简介:对浙江大学1993-2012年间的合作专利进行统计梳理,通过社会网络可视化分析,分别构建浙江大学与高校、研究院所、企业三类机构的申请人合作演化路径,以反映浙江大学近20年间专利合作模式的变化情况。
简介:以二维码技术与云服务平台为技术支撑,提出基于“二维码”的民国文献数字化模式。同时围绕民国文献服务创新,提出民国文献同类推荐服务、标识定位服务、语音文件传递服务、数字化阅读推广服务等新思路。
简介:随着学分制新型教育教学模式的全面实施,大学生文化素质教育和创新教育深入开展,"阅读学分制"成为图书馆服务创新工作的一项举措。文章从阅读学分设计理念、学分界定、阅读内容的确立、阅读教育机构的建立和阅读学分的评定等方面探讨了阅读学分的设计和实施。
简介:文献信息资源的共建共享是图书馆为现代用户提供优良的信息服务的基础。随着我国信息技术和网络技术在图书馆的应用,使信息资源的共建共享正在变为现实。其共建共享的范围也将扩展到信息资源、信息设备、信息人员等广阔的领域。这无疑对最大限度地发挥图书馆的社会效益,满足用户对文献信息需求,促进经济发展和社会进步产生重要而深远的影响。1我国图书馆文献信息资源共建共享的发展
简介:运用互联网大数据文献资源调研和实证分析的方法,对高校图书馆大数据文献数字化阅读推广创新模式进行研究,研究结果可为高校图书馆数字化阅读推广创新模式提供有益的启发、借鉴与参考。
简介:在“互联网+”环境下,新兴的读者决策采购(PDA)使高校纸本图书馆藏建设更接近于公共性选择.由于传统纸本图书采购模式的弊端和读者阅读习惯的改变,馆藏建设模式的更新具有必要性;“互联网+”和馆配商云平台技术上的搭建,使PDA推行具有可行性;相比较而言,读者参与馆藏建设的传统模式及不足,使PDA模式优势明显,并建构可操作的PDA模式基本流程.基于这一背景,高校图书馆要主动应对,进行科学决策,在“互联网+”环境下积极推进PDA服务模式,提升高校纸本图书馆藏建设的水平.
简介:从全局出发,从国家到村镇的层面,就基层公共图书馆建设模式、管理模式和服务模式等方面进行探讨,以期为在建或即将建设的基层公共图书馆提供借鉴。
简介:在我国机器人产业发展的战略背景下,如何满足机器人产业竞争情报服务需求具有一定的紧迫性和现实意义。文章从参与主体、生产方式、服务内容、供应形式等方面对机器人产业竞争情报服务模式进行了探讨分析,并就相应机制的完善提出了若干建议。
简介:从优化组织架构、拉近与读者距离、丰富主题活动、与学生组织合作交流等角度介绍武汉大学图书馆阅读推广模式的探索举措和经验,认为高校图书馆应重视阅读推广工作,使阅读推广成为图书馆常态化工作;图书馆还应采用新型方法和手段,从而更好地与90后大学生交流和沟通,并通过多样化主题活动营造阅读氛围,在交流合作中实现图书馆与学生组织的良性互动与合作双赢。
简介:文章以大学城内多所学校共用、共建、共享一个图书馆的实际环境为研究背景,对一区多校图书馆的总体管理及原则、资源的优化配置、采编的统与分机制等问题进行了研究和探索,有些成果已在实践中采用,并得到了印证。
简介:围绕总分馆制建设进行了专题调研,在掌握大量原始数据的基础上,结合我县县情和公共图书馆现状,提出建设具有我县特色的公共图书馆总分馆体系方案,以便让市民真正就近、便捷、充分地享受公共图书馆普遍均等的文化服务。
简介:从广州公共图书馆绘本阅读推广活动的实践出发,通过归纳和总结,探讨绘本阅读推广活动的多元化特点,为更好地开展儿童与青少年阅读推广活动提供参考。
简介:优化管理和应用捐赠对高校图书馆有着重要意义,互联网思维下的高校图书馆要加强资源建设,提升服务用户的能力,对用户的各种需求做好定位,利用B/S捐赠管理平台扩大高校图书馆藏书种类并形成一定层级的藏书体系,借助微信公众平台宣传捐赠活动信息以增强知名度,利用各种信息收集平台共建和共享捐赠资源,为用户提供科学有效的通道获取所需资源。
简介:文章对知识环境下学习型图书馆、情报所和档案馆的管理模式进行了探索,并提出了一些具体的措施。
简介:详细介绍上海交通大学融入创新教学模式的电子教参服务体系的设计与构建,包括在课程管理系统中增加电子教参模块,设计图书、论文和多媒体(讲义、课件)等多类型教参的元数据以及管理型元数据,介绍电子教参版权处理方法及全文来源.将图书馆电子教参服务与应用流程分为教参信息录入、教参信息更新与去重、教参全文上传和存储、教参全文阅读和师生交互四个过程.同时,系统还提供课程网站和移动客户端两种阅读方式,其中移动客户端具有课程书架、电子教参的书签、标记、读书笔记等个性化服务功能.
简介:一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无更多还原
简介:学科的交叉与融合,使图书馆学的进步与发展与其他相关学科密切相关。以拉斯韦尔"5W"传播模式从信息传播者、传播内容、信息载体、信息用户和传播效果分析了图书馆信息传播流程各要素的特点和内涵,以期为图书馆信息的更好传播提供依据。
简介:RFID技术对提高图书馆的工作效率、提升图书馆的服务水平和质量具有重要的作用。随着RFID技术在图书馆的应用,图书馆业务流程和管理模式需要改革创新。我们要充分发挥新技术带来的好处,真正意义上实现图书管理数字化。
简介:在分析国内随书光盘的管理模式及存在问题的基础上,结合江苏大学图书馆实践经验,探索科学管理随书光盘的策略与模式,并提出需要注意的几个问题。
简介:移动信息技术的快速发展和广泛应用正在对图书馆产生深刻的影响。文章以大连理工大学图书馆为例,对高校图书馆开展移动服务的现状进行分析,找出存在的问题及原因,提出相应的对策和改进建议,希望对未来图书馆移动服务的发展有一定的帮助。
基于社会网络分析的浙江大学专利合作模式演化路径研究
基于“二维码”的民国文献数字化模式研究
学分制模式下高校图书馆“阅读学分”的设计与实施
论我国图书馆文献信息资源的共建共享及其服务模式
高校图书馆大数据文献数字化阅读推广创新模式研究
“互联网+”环境下高校纸本图书馆藏建设PDA模式探析
边疆少数民族地区基层公共图书馆建设模式探析
机器人产业竞争情报服务模式探析——以杭州市为例
多元化阅读推广模式的构建——武汉大学图书馆的探索
对一区多校图书馆管理和服务模式的探讨
实行总分馆制管理模式的实践与研究——以微山县为例
浅述公共图书馆绘本阅读推广模式的多元化特点
互联网思维下高校图书馆用户捐赠图书管理模式探究
学习型图书馆、情报所和档案馆管理模式的思考
融入创新教学模式的电子教参服务体系构建--以上海交通大学为例
“保留图书”——学校图书馆为教学服务的一种实用管理模式
拉斯韦尔5W模式在大学图书馆信息传播中的分析
RFID技术在图书馆的应用实践及其对数字图书馆管理模式的影响
数字信息时代图书馆随书光盘科学管理模式研究——以江苏大学为例
高校图书馆移动服务模式研究——以大连理工大学图书馆为例