简介：摘要形位公差项目是机械制造中必然涉及到的一类保证零件精度的控制项目。对初学者来说是必须熟练掌握的，正确地识读形位公差项目也是每个从事机械零件加工的人员必须掌握的基本知识。

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简介：兄弟两个，一胖一瘦，打猎为生。山上多野兔，瘦子身手敏捷，屡有所获；胖子跑得也不慢，可是惯性太大，转身不易，兔子几个急停骤转就已经在数丈开外，可怜胖子每每只有望兔兴叹。小企业和大企业应对环境变化的不同之处就像这兄弟两个。不久前，某家规模超过万人的上市公司的老总提出：公司应该既保持当初只有十几个人时的灵活性，又要有大企业的规模效应。老总希望自己

简介：2005年是“十五”计划的最后一年，“是进一步巩固和发展宏观调控成果、保持经济社会发展良好势头的关键一年”。做好2005年的经济工作“对于全面实现‘十五’计划目标，为‘十一五’期间经济社会发展奠定坚实基础，具有十分重要的意义”。在这样的背景下，中央召开了经济工作会议，对2004年的经济工作进行了总结，对2005年的经济工作做出了重大的战略部署。

简介：【摘要】在小学语文教学过程当中，写作教学是重要的构成部分，其对提升小学生的语言能力以及思维逻辑能力发挥着重要作用。当前，如何提升学生的写作技巧是人们越来越关注的热点问题。因此，论文就核心素养对写作教学的重要性进行了分析，并且从几个方面分析了核心素养在小学语文写作教学中应用的策略。

简介：局外思维市场宽黎殿春／文中东盛产石油，却少雨缺水，素有“水贵如油”之说。针对这种情况，日本人到中东进口石油时，将空载而去的油船一路收集雨水，运到中东后以高价出售，然后再装上石油满载而归。在一定程度上可以说，精明的日本人简直是在搞“以水换油”的贸易。另...

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简介：【摘要】思维导图是一种利用图表的形式将有关联的知识内容以线条绘制出来，反映知识之间的联系，表达猜想的可视化工具，是帮助学生理解知识内涵的一种常用的教学手段。思维导图在众多课程中应用广泛，论文 就初中写作教学中思维导图的应用进行进一步的研究与论述。 

简介：韦尔奇领导美国通用电气20年，公司持续成长，经久不衰，其关键就在于卓越的战略思维。

简介：正如UC优视董事长兼CEO俞永福所说．从PC到移动．是互联网对每个人生活从渗透到占领的过程。人们正在改变的每一个生活习惯．其背后都有与之对应的被改变甚至被颠覆的行业。如今无论是投资教育还是做教育实业．都无法绕过移动互联网带来的巨大冲击，为此，必须以积极的心态面对。

简介：一、大力弘扬科学精神,尊重科学规律,推动社会经济的发展和进步。马克思主义经典作家对科学技术在生产力发展中的作用曾经作过论述,马克思指出:“劳动资料取得机器这种存在方式,要求以自然力代替人力,以自觉应用自然科学来代替从经验中得出的成规。”他还说:“科学技术正变为生产过程的因素和功能”,

简介：思维的研究遵循两条基本路线，一是研究思维活动的产物，即对思维品质的研究。二是对思维过程的研究，通过对问题解决的研究来探讨思维活动的内部机制。文章从这两条线出发对思维的研究做了简要回顾。

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简介：多元化战略阶段成果的取得者，都具有一个共陛，那就是企业对自身资源和能力、对行业发展乃至宏观经济，有着理陛的认识和把握，并在此基础上依靠科学的公司治理，妥善推进战略管理

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简介：<正>20世纪末,华中理工大学出版社出版了一套《荆楚青年人文学者文丛》,向伟大祖国五十周年献礼。笔者获赠一本《张艳国自选集》。该书选辑了作者十余年来对有关史学理论、中国思想文化、中国现代化出路等问题的探讨成果,许多观点令人耳目一新。作者求真求实的学风、严谨治学的态度,给我留下了深刻的印象。我作为一个青年读者,读这部青年人文学者自选集,令人感触最深的是,每篇论文朴实无华,没有玩弄术语和华丽辞藻的陋习,却

简介：《成功的概率有多大？》一书与其说是培养企业家的七阶计划书，不如说它是面向所有生活在这个大千世界上的人们的一本智慧读物，书里不但涉及了企业内部上下级之间上级怎么正确管理下级,下级怎么正确对待上级的管束与调遣,而且,还用了大量的笔墨来阐述各种正确的人生态度和处世原则。

简介：刚刚出版的由北京师范大学书法系倪文东教授主编、世界图书出版公司出版的大型工具书《篆刻临摹与欣赏大典》是当代篆刻界、书法界不可多得的一本好书。篆刻之书夥矣!但如此书者寥寥!

简介：【摘要】改革开放之后，社会对于教育的改革发展也在不断的完善。随着时代的发展和网络的普及，信息化技术已经走进社会生活的方方面面。在小学语文教学过程中，由于现在小学生对网络技术的应用已经基本达到普遍性较强的程度，正确地在教学中引进信息化技术，用信息化技术更好地为小学课堂教学服务，已经成为现代教学改革中的重要课题。论文就现在小学语文教学中信息化资源的应用问题进行相关分析，并对信息化技术进入小学课堂的可行性做出陈述，希望促进该技术在小学语文教学中的应用。

简介：本文介绍了德国高等职业院校师资培训体系及特点，理性分析了我国高职院校师资队伍的培训现状和存在的问题，借鉴德国职业院校培养教师的经验，旨在加强我国高职院校师资队伍培养的质量。