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  • 简介:<正>2006年11月初,川音成都美院雕塑系举办了实验班教学期中作品展。这次展览的主要作品是前一阶段学生在金属材料课上的作业,还有少部分是一些综合材料作品。金属焊接是现代雕塑教育的一项基础课程。当西方19世纪末艺术由古典走进现代以来,金属逐渐成为了艺术语言的重要元素。现代艺术史中许多的顶级艺术大师都曾经直接用金属做为材料创作和探索,他们包括有冈撒雷斯、毕卡索、考尔德、大卫·史密斯、安

  • 标签: 现代雕塑 考尔德 艺术语言 雕塑系 现代艺术 综合材料
  • 简介:大家都知道人和一些动物有记忆力,但你能想象得出金属也有记忆力吗?一辆崭新的自行车遭到碰撞,变成歪歪扭扭的怪模样之后,骑之不能,弃之可惜,令人懊恼。但神奇的记忆金属却可使这种懊恼烟消云散。用这种金属制成的车辆,即使撞得面目全非,只要拿到火上微微一烘或放入热水中稍稍一浸,即可恢复原样。由于这种金属能记忆自己的模样并能自愈,因此被人们叫做"形状记忆合金"。

  • 标签: 记忆力 金属 形状记忆合金 自行车 模样
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  • 简介:材料腐蚀与防护是金属专业的必修课程,但是该课程在教学中存在着一些问题,本文探讨了材料腐蚀与防护课程的建设措施,目的在于提高本课程的实用性和针对性,进而提高学生的团队合作能力、创新能力和就业能力。

  • 标签: 课程建设 腐蚀与防护 团队合作能力 就业能力
  • 简介:钻杆是钻井平台的重要组成部分。为了对有缺陷的钻杆进行合理利用,提高其生产安全并降低成本,有必要对钻杆的人工缺陷和自然缺陷进行超声相控阵检测并分析比较。试验结果表明,使用SUPOR-32P超声成像检测仪和配有弧形楔块的128阵元相控阵探头,进行A+B+[C]成像,并结合实际自然缺陷样管检测,能够满足钻杆的腐蚀检测需求。

  • 标签: 钻杆 腐蚀 相控阵
  • 简介:摘要:一千个人眼里有一千个哈姆雷特。同一节化学课,不同的老师有不同的课堂教学设计;即使同一个老师基于不同的理念、不同的解决问题的侧重点,也可以有截然不同的课堂设计。本文从基于学生生活感知和促进学生理解的角度对初中化学课堂教学设计提出粗浅见解。

  • 标签: 教学设计 知识理解 迁移能力 生活情境 内向领域
  • 简介:综观历年黑龙江省各地、市对金属知识的考查,主要包括金属的性质及应用、金属活动性顺序及应用、金属的冶炼、金属的锈蚀及防护等。试题既有对金属某一知识的单独考查,也有将金属知识相融合的综合考查。现以近几年黑龙江省各地、市中考题为例来加以说明。

  • 标签: 金属活动性顺序 考点 黑龙江省 知识 应用
  • 简介:中考在考查金属知识时,常通过对所给材料或信息进行分析,然后结合已学化学知识来解答,这就要求大家能对所给材料进行分析,抓住关键,得出正确答案。

  • 标签: 化学知识 材料 金属 中考
  • 简介:前几天,我听到一则新闻说,由于金属疲劳使飞机机身出现大洞,导致飞机迫降。金属疲劳是什么意思呢?金属怎么会疲劳呢?

  • 标签: 金属 疲劳 外力 裂纹
  • 简介:金属王国有位铁老头,长得瘪嘴瘪脸,浑身锈迹斑斑,爱打小报告,特别是这个冬天,隔三差五就往国王那儿跑。“国王呀,不好啦,一座钢桥突然倒塌!”铁老头跌跌撞撞地跑到王宫。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:教学分析《金属》是《它们是什么做的》单元中的一课。这一课重在让学生通过观察、描述、思考、讨论、实验等方法去探究金属的相关知识,使学生知道金属具有光泽、容易传热、有延展性等共同性质,初步认识金属的共性。根据三年级学生对金属的认识实际,我把教学流程分五大环节,即:

  • 标签: 金属 教学设计 教学分析 教学流程 学生 延展性
  • 简介:荐书:《最好的时光》作者:朱天文已经忘了,是先识侯孝贤,还是先识朱天文,也许他们两个从来就是捆绑在一起的。一如阿城的比喻:"侯孝贤无疑是贵金属,但如果没有朱天文这样的稀有金属进入,侯孝贤的电影会是这样吗?换言之,侯孝贤的电影是一种独特合金。"朱天文是侯孝贤的"御用编剧",侯孝贤自《恋恋风尘》之后的每一部电影,她都参与其中。但其实,熟悉侯导演的人都知道,他拍电影,随心随性,追逐片场即兴的感觉,

  • 标签: 稀有金属 朱天文 《最好的时光》 《恋恋风尘》 电影 贵金属
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  • 简介:本文简单介绍了大功率CO2激光器用于金属材料加工的设备和工艺,以及加工过程中的一些基本问题。

  • 标签: 激光 金属 加工
  • 简介:<正>不求名,不图利,全心全意为无产阶级革命事业而奋斗,是鲁迅革命精神的一个重要方面。不为资产阶级的名利地位所引诱,甘为人民大众的牛,是鲁迅之所以在革命路上不停步,永葆革命青春的原因之一。学习鲁迅拒名利抗腐蚀的革命精神,对于坚持无产阶级专政下的继续革命,有着重要的意义。

  • 标签: 鲁迅 抗腐蚀 资产阶级法权 革命者 追求名利 革命精神