简介：文章以梧州学院经济系为背景，经过探索和经验总结，从留学生特性和教学管理的关系出发。提出解决学历教育的留学生教学管理难点问题的对策，完善留学生教学管理。

简介：摘要《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，其目的是培养和造就富有创新精神和实践能力的高素质人才。那么，在英语教学中，教师应如何培养学生创新能力呢？笔者敢冒拙见作了一些有益的探索。

简介：摘要目前，中职学校的学生普遍存在学习目的不明确，学习兴趣不高的现象，针对这一现象笔者分别从充分备课、改变实习教学方式、重视实习教学总结几个方面提出了自己的观点和方法，为提高中职学校实习教学质量进言献策。

简介：摘要本文从高职教育人才培养的目标出发，通过教学方法、教学内容和毕业设计三个不同层面，论述了在教学中加强高职学生能力培养的手段和措施。

简介：【摘要】职业院校教育教学中思想政治教育工作对学生各方面发展有着决定性影响，基于当前社会环境下学生认知特征，采用合理的思政教学方法有助于职业教学水平的提高。文章以此为基础对职业院校思政教学现状及对策进行探讨。

简介：摘要近年来，中度智力残疾儿童教育训练的任务已摆到我们面前，1994年国家教委颁布了《中度智力残疾学生教育训练纲要》（试行）。由于中度智力残疾教育刚刚起步，有关理论和不少值得注意及重视的问题急需探讨，本文试就中度智力残疾教育中的综合主题教学的提出、主题的确定，主题活动的组织与实施等问题谈谈自己的观点。

简介：摘要高职教育目前成为我国教育体系中金字塔的最低端，是我国高等教育的基础。但目前高职教育在确定职业能力为核心的办学定位中，矫枉过正，偏离了高职教育作为高等教育的属性。高职教育作为一种人的教育是追求真善美的完美统一的过程，忽视任何一面都会导致不良后果。文章从高职内涵剖析入手，解析了高职教育的四个面向高等性、职业性、技术导向、教育本质。并以此为基点探讨了高职教育人文教育的建设。

简介：《大学语文》是高校的一门必修课,是传承中华文明和中华民族传统优秀文化的重要课程。民办高校做为我国高等教育的重要组成部分,要不断加强对《大学语文》课教学改革的重视,运用模块教学和多媒体教学的方式,取得教学效果的最优化。

简介：摘要随着我国经济、技术、文化等方面交流的日益频繁，英语作为一种交际工具被越来越广泛地应用于各个领域。社会不仅急需大批英语专业人材，而且急需大批既有专业知识、又具备一定英语水平的社会实用型人材，这对高等院校非英语专业的学生在英语方面的培养规格提出了更高的要求。如何把非英语专业的学生培养成为符合社会需要的合格人材呢？我们要培养学生具有较强的阅读能力，一定的听的能力以及初步的写的能力，使学生能以英语为工具获取专业所需信息，为进一步提高英语水平打下较好的基础。本文简要阐述了英语教学和英语文化的关系，英语教学中文化导入的必要性，并结合教学实践，论述了课堂上文化导入的几种做法。

简介：从非智力因素着手,分析非智力因素对学生学习的作用,阐述非智力因素与数学学习的关系与影响,进而提出如何在数学学习中培养学生的非智力因素，并提出了一些相应的解决策略，翼望能够对数学的教学提供帮助。

简介：摘要医学生因其研究和服务对象的特殊性而对从业人员的人文素质提出了更高的要求，医学生应具备怎样的素质去适应未来医学发展的需要成为一个急需研究的课题，本文阐述了在大学外语教学中将文化与人文精神融入语言教学的重要性和必要性，提倡在进行语言教学的同时努力提高学生的文化素养和人文素质，实现外语教学观念的现代化。

简介：摘要新时代呼唤创新型人才，而创新型人才的关键在于教育创新。作为计算机教学，教师应根据自己的学科特点和学生的实际情况，充分发挥计算机学科优势，适应新时代发展的客观要求，彻底转变旧的教育观念，构建有利于创新的教育环境，激发学生学习的兴趣，培养学生创新思维能力，才能在教学实践中将创新教育落到实处。

简介：摘要计算机教学在现代教育领域中占有十分重要的地位，随着计算机的普及特别是互联网络技术的发展，给计算机教学提出了更高的要求。如何强化计算机教学，培养出适应社会需要的掌握现代技术的人才，一直是计算机教学研究的重要课题。

简介：摘要化学是一门严谨的学科，在教学中只有通过培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性、逻辑性、整体性，才能达到事半功倍的教学效果，笔者通过多年的教学实践，就化学教学中如何培养学生的思维品质进行了阐述。

简介：

简介：摘要本文通过对物业管理行业人才需求的分析，提出了物业管理专业的人才培养模式和教学改革指导思想，论述了物业管理专业教学方法和手段改革，注重学生职业能力培养。

简介：摘要在信息社会化为主要特征的知识经济时代，激烈的国际竞争使创新意识以及创新能力显得尤为重要。为此，应该从教育入手，在教育系统中确立和传播以培养创新能力为主的教育观念，并据此改革教育模式、教育内容和教育方法，培养学生的创新意识和创新能力。作为科学思维、创造性思维最活跃的物理教学，在培养创新能力方面担负着重要责任。本文阐述了创新能力的重要性，通过对物理实验教学特点的研究，结合实际情况，对于如何提高学生的创新能力，进行了分析与探讨。

简介：计算机教育在学生的能力培养中具有重要地位，本文从计算机对学生学习能力、思维方式及其计算机教学中应注意的问题三个方面阐述了这个观点。

简介：摘要新时代呼唤创新型人才，而创新型人才的关键在于教育创新，因此当前尤其要重视学生创新能力的培养。现从教学实践出发，从更新教育观念、创设新环境、激发创新思维三方面阐述在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养，为推行创新教育提供新的思路。

简介：在课堂教学中如何培养学生的能力，教给学生科学的学习方法．应根据教育特点和规律。生物学教学要重视学生的科学态度、科学方法和能力的培养。应借鉴先进的教学方法。结合教学实践，在培养学生能力和激发学生创新活力方面下工夫。