思想政治工作;要切实加强管理机制与规章制度建设;要切实加强学生宿舍和公寓的安全保卫工作;要切实加强学生校外租房的管理。
简介:
简介:有关最高人民检察院刑事司法解释权在废问题争论由来已久,随着刑法、刑事诉讼法的修改,该问题再度突现。本文通过对刑事司法解释权运作中的理论和实践问题加以分析,揭示了检察权、刑事司法解释权属性,认为刑事司法解释权系检法两家共同共有,并提出了解决检法冲突的出路。
简介:建设社会主义新农村是我们党和国家的一项重大战略任务。人民调解制度是我国独具特色的群众自治制度,是有效化解农村矛盾,维护农村社会稳定的重要武器,在新农村建设中有着极其重要的作用。面对新任务的挑战,必须不断健全人民调解制度,充分发挥人民调解在化解矛盾、解决纠纷、维护权益、保障稳定、和睦关系方面的作用,为新农村建设服务。
简介:1991年10月13日共青团中央、全国少年工作委员会、中央电视台在北京联合召开第二届全国“十佳少先队员”事迹报告会。10月31日中共中央宣传部、国家教委联合发出《关于进一步组织中小学干部、教师学习社会主义理论的通知》。《通知))指出,面对错综复杂的国际形势和国内建设、改革中出现的诸多需要研究认识的问题,要继续深入、扎实地把中小学干部、教师的社会主义理论学习抓好,使他们的思想政治和理论水平有新的提高。
简介:摘要本文以胡锦涛总书记建党90周年“七一”讲话精神为统领,以170多年中国近现代历史和党的90年光辉历程为路径,运用丰富史料进行理性思考,分析了中国共产党的诞生,是历史的选择、人民的选择;中国共产党的执政地位,是在长期革命斗争中逐步形成的;中国共产党领导人民取得了社会主义革命和社会主义建设的伟大成就;中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义制度,从而证明了中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。永远跟党走,是中国人民唯一正确的选择。
简介:伟大领袖毛主席在中华人民共和国建国前夕发表的《论人民民主专政》,奠定了我国人民民主专政的理论和政策基础,是我们巩固无产阶级专政的伟大纲领。今天,重温这篇光辉著作,对于彻底批判林彪宣扬孔孟之道、攻击无产阶级的反革命罪行,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,有着重大的现实意义。
简介:已于2003年3月1日由国务院通过,并于2003年9月1日起施行.拟从中外合作办学的主要问题即教育主权问题、营利性问题、质量保障问题等方面解读,并提出中仍需进一步明确的问题.
简介:12月24日教育部颁发《面向21世纪教育振兴行动计划》。《计划》指出:要加强和改进学校的德育工作,继续加强爱国主义、集体主义、社会主义理想教育,遵纪守法和社会公德教育,进行中华民族优秀传统和革命传统教育,实施劳动技能教育以及心理健康教育,培养学生具有良好的道德、健康的心理和高尚的情操。高举邓小平理论的伟大旗帜,加强高等学校党的建设和思想政治工作,把高等学校建设成为社会主义精神文明建设的重要阵地。
人民陪审员参与庭前调解的优势与建议
中华人民共和国教育部贺信
重压下的呐喊:《献给我的人民》的形式与修辞解读
中国人民抗日战争胜利纪念日
新中国发展新疆各族人民人权的辉煌成就
以人民为中心——中国共产党人的价值追求
“办人民满意的民办高等教育”:政府不容放弃的使命
从人民主权论到“帝民说”——以《民报》为考察对象
我国自然人民事责任能力制度的检讨与重构
中华人民共和国学校德育大事记
“三个代表”思想与为广大人民谋利益
中华人民共和国学校德育大事记(续)
广东省人民政府关于大力发展职业教育的决定
论最高人民检察院的刑事司法解释权
浅论基层人民调解制度与社会主义新农村建设
人民的选择辉煌的业绩——学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神
必须加强无产阶级专政——学习《论人民民主专政》
试解读《中华人民共和国中外合作办学条例》