简介：师"师",最早出现于甲骨文,称为"父师"说,"父师司成"."父师司成",其意即为父师使其成才.显而易见,早在夏、商、周三代之前,"师"就是教育人的专业人员了.

简介：依法行政是当前及今后政府管理社会行政事务、文化事务、经济事务的新模式。档案部门是政府依法管理档案行政事务的工作部门，切实增强档案干部依法行政意识，提高档案干部的执法能力和水平，是当前一项刻不容缓的重要任务。档案执法是档案部门依据档案法律、法规和国家档案局制定的档案管理标准，来判断档案管理部门与形成档案的社会各个部门或个人，

简介：日前河南省郑州市城乡居民和非常驻人口到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）接受医疗卫生服务时，医务人员将为其建立一份健康档案。7月4日，郑州市政府下发《郑州市建立居民健康档案工作方案》，要求全市卫生部门为城乡居民和在郑州居住半年以上的非户籍人口建立健康档案。根据《方案》要求，2010年，全市健康档案建立试点县（市、区）要实现全覆盖，其他县（市、区）要确保建档率不低于40％。社区居民健康档案将统一存放，农村地区可以家庭为单位存放保管。

简介：

简介：随着社会的飞速发展和网络技术的不断更新，现代高校学生心理档案管理也需要与时俱进，不断更新、不断创新，才能赋予心理档案以活力和生命。高校学生的心理和专业学习一样举足轻重，需要备受关注。尤其现代教育提倡因材施教，重视充分发挥每个学生的个性特长。建立学生心理档案，为掌握学生的人格特征、气质类型和智力等级、职业兴趣等方面的分布特点提供了真实的材料。学生心理档案具有客观性、科学性，对学校开展学生心理健康工作以及学校的其他工作有重要的参考价值。

简介：

简介：清末，随着北京城市管理的近代化，政府开始设立专职机构，将城市的医务医药等公共卫生事业纳入政府管理的范围，以后历经几届北京市管理机构的努力，在北京初步建立了公共卫生医疗体系。应该说这些工作在传染病防治、保障人民健康等方面起了一定的作用。但是由于社会的腐败与动荡、公共医疗体系的薄弱及市民的贫困化，近代北京市民健康仍处于非常落后、困苦的状况。

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简介：档案是不是一种系统?是一种怎样的系统?这是我们运用系统论知识来认识档案时,必然要面对的问题.笔者认为,档案系统是由档案的实体、价值和贮藏三大基本结构有机组构而成的一个体系.在该体系中,它们既紧密关联,相辅相成,缺一不可,又有着各自的特点和功能.

简介：

简介：社区健康档案是每个社区居民从出生到死亡的过程中其健康状况的发展变化情况及病史记录和健康检查记录，以及其他与健康有关的各种记录的总和．是较为全面的有关社区居民健康的文件资料。建立健康档案主要是为解决居民健康问题提供参考，同时为开展社区护理、医疗工作服务．为医学、护理的教学与科研提供信息．为司法工作提供依据。

简介：1引言随着我国经济的飞速发展，人们的生活水平有了明显的提高，外出就餐、旅游、逛街等在公共场馆的行为增多。公共场馆有流动人口多、信息交换量大等特点，正是这种特点才保障了公众进行工作、学习、文化、娱乐、参观、旅游、休闲等生活需求。公共场馆的卫生状况、公共场馆从业人员的健康状况显得十分重要，建立公共场馆从业人员的健康档案，有效利用健康档案，实现健康信息共享，既有法律规定，也是现实需要，应列为公共场所管理者优先考虑解决的问题之一。

简介：作为在居民医疗过程中形成的信息记录，医疗档案是对个人健康状况和身体素质的反映，对医生全面了解患者身体情况和特点，通过以往病案分析当前病情并据此采取最适合的治疗手段具有重要的参考作用。

简介：

简介：档案用户教育是指帮助用户更充分更有效地接受和利用档案的活动。这种教育活动既不同于高等院校的档案专业教育，也不同于档案人员的继续教育，它是以档案用户为对象使之最佳地利用档案的一种教育。也就是说，档案馆不但给用户以“猎物”，更要给用户以“猎枪”；不但给用户以知识和信息，更要培养和增强用户的信息意识、情报利用能力和现代信息技术的应用技能。

简介：

简介：网络这把＂双刃剑＂在给大学生带来积极影响的同时,也给他们带来了多方面的负面影响,如何帮助他们摆脱网络给他们带来的负面影响,本文作者试图从建立大学生心理档案的角度来对这一问题进行探讨。

简介：1月25日至27日，江北区档案局开展送档服务下乡活动，拉开了我市档案系统保持共产党员先进性教育活动系列实践活动的帷幕。

简介：围绕大数据时代背景及国家对高校心理健康教育工作的精准化要求,针对当前高校学生心理档案建设与应用中存在的问题与原因,结合现代数据处理技术和信息技术,提出优化高校学生心理档案大数据规范化管理途径,从而促进高校学生心理档案建设,提升心理档案应用效率,推动大学生心理健康教育工作深入开展。

简介：随着时代的发展，大学生心理健康问题日益成为各个高校密切关注的问题。但是，目前我国各高校心理档案管理机制存在着一些问题，解决这些问题应从加强专业人员队伍建设、完善心理档案管理制度、改进心理档案建档方法、遵循心理档案管理原则、建立主动管理和动态管理相结合的机制、使用基于网络平台的高校学生心理档案管理系统等策略入手，切实使大学生心理档案管理发挥应有的作用。