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  • 简介:电视节目的编导艺术纷繁复杂,不同节目的编导手法也不相同。本文以美食节目为例,力图填补美食节目编导研究的空缺,为美食节目的选题策划、叙事结构、现场调度、后期剪辑等提出一些可供参考的方案和建议。

  • 标签: 美食节目 选题策划 节目叙事 场面调度 镜头剪辑
  • 简介:本文从麦克卢汉的经典媒介理论出发,对网络虚拟游戏进行了概念性的阐述,分析了网络虚拟游戏作为一种新媒介迅速崛起的原因。并从传播学的两个经典理论——使用与满足论和创新和讯息扩散论来研究网络虚拟游戏的传播效果。

  • 标签: 新媒介 网络虚拟游戏 创新扩散 传播效果
  • 简介:文章主要从新媒体技术发展、媒介融合、传媒产业经济、新媒体传播模式、新媒体政策及其治理、新媒体在社会、政治、文化领域的影响、网络舆论七个方面对2017年新媒体研究的论文进行了整理,以期梳理出2017年新媒体研究的关注热点、突破及趋势。研究发现,新媒体技术、媒介融合、网络舆论是这年的三大研究重点,尤其是人工智能技术在传播领域的发展及其所带来的变化,媒介融合如何进入深度融合,还有将舆论置于更为宏大的视角中以更好地揭示其社会意义等议题受到了学界的重点关注。

  • 标签: 新媒体 媒介融合 人工智能 网络舆论
  • 简介:新媒体对赵红霞的形象建构呈现出“英雄化”的色彩,与主流媒体的更注重于从社会性这个角度进行评判形成了鲜明的对比,本文从新媒体对赵红霞形象建构出发,对新媒体与主流媒体形象建构的差异进行了分析,并试图对新媒体形象建构呈现如此特征的原因以及新媒体该如何有所作为进行了分析。

  • 标签: 新媒体 形象 建构
  • 简介:广告学的学科概念、学科性质、研究对象和内容具有很大的不确定性,这是由广告学学科基础众多、广告理论与广告实践互动发展、广告涵义测不准以及对广告学采取分类研究所导致的。在广告学研究中引入模糊理论,有助于我们形成对广告学的新的认识、拓展广告学的研究方法和丰富广告表现手法。

  • 标签: 模糊理论 模糊方法 广告学 模糊性
  • 简介:所谓异态传播,是与常态传播相对的一个概念。从求异思维角度看,其涉及和研究对象都是对传播一般现象的梳理和解释,属于常态传播的范畴。但在此之外,还有一种异态传播系统,即在主流传播学视野之外的传播现象。开展异态传播现象的研究,可为丰富传播学研究、促进传播学的本土化及破解中国传播学研究困境,提供一种新的视角和思路。

  • 标签: 求异思维 常态传播 异态传播
  • 简介:国际传媒法模拟法庭教学是指以备战一年一度的普莱斯(MonroeE.Price)国际传媒法模拟法庭比赛为契机,针对国际传媒法案例进行的系统教学活动。牛津“普莱斯”传媒法模拟法庭比赛,以宾夕法尼亚大学传播学院教授普莱斯命名,由牛津大学社会法研究中心、牛津大学法律系、国际传媒律师协会共同举办。该项比赛将传播学与法学紧密结合,旨在检验学生对传媒基本规律、传媒法及其案例的掌握程度,以及法律书状写作和进行法庭辩论的能力。2014年,该项赛事吸引了来自五大洲的50多所知名高校参赛,可以说是各国传媒法教育水平的大检阅。

  • 标签: 模拟法庭教学 国际传媒 传媒法 教学模式 宾夕法尼亚大学 创新
  • 简介:《视听语言》是传播类专业、戏剧影视类专业的基础课程,与专业的《摄影摄像》《非线性编辑》《影视剧本创作》等核心课程关系密切。应用型本科院校以培养应用型、实践性人才为目标,传统的《视听语言》课程教学已经不能满足于该培养目标的需求,课程改革迫在眉睫。本文从教学体系与内容、教学模式与教学方法以及考核方式几个方面做出了重大调整,以期实现应用型本科院校《视听语言》课程教学的改革。

  • 标签: 视听语言 实践教学 考核方式
  • 简介:伴随着网络舆论影响力的剧增,网络舆论研究在我国也已迅速成为学术界的热点,吸引了来自多个领域的学者,并贡献了数量庞大的研究成果。本文通过中国知网检索工具,以截止到2014年12月公开发表的论文数据为基础,运用Endnote和Excel进行数据处理和统计分析,利用Citespace软件进行可视化分析,研究了我国网络舆论研究发展的阶段特点与知识图谱,并探讨了网络舆论本体研究与主体研究、网络舆论生成与演化、舆情管理等方面的研究主题和范式。在此基础上,结合社交媒体与大数据、移动互联网、网络舆情产业化趋势、网络舆论与社会治理等问题,提出了未来的研究展望。

  • 标签: 网络舆论 知识图谱 研究主题 CNKI 数据分析
  • 简介:后网络时代的快速兴起,引发了一场新的革命——阅读革命。网络技术与新媒介的发展促使人们跨越时间与空间的维度,颠覆传统的阅读方式,重塑新的阅读逻辑。网民越来越习惯于微缩式、碎片式和高速式的语言表达。由于互联网时代具有无羁的特性,使得我们阅读的逻辑路径也随之发生改变。

