学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:<正>问题反思之一:纳税审计工作的现状令人忧虑如果尊重征管工作的特点和现状,那么无论在理论上的差异是否存在,我们都应该承认以下的事实:第一,纳税审计始终是税收征管工作的主要内容和方法。第二,征管工作中必有的纳税审计已完全地为频繁的纳税检查所取代,至少可以说纳税检查已成为具有表现审计意义的法律过程。第三,尽管每年必有的汇算检查。复查(互查)和税收大检查都给人以“天网恢恢”之势,但事实上居高不下的错漏面错漏率却又给人以

  • 标签: 审计工作 反思与对策 现实要求 查评 税收状况 问题与反思
  • 简介:在动画制作教学过程中,经常会遇到大量抽象难记的快捷键命令,对此本文给出了一种全新的教学方法.这种方法是根据职业教学的特点,把寓教于乐融入教学之中,使学生在愉悦的环境中学习、记忆,在快乐游戏当中快速记忆、牢固掌握快捷键操作,以达到学好动画制作的目的.

  • 标签: 职业教育 弃旧创新 寓教于乐 快捷键
  • 简介:中国加入WTO,必将带来全新的经济格局。这种新的经济格局,对税收工作的影响将是深刻的。研究这一变革对税务教育培训工作的影响,尤其是研究新的经济形势下,如何转变思维方式,以适应税务教育改革发展的要求,对今后的税务培训有着重要的现实意义。

  • 标签: 思维方式转变 现实意义 培训工作 要求 变革 税务
  • 简介:税务干部挂职施教机构作为税务专业人才培养的一项积极尝试,为上海市税务干部学校在校训、网训、实训—"三训"联动的格局下,建设好"案例中心"、"课件中心"、"题库中心",形成具有上海税务干部教育特色的培训项目,提供了强有力的师资保障。其中也存在对挂职意义的认识偏差、施教机构的弱势地位、配套保障不足等问题,可以通过统一认识、加强制度建设等方面加以改进。

  • 标签: 税务干部挂职 施教机构
  • 简介:1997年,国务院批准贺州地区行政区划调整,将原属贺州地区管辖的三个县划归梧州市,贺州地区辖四个县,2002年6月经国务院批准贺州地区撤地设市,并于2002年11月挂牌成立贺州市。从1998年到2002年,贺州财政走过了五年风雨路程。对五年来财政发展历程进行一些回顾和思索,也许对今后的工作有些教益。

  • 标签: 广西 贺州市 财政收入 税收收入 国债 经济质量
  • 简介:制定一个改革方案,出台一项改革措施,必须“算帐”,这是肯定的.从宏观的角度讲,作为代表人民利益的国家,改革必须要有“赚头”,“赔本”的改革肯定是不行的.但“帐”怎么算,却是很值得研究的一个问题.

  • 标签: 改革算帐
  • 简介:入世,是改革开放的中国和日益“全球化”的国际社会的共同选择,大势所趋,中国面前的机遇挑战并存,应看到,入世将是中国经济管理体制模式和经济增长模式“两个转变”的一种催化剂,必须产生国外制度规范、竞争机制、科技水平、市场辐射等方面带来的冲击,增加中国调整经济机制经济结构、提高科技含量的压力,短期看虽有痛苦、长期看却将是良性的效应,逼着我们上下一心、转换机制,加快市场化和现代化,推进制度创新、管理创新和科技创新,靠创新调动潜力,“与狼共舞”,舞出的将是活力和新的生机-竞争力是竞争出来的,社会主义市场经济是要在全球化的大市场环境中发展确立的。

  • 标签: WTO 中国 税制改革
  • 简介:近二十年来,医药卫生产业的辉煌兴旺与国人健康退化形成了巨大的反差,社会不得不为这畸形发展的特殊产业付出代价。这个产业公民生存健康权利关系最为密切,一旦没了“人道的”济世理念,它就可能沦为最腐败的产业。

  • 标签: 医疗卫生产业 医疗卫生制度 社会化医疗 医疗收费标准
  • 简介:高职高专法学教育培养目标在于培养适应社会发展需要的、有竞争力、创造力的应用型法律人才。高职高专法学教育培养模式的改革要紧紧围绕这一培养目标来进行。改革高职高专法学教育传统的教育方式,强化法学实践教学,加大职业技能训练,提高创新意识和实践能力势在必行。

  • 标签: 高职高专 法学教育 实践教学
  • 简介:实验教学模式对培养学生学习的主动性,提升学生实践能力,促进课堂教学企业人才需求的对接具有重要的作用。本文通过对案例分析、项目教学、情境模拟、计算机模拟实验法、顶岗实训等实验教学法在《零售》课程中的具体运用,深入研究实验教学中资源配置、教学环节等方面存在问题,并在此基础上对零售实验教学体系的设计、实验教学内容设置、软硬件平台的搭建、实验教学细节的完善,以及校企合作衔接机制的确立等方面提出自己的建议。

  • 标签: 零售学 实验教学 教学方法
  • 简介:对于统计专业而言,计量经济课程既是专业核心课,又是专业主干课,在统计专业教学中居于承上启下的中心地位。通过分析统计专业的课程设置状况,指出了计量经济课程相关统计方法类课程的联系,由此进一步提出了计量经济在统计专业教学中应实现四大功能,以此为计量经济教学内容的设计提供思路。

  • 标签: 统计学专业 计量经济学 教学功能 教学内容设计
  • 简介:我国个人所得税改革的关键在于其基本制度框架,即计征方式的转变。综合分类相结合的计征方式将分类预征环节、年终综合汇缴环节有效地结合起来,在保证税收平稳入库的同时,能够充分地发挥个人所得税促进公平的功能。因此,由分类计征转向综合分类相结合的计征方式,正是下一阶段我国个人所得税改革的基本方向。文章首先阐释了综合分类相结合计征方式的实质,以及采用该计征方式在促进公平方面的重要意义;然后在此计征方式框架下,对分类预征环节、年终综合汇缴环节的计税单位、课税范围、费用扣除标准、税率体系、收入归属征管机构等税收要素进行科学的税制设计,并力求这两大环节各税收要素间的相互衔接、相互配合;最后,提出相关的配套跟进措施,为我国个人所得税改革的顺利推进提供重要的制度保障。

  • 标签: 个人所得税 计征方式 分类预征 年终综合汇缴
  • 简介:《计算机组装维护》是一门教学内容不断更新,理论和实践相结合的课程。该课程重点培养学生的动手实践能力和分析问题、解决问题的能力。本文通过分析目前高职院校在开设这门课程时遇到的一些问题,结合自己的教学经验,对该课程的教学改革提出了一些思路。

  • 标签: 计算机组装与维护 实践教学 教学改革
  • 简介:高等数学的学习对于大学生来说普遍认为既重要又难学,既想学好又不知从何入手。本文从教学实践出发,研究探讨了高等数学的一些教学方法,能够帮助学生更好地学习掌握这门基础知识。

  • 标签: 高等数学 教学方法 学生