简介：教育问题从不会这样简单,在我们的"习以为常"下,往往隐藏着很多未知因素,一定要挖掘出真相,才能做出正确判断。2012年到齐贤镇中心小学的时候,濮朝阳已经成了"业内知名人士",大家都知道他做特色教育有一手。有位老校长主动告诉他:齐贤十年前也有支铜管乐队,也是因为老师流失,现在没有了,你要不要抓起来?濮朝阳把这件事暗暗记在了心里,却没有马上采取行动。

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简介：滨海县界牌镇中心小学校园环境整洁优美．极富人文气息。学校遵循“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学思想。确立“尊重人、塑造人、发展人”的育人理念，

简介：经过几年努力,我校在原来比较薄弱的基础上实现了质的飞跃。2016年9月,我校荣获定安县教育局教育教学督导评比三等奖;2016年12月,我校被海南省评为省级规范化学校;2017年6月,在小学毕业水平测试中,我校陈雅同学三科总分全县排名第三名,毕业班各科的平均分稳步提升。

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简介：摘要：在“以学为主，当堂达标”的新课改引领下，小组合作学习在任何课程中日益的普及，它给课堂带来了新的活力与激情，也充分调动了学生学习的积极性。本文结合本校教学实践，详细地阐述了小组合作学习的现状和在实施过程中存在的问题与困惑，以及针对这些问题的方法策略。

简介：<正>滨海县八滩镇中心小学创建于1905年,为盐城市首批农村实验小学。2011年起,学校推出"课程超市",开设了二十多门课外课程,免费向学生开放。该校先后获得"江苏省健康促进学校""滨海县校园文化建设示范校""校园规范化管理先进

简介：近年来,万宁市礼纪中心学校通过创建特色教育一条路,陶冶情操一条廊,修身律己一围墙,爱国教育一口井等一系列校园文化建设措施,校园文化发展成果明显。在丰富多彩校园文化塑造学生品质的同时,也有力地促进了该校教育教学质量的稳步提高。礼纪中心学校在校园文化建设方面的做法是——一、＂一训三风一信仰＂,特色教育一条路学校以＂让每个孩子都得到发展,让每位教师都感到幸福,让每位家长都感到满意＂为办学宗旨,以＂礼随雅俗,

简介：近日．日本、越南两国的自闭症儿童专业研究人士一行15人来到宣武区培智中心学校进行参观访问。

简介：摘要：“美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育”。中共中央、国务院《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求学校应全面深化美育综合改革，整合美育资源，强化实践体验，全员全过程全方位育人，形成充满活力、多方协作、开放高效的学校美育新格局。石屏县新城乡中心学校积极践行党和国家美育工作要求，锐意改革、积极创新，以竹品文化为校园文化底色，走出了一条“竹风润人，竹骨育人”的学校美育新路，为县域基础教育学校美育提供了一个鲜活案例。

简介：摘要: 在国家新生育政策的导向下，幼儿教育将在今后一段时间迎来黄金发展期。但是相对于城镇较为雄厚和健全的学前与幼儿教育体系而言，乡镇地区的幼儿教育水平和基础还相对薄弱。国家全面推进乡村战略实施的政策部署中，对于强化乡镇地区教育短板，持续推进城乡教育均等化制定了一系列的政策措施。以目前乡镇中心幼儿园为范本，对其建设发展中存在的困境进行分析，结合其内外部环境优势制定针对性的改善提升措施，并以此为标杆为其他幼儿园发展做一启示和借鉴。

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简介：在祖国北部边陲重镇黑河市的东南郊,正在崛起一所新型学校——黑河市职业技术教育中心学校。学校于1994年筹建,1996年高起点、大踏步前进,实质性合并了黑河商校、农机校、工业中专、职业高中,1998年黑河卫校也并入职教中心学校。短短的几年,学校8000余平方米的建筑拔地而起,师资队伍进一步壮大,教学质量显著提高,校容校貌明显改观,成为全省职教“十面红旗”之一。这些巨大的变化,离不开各级领导的亲切关怀,离不开全体教职工的辛勤工作,更主要的原因是学校有一个坚强有力、开拓进取的领导班子。

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简介：学前教育不仅是国民教育的重要组成部分,还是终身教育的基础,更是人生最重要的启蒙教育,对人们的后续学习与终身发展具有不可替代的作用。由此可见,幼儿园教学在教学体系中的重要性。在农村幼儿园中,教师教学能力与素质的高低直接决定了幼儿教育的效果,因此加强农村地区幼儿教师管理,提升他们专业素质与能力具有积极的意义。本文将对乡镇中心幼儿园教师管理策略进行具体分析。

简介：在东北的一所农村小学里，学生遍及东北三省，五分之三的学生出自打工家庭，家长文化普遍偏低，很多学生在行为习惯养成和思想品行方面没有良好的素养。对于这样的学生，我们的教育应该如何下手呢？从哪找到切入点呢？幸福镇中心小学校给我们做了一个很好的范例。那就是，把德育工作摆在各项工作的首位。

简介：摘要：学生时代是学生长知识、长身体、长智力的重要阶段，在小学生阶段，良好的营养、适当地锻炼、合理的作息是影响身心发育的重要因素。现实生活中影响农村学校学生体质的因素很多。本文围绕农村学校体制，分析农村学校体质监测工作的展开。少年强则国强，中国少年不仅仅要智力发育，还要身体强健，因此需要掌握当前的体质监测现状，提出有效的措施，改进教育现状。

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简介：摘要：本文以禹城市职业教育中心学校的数媒工坊为例，研究其办学理念、教学模式和实践成果。通过研究，评估工坊式创新教学模式在中职学校中的适用性和效果，提供对中职学校教育改革的启示。