学科分类
/ 7
131 个结果
  • 简介:“牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论”,“构建和发展现代传播体系,提高传播能力”,党的十八大报告为新闻工作的创新与改革明确了前进方向。在现阶段,不断提高新闻媒体的传播力、公信力和影响力,是党报集团做好新闻宣传、增强舆论引导力、发挥喉舌功能的关键。近年来,

  • 标签: 党报集团 传播力 意识形态工作 舆论引导力 正确导向 引导能力
  • 简介:一位经常参加"中国新闻奖"评选工作的评委对我说,在历年参评的作品中,有一部分作品就其主题、内容都是不错的,但由于稿件有些地方或文字粗糙,或事理欠明,或缺少新闻根据,或内容走题……尽管瑕不掩瑜,却在佳作纷呈、名篇竞秀的情况下而名落孙山.据这位同志说,这些落选的作品,如果在发表之前好好加工一下,也不是没有可能被评选上的.由此可见,文章在发表之前认真仔细地进行一番修改是多么的重要.

  • 标签: 新闻�
  • 简介:<正>虚与实原是一对哲学范畴,早在先秦诸子的论著中就有过论述。虚实相生,又矛盾又统一的辩证法思想,贯串在中国的政治、军事、科学、经济、文化等各个领域之中。在军事上,有“避实就虚”的策略;在经济上,有“务虚务实”的方针;在医学上,“虚实”更是同“阴阳、表里、寒热”一起作为“八纲”,维系着中医辩证施治的理论体系。这一对哲学范畴,表现在中国文学

  • 标签: 中国戏曲 戏曲艺术 虚与实 美学思想 虚实结合 虚实相生
  • 简介:访美归来,连发几篇长稿,似有一发而不可收之势。一些年轻记者问我:“一次出访不过十天、半月的,怎么能发这么多稿子?”这个问题,一下子真把我问住了。自己算了一算帐:次出访,到过日、法、美、扎伊尔、刚果、马里六国,除去公务礼节性活动,有效的采访时间不过35天,已发稿50多篇,约16万字,平均一天发稿4500字,此数量是不算少的,且有若干篇被评为年度好稿,或是得到同行们的肯定。从某种意义说,次出访的采写活动,显示了自己一点儿爆发力。何谓爆发力?如同举重运动员大喝一声之后的惊人。一举,如同跳

  • 标签: 举重运动员 访美归来 背景材料 跳高运动员 新闻价值 长篇通讯
  • 简介:目前,中国社会正处于急速转型期,社会行为、社会关系向网络行为、网络关系转化,我国社会转型中暴露出来的社会问题与矛盾极易在网络平台上引起轰动,形成网络公共事件。本文基于第人效应的理论框架,以“雄安新区炒房”和“江某案百万签名募集”两个事件为例,探究第人效应在网络公共事件传播中的起到的作用和产生的新变化。

  • 标签: 第三人效应 网络公共事件 传播效果
  • 简介:在构建和谐社会进程中,无论从法制建设还是从宣传工作角度,法制新闻宣传越来越重要。全国有不少专门的法制报刊,电台、电视台也都有法制栏目。学法普法、宣传法治成绩明显。现在大家不甚满意的是:节目展现犯罪过程,难免有教唆的负效应。

  • 标签: 法制报道 传媒 社会进程 宣传工作 法制建设 新闻宣传
  • 简介:“媒介排斥”是当今信息时代的一种普遍可见的现象,它己全面渗透到人们的经济、政治和社会生活之中,成为信息时代最大的社会区隔。本文从分析“媒介排斥”的概念入手,研究媒介排斥现象的“信息角模式”,分析了政府、媒介和受众之间的6种不同的动态博弈模式,旨在探索和谐状态下的信息角关系的建构方式。

  • 标签: 媒介排斥 信息三角模式 动态博弈 媒介歧视
  • 简介:新世纪,我国的新闻传播学教育迎来了大发展时期。新闻传播学教学也遇到巨大的挑战。为了提高教学水平和教学质量,我们必须要解决以下难题:从“信息传播”角度重建新闻理论模式;在科学分工和必要融合的基础上合理划分专业;学科基础由文学转向社会学;确立以社会责任感为核心的人才培养基础;确立有创新能力的人才培养特点;在教材建设方面寻找新的权威;教学形式要理论与实践并重;学科建设注重技术和艺术完美的融合。

  • 标签: 新闻传播 教育 难点
  • 简介:媒体素养教育已不仅仅是针对新闻与传播院系学生的专业教育,它更成为了一种面向社会与公众的大众教育。媒介素养教育的最终目标在于培养公民具备对于信息的选择、理解、质疑、评估、创造和思辨的反应能力。本文对新闻教学中如何对学生们进行媒介素养教育的意识渗透与方法启迪作出归纳与探讨。

