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  • 简介:园本教研活动是幼儿园提升教育质量,提高教师整体素质的重要途径。我园长期立足于“园本培训l”,落实于“岗位成才”,旨在建立高素质的教师队伍,意在全面推进幼教改革,逐步形成具有本园特色的教研活动。

  • 标签: 教研活动 教师专业成长 教师整体素质 优化 教育质量 园本培训
  • 简介:科学、合理地安排幼儿在园一日活动不仅有利于幼儿园各种活动的有序开展,更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要,帮助他们获得有益于身心发展的经验。

  • 标签: 幼儿园 优化策略 活动安排 一日活动 身心发展
  • 简介:在新课改的教学背景下,素质教育的关注度与日俱增,教育工作者也在不断地对新型的教学方法进行尝试和研究,希望可以找到适合自身以及学生的教学方法。在这一摸索的过程中,对于初中物理学科而言,信息技术的应用逐渐得到了人们的认可,并且被广泛的应用到初中物理的教育工作中。利用信息技术将初中的物理知识进行优化整合,可以将抽象的物理知识直观的呈现在学生的视野当中,然后引导学生去思考问题、分析问题进而解决问题的一种教学方法。这种方法不仅可以使学生们很容易的掌握教学知识,还有助于学生创造力的提升。基于此,本文将针对信息技术与初中物理教学的优化整合这一课题进行研究,并提出几点整合方式,以便读者参考。

  • 标签: 信息技术 初中物理教学 优化整合
  • 简介:

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  • 简介:化学作为一门实操性非常强的学科,对刚接触化学的初中学生来讲存在一定的难度。因此,教师不仅要注重理论知识的讲授,还要引导学生将其运用到实际操作中来,以提升学生的实践能力,激发学生的创造才能。本文笔者以初中生为研究对象,论述了化学实践能力的提升策略。

  • 标签: 初中化学 实践能力 提升策略
  • 简介:

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  • 简介:以青岛某单层轻型门式刚架厂房为背景,针对四种不同的结构方案进行对比分析,通过PKPM结构计算软件对四种结构方案进行了计算,探讨了柱脚连接形式、梁截面形式对钢结构厂房结构的挠度、侧移的影响,并比较了不同结构方案的综合经济效益,还对屋面坡度取值范围进行了分析。研究结果表明:不带吊车的单层厂房优选需用铰接柱脚;跨度较大时,刚架梁选用变截面可以取得较好的经济性。本文的研究内容可为同类工程的设计提供有益参考。

  • 标签: 单层门式刚架 柱脚连接 梁截面形式 屋面坡度 经济效益
  • 简介:随着时代的发展和进步,教育行业受到国家和社会的高度重视,其中中职院校的教育情况尤为重要。针对中职院校的学生来讲,数学课程的学习十分关键,能够在对其他学科的学习和自身的生活中,起到不可忽视的作用,是日常解决问题的基本思维方式和理论知识基础。在中职数学课程的教学中,教师必须高度重视“教学做合一”的教学理念,培养学生在阅读中思考和形象转化的能力。

  • 标签: 教学做合一 中职教学 数学教学 基础课程
  • 简介:

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  • 简介:摘要新课程标准的实施要求广大教师要更新教学理念,改变落后的教学方式,以优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。首先,要激发学生学习数学的兴趣。其次,要提高数学课堂教学中学生参与度,让学生在合作、交流、探索中学习。第三,让学生不拘泥于课堂,多参加数学课外实践活动。最后,要改变传统的评价方式。

  • 标签: 新课程 优化 课堂教学
  • 简介:因为我国的经济发展速度越来越快,“英语热”的热潮也遍布了全国各地,但是汉语是我国的母语,同时它也是人们最基本的交流工具。所以,我们要从根本上加强汉语的使用能力,但是在语文教学事业中仍然存在着诸多不足之处,特别是农村小学语文教学。因此,我们应该采取有效的策略,提高农村小学语文教学的教学效率,从而促进小学语文教育事业的有效发展。

  • 标签: 农村小学语文 语文教学 问题 策略
  • 简介:当前实施课程游戏化过程中,还存在着以教师为中心,过度运用预设学习活动内容开展教学活动的问题,往往缺乏关注幼儿的学习和教师观察评价幼儿不到位等问题。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),幼儿教育要走向以幼儿为本,以游戏为基本活动,积极探索优化幼儿园一日活动的策略:贯彻落实《指南》,科学保教有方法;坚持科研引领,课题推动结硕果;优化幼儿园一日活动,大胆改革见实效;规范保教行为,科学管理提质量;凝聚反思智慧,专业创新谋发展。

  • 标签: 《3-6岁儿童学习与发展指南》 优化 一日活动 幼儿发展
  • 简介:我国经济的发展,使社会地位不断提升,与世界较多国家的经济来往较为密切,为了加快与世界各国的友好往来,国家较为重视英语教育,主要是因英语是世界通用语言,在我国教育中的地位越来越重要。英语的学习最为重要的是课外阅读,能够有效提高学生阅读与表达能力,但是我国小学英语课外阅读在教学方面出现了一些问题,主要是受传统教育的不利影响,这就需要采取有效的措施来提高小学英语课外阅读能力。

  • 标签: 小学 英语课外阅读 问题 对策