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初中化学探究式学习的体会

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初中化学如何运用探究式教学

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以启发为主的探究式物理教学

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不动笔墨不读书——浅谈批注式阅读

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化学探究式教学的一般程序

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判别式在物理题中的应用

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初中物理高效课堂中的探究式学习

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浅议数学新课改下的合作探究式教学

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县城公办中学语文探究式教学初探

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浅议初中数学教学中的探究式教学

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如何由递推关系式求数列通项

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初中语文拓展式教学应注意的问题

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燃料电池的电极反应式的书写

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探究式学习在语文教学中的运用

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掀起中学语文探究式教学的盖头来
  • 作者： 闫婧
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：当探究式教学刚进入中学语文课堂时,教育界就对其展开纷至沓来的评论,众家各执一辞、褒贬不一，总的来说，好评不断。人们认为：探究是人的生存之本，是人类的一种生存方式，它贯穿人的一生，是人类的一种本能，而孩童天生就是探究者。同时，探究是了解和认识这个世界的重要途径，其过程要求综合运用自己的已有知识和经验，有利于学生将已有所学加以整合，有利于学以致用。

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例析化学反应式的逆转

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