简介:摘要专门用途英语的最终培养目标是强调学生职业英语知识的积累和实际运用这些知识来完成职场英语交际任务的能力,特别是在基础阶段被忽视的口头交际能力。本文试图通过专门用途英语教学方法的分析,阐述适应时代发展的新的专门用途英语教学模式。
简介:摘要:随着全球经济一体化的范围扩展,英语课程之重要性在我国高等教育的普及和推广中逐渐显露锋芒。英语作为当今各国经济、贸易、文化往来的主要官方语言之一,已然成为人们紧密联系、顺畅沟通的钥匙。经济、贸易与文化的发展使得传统英语教育不再完全适应社会联系发展的需要,经济社会的发展更侧重需要与某个特别职业、学科相关性强的英语,使得学生在之后的社会实践和工作中能够有所可用,藉此背景,专门用途英语(ESP)课程应运而生,成为我国高校培养对外复合型人才的核心课程。相较于国外已经发展得十分成熟的课程内容,我国的专门用途英语课程建设起步相对较晚但势头良好,现已有不少高校开设了针对硕士研究生的专门用途英语课程,且还有部分高校正在积极筹划专门用途英语课程建设。对此,本文针对专门用途英语课程建设进行多方面探讨,寻求ESP课程的建设方向和建设手段。
简介:摘要专门用途英语的最终培养目标是强调学生职业英语知识的积累和实际运用这些知识来完成职场英语交际任务的能力,特别是在基础阶段被忽视的口头交际能力。本文试图通过专门用途英语教学方法的分析,阐述适应时代发展的新的专门用途英语教学模式。