简介：＂互联网＋＂的提出引发了各方热议。本文受服务创新四维度模型中整合方法的启发,在原有模型的基础上增加一个新的维度——知识价值,构建了考虑知识价值链的服务创新模型,形成了知识链与价值链间的4类知识流动,使企业的服务创新受到知识价值链维度的影响。

简介：二、损益表损益表是总括反映企业在一定期间(月末、季末、年末)经营成果的报表。通过本表可以了解企业利润的形成,分析利润的增减变化,检查企业利润指标完成情况,以此作为评价企业经营业绩的重要依据。由于本表是反映企业经营成果的,而利润

简介：长期投资——指企业向其他单位投出的持有期在一年以上的资金和持有在一年内不准备变现的各种有价证券。投资时既可以在境内、外以货币资金、实物、无形资产向其他单位投资,也可购买国库券或其他单位的股票、债券等有价证券。但国家指令经营或专项储备的物资,申领的进出口许可证、配

简介：市场经济在很大程度上是品牌经济，湖北发展民族工业和自主知识产权首先就要制定和实施好名牌战略，包括传统名牌战略、特色名牌战略和高新名牌战略等。与此同时，还要争创湖北发展名牌的物质文明、政治文明和精神文明，抓好名牌战略配套措施。

简介：本文以长三角地区342份制造型企业的调查问卷为样本数据，分析了技术融合过程中心理契约、员工知识共享意愿及融合模式对员工创新绩效的影响机理。结果表明：团队成员型心理契约和关系型心理契约对员工创新绩效有正向的促进作用，而交易型心理契约对员工创新绩效没有显著的负向影响。员工知识共享意愿在团队成员型心理契约和关系型心理契约影响员工创新绩效的过程中扮演了中介角色，技术融合模式对员工知识共享意愿的中介效应具有调节作用：突破型融合模式的调节作用最强，利用型融合模式的调节作用最弱，拓展型融合模式的调节作用介于二者之间。

简介：制度创新一般是指制度主体通过新的制度构建以获得追加利益的活动，它在所有创新体系中居于基础和保证地位，因而在湖北发展民族工业与自主知识产权的开发运营中也占有重要地位。制度创新战略包括产权制度创新、分配制度创新、投资制度创新、税收制度创新和贸易制度创新等方面。

简介：将知识管理的理念和相关理论引入到教育领域,以知识管理的过程为基础,结合工商管理类专业的特征和人才培养要求,设计工商管理类人才培养模式,主要包括基于知识创造与获取的专业能力分析、基于知识组织与存储的课程结构设计、基于知识传递与共享的教学方法与手段选择、基于知识应用与创新的教学效果评价四大模块。

简介：随着信息技术和电子商务的发展,越来越多的企业希望通过使用信息系统来提高其竞争力。尽管信息系统有助于提高企业竞争力并挖掘其巨大潜力,但其效果仍取决于用户对信息系统的接受和使用情况。从知识转移角度分析了知识转移对用户接受信息系统的促进作用及用户信息系统接受过程中的知识转移过程,以便为企业信息化成功实施提供借鉴和指导。

简介：基于我国2001—2013年对22个发达国家行业出口数据，利用要素禀赋模型实证分析知识产权要素禀赋对我国行业出口贸易的影响。结果表明，各行业知识产权要素禀赋与我国对发达国家出口贸易存在稳定且一致的正相关关系；分行业回归结果表明，知识产权要素禀赋对技术和资本密集型行业出口的促进作用非常显著，而对劳动密集型行业出口的影响不显著。

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简介：在国家实施创新驱动发展战略以及“大众创业、万众创新”的背景下，高校创新创业教育迫切需要解决与专业教育结合不紧的问题。本研究立足工商管理专业，通过访谈调查和问卷调查的方式，分析当前高校创新创业教育和专业教育的现状与不足，试图在建构主义学习理论的基础上，探索课程设置、教学方式改革，运用案例分析和情境模拟等研讨式教学方式，通过创设和模拟企业情境，来触发学生的自主学习，重点培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，寻求专业教育和创新创业教育的协同发展路径，构建学生“素质型”创新创业能力结构。

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简介：经济越发展，会计越重要．会计要发展，教育是关键。本文从中美两国高等会计教育的形成与变化分析入手，对当前及今后中国高等会计教育目标应如何定位进行了探讨。

简介：教育，在现代经济学教科书中，都被认为具有公共物品或准公共物品属性，但它又是一个非常特殊的部门。在市场经济体制下，我们必须树立起教育的产业观念，以经营产业的方式发展教育。本文认为，对教育产业化问题的认识，不能从微观的角度分析，要跳出教育看教育。

简介：高等教育产品的特性导致了高等教育产业的“逆向选择”现象。但这种“逆向选择”与一般的逆向选择有本质的不同，它是在完全市场信息情况下发生的。通过分析民办高等教育和公立高等教育的现状，发现补贴可以抑制这种“逆向选择”。并且由完全竞争市场模型，进一步分析了高等教育补贴与高考分数的关系：补贴应与高考分数成正比。最后应用改进后的教育券提出了我国高等教育补贴的改革方法。

简介：随着城乡基本公共服务均等化的推进，城乡基础教育资源投入的差距问题亟待解决。从经济学视角分析了基础教育的供给特性，为缩小城乡基础教育差距，政府应继续强化财政在农村基础教育投入中的主体责任。结合我国城乡财政投入差距的现状，应从立法保障、完善财税体系、引入民间资本多角度促进城乡基础教育资源的投入。

简介：GEM（全球创业观察）在2001年的报告中提出了生存型创业和机会型创业的概念,即依据创业动机对创业进行分类.相对于生存型创业而言,机会型创业能更好地把握市场机会,技术含量更高,创造的经济效益更大,更有利于改善经济结构,尤其是“就业倍增效应”明显,能较好地改善社会就业的结构和质量.

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简介：通过对新生代农民工群体进行一定范围的调研,发现新生代农民工群体文化水平总体不高,但大多有较高的学习愿望;缺乏有目标的职业教育,知识信息的来源也比较分散;认识到学习的重要性,对下一代的期望值较高。因此应充分发挥网络、传统大众传媒等新老途径的优势以及社会各方面力量来提高新生代农民工群体的整体文化水平,切实建立起适应该群体的文化教育体系。

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