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  • 简介:我之前使用过市场出售的水冷装置,效果不理想、价格昂贵,而且与台式机的兼容性不好,只有CPU(中央处理器)散热,并没有针对显卡的水冷散热。

  • 标签: 散热器 台式机 发烧 电脑 中央处理器 兼容性
  • 简介:利用日常用品做物理演示实验,不仅能体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念,而且可以增进学生对物理学科的亲近感,增强学生的参与程度,提高学生学习物理的兴趣和学生的探究能力.本文介绍用电磁直观演示涡旋电场和磁悬浮.

  • 标签: 物理演示实验 电磁炉 日常用品 课程理念 物理学科 涡旋电场
  • 简介:《古》是贾平凹一部立足现实的历史力作,其追溯“文革”年代的山乡变动,以一个孩童的独特视角观察革命中的世事百态,细致入微地刻画各色生活形态.本文通过论述“文化大革命”在古村的发展来透视革命对乡村生活和劳动人民的命运改写,分析贫穷闭塞的古村在“文革”中天翻地覆的变化,探究人性的善恶以及伤痛带来的反思.

  • 标签: 《古炉》 乡村 文革 反思
  • 简介:电石电气参数的计算与选择对电石的生产尤为重要。直接关系到用电量和电石质量。通过选择合适的电气参数。实现降低电量提高产品质量的目的。取得了明显的效益,保障了电石生产的连续、平稳和满负荷运行。

  • 标签: 电石 计算 选择
  • 简介:物体在周期性变化的外力(驱动力)作用下的振动叫作受迫振动,分析受迫振动问题按照以下程序法进行,思路清晰,不易出错。1.明确研究对象,也就是确定哪个物体在做受迫振动,固有周期或固有频率多大,与什么因素有关;

  • 标签: 振动问题 程序法 周期性变化 受迫振动 固有频率 驱动力
  • 简介:从线性离散系统机械振动的理论模型出发,根据力学系统与电学系统物理量间的对应关系[1],建立了模拟电路方程,并给出对应的模拟电路。

  • 标签: 线性 离散系统 振动 电模拟
  • 简介:<正>机械振动知识主要考查简谐运动,简谐运动主要考查两种模型——现分类说明,供学习参考。1关于弹簧振子的一类计算弹簧振子是简谐运动的一类理想模型,常见模式有水平单弹簧约束模式、水平双弹簧约束模

  • 标签: 机械振动 弹簧振子 分类说明 动摩擦因数 简谐振动 学习参考
  • 简介:高中"显示单摆的振动图象"实验是这样介绍的:把漏斗吊在架上,下方放一块硬纸板,纸板上面一条直线OO',漏斗静止不动时正好在直线的上方.在漏斗里装满细砂,让漏斗摆动,同时沿着跟摆动方向垂直的方向匀速拉动纸板,因为每一时刻都从漏斗中漏出细砂,所以落在硬纸板上的细砂就记录下各个时刻摆球的位置,显示一条曲线.我们在做实验时,发现这种方法存在以下缺陷:

  • 标签: 高中 物理教学 单摆 振动图象 改进 实验教学
  • 简介:从近几年的高考试题看,对机械振动的考查着重放在简谐运动的运动学特征和动力学特征、振动图象上,也通过简谐运动的规律考查力学的主干知识.同时也注重对振动中联系实际问题的考查,如利用单摆,结合万有引力知识测量山的高度.下面分类说明.

  • 标签: 机械振动 机械波 动力学特征 联系实际问题 简谐运动 高考试题
  • 简介:在科技月活动中,我从图书馆借了一套《十万个为什么》,书中有一篇文章介绍说:蜜蜂"嗡嗡"的声音来自翅膀的振动,如果翅膀停止振动,声音就立即停止。可是有一天,我到一个养蜂场去玩,发现许多蜜蜂聚集在一起,翅膀并没有振动,也照样发出"嗡嗡"的声音,于是我对《十万个为什么》里的这种说法产生了怀疑。

  • 标签: 蜜蜂 振动发声 声音 图书馆 养蜂场 小黑点
  • 简介:在一次数学活动课上,李老师出了这样一道题:大脸猫和小伙伴们排成一行,在下面三种情况下,请算算这小猫共有多少只?1.从左端数起,大脸猫第5;从右端数起,大脸猫也第5。2.大脸猫左边有5只小猫;右边也有5只小猫。

  • 标签: 数学活动课 老师 左端 右边 答案 左边
  • 简介:我的家乡有一个美丽的地方,那就是远近闻名的子河。子河在石桥镇的西北面,号称“襄樊市第二大水库”。你要是到子河去,远远就能看到子河大坝,它有四五层楼房那么高,显得雄伟壮观。

  • 标签: 家乡 石桥镇 襄樊市
  • 简介:苏轼的一生受到儒、释、道等多种思想的影响。学界一般认为苏轼是信奉佛教的居士。本文通过对苏轼作品以及宋代笔记小说等史料的分析,证明苏轼不仅不是居士,甚至在一定程度上是佛的。

  • 标签: 苏轼 佛教 排佛
  • 简介:①我们有过这样的感受,一遇到辽阔的海、一望无际的大草原,第一感觉就是心旷神怡,所有的烦恼、忧伤,瞬间杳无踪影。当初,梭罗来到瓦尔登湖,我想他就是去给心灵毒的。在那里,他用两年时间完成了一本巨著。他如果一直在闹市生活,我想,他可能就不会写出如此宁静、隽永的书。②心灵的毒素必须清除掉,否则,

  • 标签: 心灵 瓦尔登湖 感受
  • 简介:今天.爷爷给我出了一道有趣的数学题:在下列三种情形下,分别求出菲菲猪所在的这共有多少只小猪。(1)菲菲猪的左边有8只小猪,右边有15只小猪。(2)从左边数起菲菲猪是排在第8名,从右边数起菲菲猪排在第15名。(3)从左边数起菲菲猪是第8名.菲菲猪右边有15只小猪。

  • 标签: 数学题 小猪 左边 右边 猪排 情形