简介:摘要小学语文分为低年级和高年级,低年级对作文的要求或许不是太高,年级越往上能力要求应该会高点。作文的学习低年级的时候应该看看兴趣的培养。我们孩子在我姐家对面的卓越大语文上课,他们应该不是那种以课文和练习为主的学习方式,看的是国内外名著和知识的学习,这样或许能在潜移默化中提高能力。
简介:摘要智障儿童就是智力落后的儿童,他们说话不连贯,语言极度匮乏,更不喜欢与人交流。对他们进行语言康复训练不仅是教会他们如何表达自己的想法,更是通过语言这个载体教会他们认识生存的环境。作为语言训练教师的责任重大,那就是如何对他们进行有效的语言训练,使他们适应学习与生活,从而适应社会。
简介:摘要中学体育教材教法是影响中学体育教学质量的重要因素,而当前部分教材内容无法实施教学,存在教材内容泛而不精的问题,教学方法也存在效率低下的问题。为此,加强中学体育教学改革首先需要科学、合理的设计体育教材内容,同时要突出教学方法改革与创新。
简介:摘要英语写作是英语学习的最高阶段。中学生必须在具备了一定的词汇积累,语法基础和英语语感才能进行英语写作,因此英语写作也是对中学生学习英语提出的最高要求,是英语教学中的一项艰巨的任务。
简介:
简介:当前,公开课的主要问题有:教育官本位文化影响公开课的本色,教育观念文化影响教师的个性化教学,教师行为文化下教育资源的浪费,教育功利主义文化下学生权益的受损,教育制度文化下教师的“被评价”,传统教师文化下的师生关系影响学生的主体性发挥等。为此,我们需要实现教育观念文化的转变,教师精神文化的形成,教师评价制度文化的改革,教师行为文化的重塑,教育家文化精神的形成,关注公开课的其他文化价值,从而促进公开课的改革。
简介:摘要教育心理学指出人的发展有两个重要的领域一是情感领域;二是认知领域。作为小班的班主任,在“小班管理”中应该改变传统的教育方法,应该强调让每一个孩子都受到充分全面的教育,尤其要关注孩子的情感领域,强调关心每一位孩子,使每一个孩子的主动性都得到充分发挥,争取消灭教育死角。那么,如何让幼儿建立良好的生活常规,并取得良好的效果呢?
简介:摘要良好的课堂教学管理目标可使师生的心理同步、思维定向,使师生的活动有共同的指向,成为教学中的行为方向。规则不仅仅是用来约束人的,设计合理的规则对学生的课堂行为有指导作用,对于师生间的互动与教学是必不可少的。
简介:摘要在中职学校学习中,大部分学生学习数学都会有这样的体会很多题目老师讲过,自己课后做过,考试中考过,但还是会错。其实这些错题的背后,往往隐藏了学生学习过程中所产生的漏洞。那么如何弥补这些漏洞呢?凡是善于总结失败经验教训的人往往比别人多一分接近成功的机会,正所谓失败乃成功之母。整理错题集算是数学学习中解决“漏洞问题”的最佳措施。本文将阐述中职预科班学生整理错题集的建议。
简介:本文详细论述了目前计算机文化基础教学及考试模式中所存在的弊端,就如何提高教学效率、培养学生的应用能力、实行公平公正的考试提出了一些切实可行的探索方法.
简介:摘要无论是数学知识的探索与获取,知识的理解与巩固,技能的形成与熟练,还是学生的数学思考方法、解决问题策略的体验与丰富,以及学生学习数学情感和态度的取向与体验,都必须创设合理的问题情境,结合多种方式,生动有趣地呈现素材,激发学生的学习兴趣,促进学生自主参与课堂教学活动。
简介:摘要如何培养中学生数学自学能力、教会学生学习的意义重大,它不仅仅能帮助学生很好的学会知识,更重要的是,它能帮助学生增强自身的技术和技能。数学学科所具有的思考性、知识的发散性和思想的延伸性,要求学生必须充分利用自学这种学习方法。自学是一种自主、探究、发散式的学习方法,它会使学生更能掌握和理解数学的真谛。为此,我注意学生的学法迁移,让学生通过“学法”到“仿法”最后能“创法”。学生才会由对知识的被动接受转变为对知识的探究,并逐步形成自学能力。
简介:摘要 : 物理课程是学生步入初中阶段后必学的重要课程,其知识点较为抽象,对学生逻辑思维能力、理解能力、动手操作能力等要求较高,高质量的物理课堂学习对学生日后学习有着直接影响。基于此,本文将对当前初中物理课堂教学进行简要探讨,并提出些许建议和教学措施来提升初中物理教师课堂教学质量,为初中学生后续学习打下扎实的基础。
简介:摘要英语作为一门应用性和实践性相结合的学科,全面强调了听、说、读、写的能力,运用语言进行交际活动是其真实性的主要表现.因此小学英语教学必须给学生提供运用英语口语进行对话的机会,使学生从中学以致用.
简介:摘要:随着《新课标》的颁发,教育正在进行的如火如荼的改革。不同于传统的教学方式,现如今的教育要求将学生培养成综合素质达标的人才。在小学语文的教育当中越来越重视对于学生作文能力的培养。只有在学好了语文作文的基础上,才能够进一步的丰富自己的文字表达能力。小学的语文教师应该顺应时代发展的浪潮,在新课改的背景下,积极的利用多元化的手段,从全方位培养学生的作文能力,促使小学生的书面语言表达能力加强。推动他们的感知能力加强,促进学生的身心健康成长。
小学生语文写作能力提升建议
如何促进智残儿童语言康复
谈中学体育教育存在的问题及改进建议
谈谈高中英语写作教学的指导建议
小学数学课堂趣味性教学活动建议
公开课的问题与建议:文化的视角
提高幼儿园班级有效的常规管理建议
高中英语写作教学的几点建议刘丽英
浅议做好语文课堂管理的规则建议
关于高中化学教师反思教学的几点建议
中职数学错题集整理的方法与建议
关于计算机基础教学的思考与建议
农村地区应对高考综合改革的几点建议
低年级数学课有效教学建议
幼儿科学启蒙教育的指导建议
中学数学课堂教学效率指导建议
初中阶段物理有效教学的几点建议思路构建
提升小学英语课堂的有效教学建议
如何提高小学中年级作文的建议
加强高中信息技术教学效率的几点建议