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  • 简介:近几年随着经济体制的转轨和产业结构的变化,就业压力,成为社会的普遍现象和突出问题。要实现我国社会充分.合理的就业,使绝大部分就业人员成业前就能具有必备的职业资格和能力,惟一的办法,就是大力发展职业教育,依靠职业教育与培训,把我国的人口优势变成人力资源优势。高等职业技术教育是职业教育的重要组成部分。

  • 标签: 职业教育与培训 计算机领域 高等职业技术教育 人力资源优势 就业压力 产业结构
  • 简介:高校师生之间缺乏有效的教育沟通的现象较为常见。缺乏有效的教育沟通,师生之间就无法建立真诚理解和相互信任的关系,就无法实现教学目的,无法取得教学实效,教育也不可能成功。缺乏有效教育沟通的原因,主要是教师缺乏积极性、学生缺乏主动性以及师生都缺乏沟通技巧。根据沟通理论,文章将教育沟通分为三种类型,并提出了实现教育沟通的有效途径。

  • 标签: 高校师生 教育沟通 教学质量
  • 简介:中等职业教育是我国教育事业重要的组成部分,是妥善解决农村劳动力就业的有效途径。在中等职业教育的人才培养过程中,教师是关键。师资问题已成为制约中等职业学校健康发展的关键问题。所以,建立一支数量足够、结构合理、素质优良且专兼职相结合的师资队伍是提高教育教学质量的基础,更是国家经济建设和社会发展的需要。

  • 标签: 师资问题 中职教育 中等职业教育 农村劳动力就业 人才培养过程 中等职业学校
  • 简介:社区教育是在一定地域范围内.充分利用、开发各类教育资源.旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,促进区域经济建设和社会发展的教育活动。目前,我国政府主导下的社区教育模式并不能取得实质性的效果,亟需一种新的模式、一股新的力量来改变现状。这种力量既要有高等教育实力.又要有职业技能教育优势;既要办实事又要有经费支持;既要教育又要便民。

  • 标签: 社区教育模式 力量 高职院校 区域经济建设 地域范围 生活质量
  • 简介:通过考察廊坊市广阳区学前教育普及化现状,分析廊坊市农村学前教育普及过程中的阻力和困难。以陶行知平民教育思想为指导,力图探寻适宜本地区普及学前教育的途径。

  • 标签: 学前教育 平民教育 普及化途径
  • 简介:高职教育领域中微课建设尚处于起步阶段,文章从微课的核心概念入手,阐述了高职院校进行微课建设的基本策略和操作方法.并从技术层面阐述微课制作的常用方法,以此促进高职院校课程建设与改革的深入发展。

  • 标签: 高职教育 微课建设 策略
  • 简介:素描课程是高等师范院校美术专业学生的必修课程,是一门专业性很强的学科。目前该课程教学存在很多问题,不利于学生毕业后的就业需要。针对高师美术教育专业“素描”课程教学存在的问题,提出了几个方面的课程改革建议。

  • 标签: 高师 素描课程 改革 建议
  • 简介:素质教育不同于知识教育和技能教育,而是将知识的传授、能力的培养和素质的提高有机地结合起来,融三者于一体,使受教育者在德、智、体等方面得到全面发展,在知识、能力和素质上协调发展。在提倡素质教育的今天,技工学校教育工作者应树立起整体素质教育的观念,特别是从事业务教学的教师要努力把思想、文化素质教育渗透到专业教学中,使学生在学习知识、技能的同时不断提高素质,为此,在教学中应注意从以下几个方面培养和提高学生的素质。教会学生学习的方法授人以鱼,不如教人以渔。教会学生学习的方法是现代教学的重要特征之一,也是实现学生文化素质自我完善的重要手段。过去有的教师片面理解"教师的主导作用",不相信学生的能力,总怕学生这里不懂,那里不会,想靠教师来把学生"教会"。这种思想反映在教学方法上就是"课堂上解决问题","讲深讲透不留余地"。这是一种细嚼慢咽的教学方法,既浪费大最时间又不利于学生能力的培养。

  • 标签: 整体素质教育 专业教学 引导学生 解决问题 教学方法 文化素质
  • 简介:我国高等职业教育经历了三个发展阶段,但目前仍存在一些问题。加快发展高等职业教育,必须树立职教新理念、加大经费投入,并且要重视师资队伍建设,以学生为中心开展教学工作。

  • 标签: 高职教育 职教理念 师资队伍
  • 简介:环境保护,教育为本。高职毕业生是技术工人的主体,直接服务于生产第一线,他们是环境污染控制和环境状况改善的重要力量。因此,在高职技术物理教学中进行环境教育的渗透,可以使学生更加深入地认识到人与环境的关系,树立正确的环境态度,并鼓励学生积极参与改善环境,促进整个社会的可持续发展。

  • 标签: 高职毕业生 环境教育 技术工人 物理教学 环境污染控制 可持续发展
  • 简介:高校校报不仅担负着宣传党和国家的方针、政策、路线,全面展示高校改革建设发展的重任,同时在舆论引导、信息沟通、学术引领、文化传播、历史传承、服务育人等方面发挥着巨大作用。如何在新形势下寻找校报更大的发展空间,发挥高校校报的优势和重要作用,挖掘校报在人才培养中的教育功能,成为高校校报工作者需要思考和解决的课题。

  • 标签: 高校校报 思想教育功能 教育优势
  • 简介:在深刻分析当前大学生情商现状的基础上,提出实施大学生情商教育的三个途径,即发挥学校教育的主体作用、构建和谐师生关系、发挥大学生自我情商教育的内部动力。

  • 标签: 大学生 情商教育 师生关系 自我教育
  • 简介:文章就我国创业教育在内容、主体、目标、对象、时间、项目选择等方面普遍存在的认识误区进行了分析。

  • 标签: 大学生 创业教育 误区
  • 简介:德智体美全方位教学是学校一直以来的办学宗旨,其中在小学阶段就对学生进行思想品德教育很重要,它有利学生从小建立正确的思想价值观以及养成良好的品德,但是随着社会的不断发展,越来越多的负面效应开始影响学生正确的思想观念,在新形势下德育的教学内容和方法呈现出了新的特点,要注重德育的主导方向,发挥学生的主体位置,笔者将对新形势下的小学德育教育进行分析探讨。

  • 标签: 新形势 小学 德育教育
  • 简介:在分析国内外e—Learning信息化教育模式现状的基础上,对其研究发展方向和构建模式进行了初探,构建了“传统+现代+演绎+实践”的e—Learning信息化教育建设和研究模式。

  • 标签: e—Learning 高校 教育模式
  • 简介:随着我国加入WTO,经济上已逐步融入世界经济体系,面向新世纪我国各行各业都面临着新的机遇与挑战。健康与体育教育的提出即是我国体育教育变革的重要举措。进一步深化体育教学改革,保持教育的科学性与领先时代步伐成为体育教育迫切解决的课题。高等院校的体育教育如何应对新的发展要求,

  • 标签: 教育服务意识 高校体育教师 世界经济体系 体育教育 体育教学改革 教育变革