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简介:一、案例呈现——发现了什么?活动背景:晨间活动时,教师组织来园的幼儿进行涂色练习,好好离开了桌子,端来了一盒插塑玩具插出了一根长棒(孩子所谓的枪),
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自发性游戏对幼儿社会交往能力的影响与反思——由“打枪游戏”引发的思考