  • 标签: 互联网 网络阅读 逻辑路径
  • 简介:近十年来,在出版学术研究上实证研究范式开始兴起。为和国际学术接轨,实现同国外同行专家的顺畅对话,实证研究方法已成为社会科学研究领域普遍采纳的重要学术研究方法之一。无论是从出版学研究向纵深发展的内在需求来看,还是从我国出版业改革变迁的历史境遇需要更为有效的观察和解释方法来看,出版学实证研究迈向主流都是必要的。加上实证研究采用更为区别于质化研究的数理统计分析方法,因此其在出版学的量化研究中独树一帜。

  • 标签: 实证研究方法 出版学研究 学术研究方法 述评 科学研究领域 统计分析方法
  • 简介:通过对近二十年来我国儿童广告研究现状的梳理,发现儿童广告的研究存在研究领域和主题广泛、研究水平不高、研究方法单一的问题;并进一步提出二十年来我国儿童广告研究呈现出数量逐渐增加、研究主题不断丰富以及研究方法日渐科学的发展趋势。

  • 标签: 儿童广告 广告商 儿童产品 广告媒体
  • 简介:数字出版呈现出内容生产数字化、管理过程信息化、产品形态多媒体化和传播渠道网络化的特征,给出版业带来了天翻地覆的变化,也对编辑主体提出巨大挑战。相对于传统出版编辑主体而言,数字出版编辑主体的编辑力构成也必然要适应时代发生重大变化,除了最基本的知识储备和编辑技能之外,还需要培养信息力、创新力、整合力、新媒体传播力、思维力这五种必备之"力"。

  • 标签: 数字出版 编辑主体 编辑力 互联网+
  • 简介:美术传播学科的创立发展,宏观层面是基于国家文化发展战略“走出去”的需求;申观层面是基于社会文化的需求;微观层面是基于艺术市场的需求。“美术传播研究”的独立性需要确立,“美术”传播在理论与实践层面与其他相关研究相比有其外部的特殊性,在内部层面各研究要素又具备共同性。从“美术传播研究”的独立性、必要性、研究框架、研究展望等角度探讨这一问题,意在呼吁最终建立美术传播学这一学科。

  • 标签: 美术传播 研究框架 学科建设
  • 简介:近年来,道德恐慌现象时有发生。在这一现象发生的过程中,大众传媒作为信息的发布者、事件的叙述者以及发表各方意见的平台起到了十分关键的作用。传媒所建构的新闻和图像为道德恐慌提供了认知基础,因此很难想象如果媒体缺席,道德恐慌将如何发生和发展。媒体在社会道德恐慌中到底扮演了怎样的角色,起到了怎样的作用,是媒体制造了社会道德恐慌,还是道德恐慌藉由媒体的传播而迅速蔓延扩散?本文从恐慌事件的制造者、恐慌事件的传播者、社会利益的诉求者和商业活动的推动者四个方面对媒体在道德恐慌中的作用进行了分析,以还原媒介在道德恐慌中的真实角色。

  • 标签: 道德恐慌 传媒角色 社会控制 利益诉求 报道程式
  • 简介:在种类繁多的社交媒体中,SNS社交网站(以下简称社交网站)近几年发展极为迅速,截至2010年6月,中国使用社交网站的网民规模达到2.1亿人。但是国内社交网站存在的最突出问题是,赢利模式单一,赢利能力十分有限,多数社交网站处于亏损中,①因此,社交网站如何建立有效的赢利模式,成为话题。一个业界和学界高度关注的SNS+电子商务经营模式的适时出现,为解决这一问题提供了有益的探索,也引发了如何推动SNS+电子商务经营模式的思考。

  • 标签: 社交网站 电子商务 SNS 商务经营 赢利模式 经营模式
  • 简介:伴随移动互联网的快速发展,电视行业面临着前所未有的冲击。直面传统电视媒体的痛点和局限,创新运用新理念、新产品、新技术,嫁接更为有效的营销手段成为必然。本文旨在研究移动互联背景下,电视媒体如何应对挑战、抓住机遇,创新运用TV+电视跨屏互动场景化营销,通过优质内容及产品吸引和沉淀用户,提升电视媒体的影响力和商业价值。本文将着重分析电视场景化营销的互动模式、商业模式和效果监测,梳理行业内若干成功的电视互动案例,探究电视场景化营销的重要性和方法论。

  • 标签: TV+ 跨屏互动 场景化营销 互动模式 营销效果
  • 简介:无论是业界人士还是学界人士,都有必要加强对新闻传播规律的研究。这是因为新闻传播规律非常重要。它对新闻传播实践的重要性表现为:遵循此规律,方能取得预期的良好传播效果;违反此规律,不仅良好的传播效果无从谈起,还可能产生负面效果。该规律对于新闻传播理论的重要性表现在:它是这一理论的重要内容之一。

  • 标签: 新闻传播规律 新闻传播理论 传播效果 负面效果
  • 简介:本文基于公共艺术的视野,研究公共艺术介入社区公共空间环境和社区居民生活及生活方式,使公共艺术成为社区居民进行自我完善、相互交流、实现社区人文素质提升与促进社区凝聚力的重要途径。当代社会环境下,公共艺术在实现并促进社区公共空间中邻里交往社会功能及美学素养的同时,实践着对社区居民文化艺术素养提升的教育功能。

  • 标签: 社区公园 公共艺术 教育实现
  • 简介:一、发展传播学的基本情况作为传播学的主要分支领域之一,发展传播学兴起于上世纪50年代末,以美国学者勒纳在1958年出版的①为标志.这一学科在六七十年代开始受到广泛关注,1982年获'国际传播协会'承认,发展传播与跨文化传播,成为该协会的8个研究专题小组之一.

  • 标签: 中国 传播学 理论研究 实证研究 发展传播学 研究状况