简介：本刊讯记者近日获悉，国家档案局经与全国高等教育自学考试委员会协商，决定1998年在全国开考档案学专业独立本科段自学考试。国家档案局为提高档案干部文化业务素质，落实全国档案教育发展“九五”计划，在全国高等教育自学考试委员会支持下，计划明年在全国组织开考档案学专业独立本科段自学考试。考试课程不少于11门，毕业总学分不少于7O学分。主要课程有：中国革命史、外国语、管理系统中计算机应用、中国档案事业史，社科文献检索、档案文献编研、外国档案管理、中国政治制度史、办公自动化等，年龄在35岁以上的考生可申请兔老外语，但要另加考三门课程，不少于14学分。全部课程拟三年一个周期。1998年10月末将首先开考中国

简介：最近在工作之余翻阅了一下2008年第1～5期《档案管理》杂志（以下简称“第1～5期杂志”），由于对专业版块情有独钟，精心细读了该版块各个栏目的文章．引发了自己对该版块14个栏目的点滴看法与建议．在此不揣浅陋，斗胆一一道来。

简介：

简介：档案专业继续教育工作是落实科学发展观，贯彻党的科教兴国战略，振兴和发展档案事业，提高档案专业人员业务素质的一项重要工作。

简介：临沧市档案局于8月22日至9月4日举办了全市档案专业基础理论培训班。市、县（区）档案局馆、各部门、各乡镇110名专兼职档案人员参加了培训。

简介：

简介：档案事业的发展急需大批的中青年档案干部尽快脱颖而出。而中青年档案专业人员素质的不断提高是搞好档案工作的重要保证。各层次的档案专业人员都应加强科学文化知识和专业理论的研究，加强业务技能的训练，提高自身的综合素质。

简介：随着市场经济的发展，档案专业人员流失的现象越来越严重，纵观各行各业，专职档案人员少，普通高校档案专业毕业生更少，大多数从事档案工作的人员都是半路出家，年龄偏大，缺乏高水平、有创新精神的专业人才，而人才输出却陷入一个怪圈，一方面档案事业部门人才奇缺，急需人才，另一方面，

简介：

简介：中职教育以就业为导向，中职文秘专业档案管理课程属于实践性较强的应用型课程，在课程教学中。应着力构建知识和能力相结合、工学结合、“教、学、做”一体化的技能体系，突出实践教学的应用性。强化教师的教学水平。提升学生的职业能力。

简介："兰台中,石渠里,满园花香传古迹,华夏千年春秋史,箱箱柜柜墨香里。典谟中,训诰里,满卷珍藏留回忆,古今中外文明史,卷卷叠叠文字里。"犹记得在上小学时的一堂课上,老师拿了一摞东西走进教室,一脸严肃的样子,说:"你们一会儿要填写的东西将放入档案跟随你们一辈子,所以大家都要认真起来,不要写错,把字体写工整。"教室里一片寂静,看着大家紧张而又好奇的表情,满心期待着这份将跟随自己一生的更多还原

简介：

简介：随着近代学术研究的组织化和专业化,燕京大学成立哈佛燕京学社、国学研究所、历史学会、国文学会等与国学相关的学术组织,独立出版或与其他机构合作出版《燕京学报》、《史学年报》、《哲学评论》等杂志,并发表学生的研究成果,提高他们学习和研究国学的积极性,成为燕大除课堂教学之外的另一条培养国学人才的重要途径。

简介：

简介：最近,湖南省高等教育自考委员会和湖南省档案局联合发文,决定于1998年10月在我省首次举行档案学专业(本科)自学考试。该专业是受国家档案局委托,由全国自考委组织在全国范围开设的自学考试专业。该专业绝大部分课程均参加全国统考。参加本专业学习的学生通过3门基础课,8门专业课程的考试,累计学分不少于70学分,并完成毕业论文,思想品德鉴定合格的,均可获得本科文凭。如本专业所设外语课程

简介：

简介：今年7月，广西民族学院2000级档案专业本科班52位同学走进部分区直机关单位、驻邕高校和一些县级机关档案室进行为期一个月的毕业实习。在实习过程中，各个小组在实习老师指导下，充分利用所学的档案理论知识，协助单位档案室整理了积累多年的零散档案材料，并进行严格地分类、排序、立卷、编写目录、装订、装盒和编写检索目录等等．为规范档案管理．实现档案现代化管理做出了积极的贡献。

简介：怎样做好中等专业学校档案的收集工作，确保学校档案工作的正常开展。文章从收集工作的组织保证、文件材料的收集范围以及管理制度等方面进行了一定的论述。

简介：摘要：对2016年之前的159篇档案学专业博士学位论文定量分析,从博士学位授予单位和学位论文年度进行基本情况说明,利用关键词词频和中图分类号分析博士论文的研究内容.档案学博士学位论文对信息资源、电子政务、政府信息和档案学基础理论方面的关注度较高,总结出档案学博士学位论文具有院校特色、选题丰富、紧跟前沿、跨学科研究的特点,为档案学专业博士生培养和档案学科发展提供借鉴和参考.

简介：第一条为了促进档案专业技术人员的继续教育，提高档案专业技术人员的素质，以适应档案事业发展的需要，根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国教育法人《中华人民共和国档案法》、《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和国家有关规定，结合档案部门实际，制定本办法。第二条档案专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）是档案专业技术人员队伍建设的重要内容。继续教育应以邓小平理论为指导，面向现代化，面向世界，面向未来，联系科学技术和档案事业发展的实际需要，主动、有效地为提高档案干部队伍整体素质服务。第三条继续教育的任务，是使档案专业技术人员的知识及技能不断得到增新、补充、扩展和提高，完善知识结构，提