简介：论述高校在信息社会中的特殊地位和重要作用,分析了高校信息资源知识产权保护的现状,提出加强高校信息资源知识产权保护的几点认识。

简介：介绍了网络信息资源的一般特征,评价了网络信息资源的质量,并通过实验数据,提出了针对应届毕业生这一特殊读者群体,合理利用网络资源检索文献信息的方法。

简介：大学城各高校应实现文献信息资源的统一采购、统一加工和整体配置,积极与社会机构合作,努力加快馆藏文献信息资源的数字化进程,实现大学城文献信息资源的共建共享.

简介：在解读家谱现实作用的基础上，分析开放获取与家谱的全文资源获取之间的关系，提出家谱全文资源开放获取的途径，以及储存开放获取家谱全文资源的实现。

简介：开放存取资源在科学研究中的作用日益提高，且内容十分丰富。开放存取资源因其免费下载、自由获取的特点倍受关注。图书馆将开放存取资源纳入自己的数字化馆藏建设是十分必要的。文章探讨了将开放存取资源纳入自己的数字化馆藏中的问题，重点探讨了对开放存取资源的揭示与评价。

简介：着眼用户免费全文网络学术论文对用户的作用,阐述免费全文网络学术论文资源类型及资源网站对其获取的影响,探讨免费全文网络学术论文资源的获取。

简介：分析了学校图书馆电子资源开发利用的优势与建设中的不足，结合当前图书馆资源建设的特点。对学校图书馆电子资源建设策略进行了探讨。

简介：通过剖析目前学位论文数字资源建设和使用的现状，从版权保护、数据规范、技术保障、管理方式、服务模式等方面论述了高校学位论文数字化的重要性和高校学位论文自建库的必要性。

简介：数字图书馆的建设由于资金限制等原因，建设的步伐不尽如人意。由政府牵头，通过与网络运营商的合作，充分发挥网络运营商在资源、技术、规模采购等方面的优势，合作建设数字图书馆的模式应大力提倡。这样不仅可以节约大量的建设资金，减少运行费用，获得更好的运行质量；通过摊销建设成本的方式还能降低政府财政压力，加快数字图书馆的建设步伐。

简介：在网络环境下，信息资源共建共享是图书馆发展的必然趋势，本文论述了影响图书馆信息资源共建共享的因素，并提出了解决的措施。

简介：市场机制对高校及其图书馆具有基础配置作用,但在转型发展期,市场机制是不完善的,市场信息不充分,高等学校缺乏足够的办学自主权,各个高校图书馆也缺乏相应人、财、物充分的支配权,这就严重制约了市场机制基础作用的发挥.因此,必须转变政府职能,确立高校的自主权,重塑图书馆资源宏观配置的微观主体,保证高校图书馆相应的自主权,为市场机制作用的发挥创造必要的条件.

简介：人力资源的建设与发展关乎到图书馆的发展，文章试图分析高校图书馆人力资源短缺的原因，探讨高校图书馆人力资源的开发、引进及合理利用对图书馆建设和高校教学科研工作的推动作用。

简介：在分析音乐专业院校图书馆在音乐文献信息资源建设方面现状的基础上，提出实现音乐文献信息资源共建共享的几种途径：建立音乐图书馆联盟、设立权威性“领导机构”，实行统一采访、集中分类编目，建立音乐特色数据库，建设网络环境下资源共建共享体系。

简介：从形成过程、反映内容、贮存方式、信息特点、法律认可、国内外实践及本质属性等方面，论证口述材料作为档案的合理性，并从国家档案资源建设和口述历史档案资源功能维度，阐述口述历史档案资源建设的必要性。在此基础上，从实践现状、标准规范、建设路径、队伍建设等方面，提出口述历史档案资源建设的策略。

简介：文献资源共享最早是因图书馆文献保障与文献利用这一矛盾而提出的。它的实践起源于19世纪的馆际互借活动,1909年,在美图书馆协会大会上,第一次把馆际间的合作和资源共享作为大会主题加以讨论。而文献资源共享真正得以实现却是得益于20世纪最后二三十年全球信息技术和网络技术的飞速发展。这一时期,由于外部信息激增的现实和出版物价格的剧增,完全依靠图书馆自身的馆藏来满足用户高效快速获

简介：本文阐明了学术资源中心引入知识管理的意义，介绍了知识管理下的学术资源中心的构建模式、功能鲒构设计，指出了构建学术资源中心应具备的条件。

简介：期刊，具有内容新颖、出版迅速、情报价值高的特点，是现代社会中重要的情报源。根据联合国统计，目前全世界出版的刊物约有40余万种，其文献总量约占世界文献总量的四分之三，所提供的情报信息总量要占整个情报源的70％以上，是开发利用价值最高的一种信息源。在当前教育教学改革不断深入发展，教育教学以科研教研为先导，由应试教育向素质教育转轨，培养跨世纪人才的变革中，

简介：针对国内年鉴出版物索引编制比较薄弱这一情况，阐述了编制年鉴索引的重要性，并以《上海文化年鉴》索引编制为例，提出了扩大标引范围、增加标引深度、规范取词和利用计算机技术等编制索引时应注意的问题。

简介：通过对当前图书馆人力资源管理与图书馆办馆效益的研究,得出图书馆必须进行改革这一结论,并提出了图书馆改革的几种措施.

简介：介绍高校图书馆数字资源采购的三种常见付费模式,即大宗交易、按学科主题采购和按次计费,并分析三种模式各自的优缺点,以Emerald、Jstor、Springer数据库为例,对贵州财经大学图书馆数字资源实际使用情况进行具体分析,提出基于图书馆具体使用状况的更加精细化的采购模式改进方案：按品种组合资源包,根据学校重点学科购买和按篇购买,并进行了可行性论证。