  • 标签: 新闻教学 媒体素养教育 意识渗透 培养
  • 简介:本研究以始于20世纪90年代中期的互联网与数字技术的迅速发展及西方报业深度危机为背景,探析专业新闻记者运用新兴媒体技术进行高质量新闻发布的实践活动特征,梳理目前欧洲“网新闻网站”的相关研究及成果,解析其新闻生产过程及其盈利模式,从而界定其学术概念的内涵及外延,并寻究数字时代网络新闻传播的最新博弈及其规律。

  • 标签: 网生新闻网站 辫子式新闻 报道理念 另类媒体
  • 简介:随着信息传播技术的迅猛发展和传播渠道的日益多样,社会舆论环境和舆论格局正发生着深刻变化。舆论环境和舆论格局的变化,客观上促进了信息的传播。信息传播的多元化以及信息传播辐射的范围越来越大,对企业来说是个双刃剑,既有利于企业品牌的传播,也为企业带来了某种潜在的危机。企业稍有不慎,就很容易陷入危机传播的漩涡之中。于是,如何借助媒体力量有效引导社会舆论,妥善应对公共危机,日益成为企业乃至整个社会关注的重要课题。应该承认,我国的不少企业应对危机事件的经验不多,一旦错失良机,由此造成的被动局面很难在短时间内得以扭转。以近期备受公众广泛关注的鹿奶粉事件为例,作为事件“主角”的石家庄鹿集团以及其他乳品企业,在危机传播中因信息控制不当,付出了惨重的代价,教训颇多。

  • 标签: 危机传播 危机事件 信息控制 三鹿奶粉 社会舆论环境 信息传播技术
  • 简介:自电视媒体诞生以来,它以独有的视频优势后来居上,稳居传统媒体的霸主地位。然而,在网络媒体迅速崛起的时代,电视的生存无疑也受到严峻挑战。于是,电视主动与手机结缘,又与网络联姻,后电视时代雄心勃勃地一路杀来。正是在这样的背景下,后电视传播形态开始全新的网络化生存,互动视频、融合视频和分众视频粉墨登场,演绎出视频传播的部曲。

  • 标签: 传播形态 三部曲 视频 电视媒体 美国 网络媒体
  • 简介:诚如《2007年中国影视产业分析及投资咨询报告》所写,影视业属于典型的建立在知识与信息的生产、分配和使用之上的经济产业。这一观点所涵盖的元素是多方面的。既有全面的产业链条之概念,也定义了影视剧本身的艺术与经济相结合的双重价值。而在影视剧产业链条中,其中尤为重要的两个元素便是导演与制片人,如用粗线条的描述,那便是:导演与制片人是决定影视剧成败的重要因素。

  • 标签: 制片人 导演 经营者 影视剧本 经济产业 产业链条
  • 简介:大众传播学与符号学联姻的实现,使媒介教育获得了一种新的范式--"表征范式".表征范式强调大众所接触到的媒介内容是原始概念和经验符号化的过程中构建出来的一种媒介符号表征,我们正是通过这些媒介表征来认知这个世界的.这种新范式对媒介素养教育提出了多向度的规定性:媒介教育需要引导大众建立对信息批判的反应模式,成为大众获取媒介思想的主渠道;在尊重每位受众的同时注意加强受众的媒介道德教育,提高其对负面信息的免疫能力.

  • 标签: 媒介素养教育 媒介教育 大众传播学 媒介道德 传媒 受众
  • 简介:一家晚报刊发报道评价今年春节联欢晚会,稿中写道,以前央视春晚都在追求“思想与艺术”高度统一,结果形成“端着架子娱乐”的状态饱受诟病,主办2006年春晚的编导终于“思变”,今年春晚的10个语言类节目已有8个可以归为“只讲笑声”的了,但由于央视春晚的缔造者思想矛盾,还坚持“让人笑了之后还能感觉到有深度”,运用这个第二条标准选择和修改节目,

  • 标签: 思想教育 语言类节目 淡化 媒体 春节联欢晚会 思想矛盾
  • 简介:新时代的舆论场域、媒介技术环境以及新闻生产传播模式都已发生深刻变化,因此,新闻传播教育也需要紧跟时代发展趋势,培养新型传媒人才。随着“提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见”的发布,新闻传播教育改革的路径愈加明晰。勾勒新闻传播教育发展的新方向,重塑新闻传播教育人才培养的新目标,建构新闻传播教育实施的新途径,是实现新时代新闻传播教育变革的个必要环节,也是推进传播人才教育体系健康发展的核心动力。

  • 标签: 新闻传播教育 发展方向 培养目标 实施途径