简介：探究式教学模式被公认为我国基础教育课程改革的一大亮点,作为一种重要现代学习方式已经进入学校基础教育体系中。在高校游泳教学中应用探究式教学模式,有利于师生合作,能较好地提高学生基本技术,增强观察、分析、解决问题的能力,从而有效提高教学质量。

简介：

简介：摘要：在新的发展背景下，对事业单位财政税收管理提出了新要求，如果还是依照传统的管理模式很难达到理想的管控效果，需从内部控制视角的角度去优化财政税收管理工作，在保证财政税收管理质量和效率的同时，能够为事业单位良好运行提供强有力的保障。本文首先分析了优化财政税收管理内控措施的必要性，进而提出了优化的具体措施和一些建议，以期能够为相关工作落实提供参考与借鉴。

简介：摘要：面对全球化竞争趋势，企业正迫切需要更高效的财务管理模式来应对竞争。信息技术的出现，为人们交流提供了便捷的工具，企业从中发现利于自身发展的价值元素，将其作为管理结构优化的一种手段，打造可靠且科学的管理结构与模式，在此期间出现财务共享的理念与模式。财务管理工作与企业内部控制能力相关，与企业对经营计划的控制效果有密不可分的联系。财务共享可以为财务管理赋能，提高财务内部控制的能力水平。企业依托财务共享平台收集内部运行数据，根据对各类经营活动的分析作出判断，以达到经营管控目的。从目前得到的信息，财务共享已经被大部分企业经营者认同，也引入到企业自身管理架构中。但是企业没有将财务共享合理应用到财务管理中，所以在工作效率提升方面效用不明显。文章出于企业财务管理高质量发展的需求，提出财务共享在财务管理中的使用建议。

简介：广告专业是一个实践性很强的专业,传统广告教育关于实践的教学,大多停留在＂仿真性＂的模拟实践上,不能适应日益发展的广告行业的要求,教学内容与行业需求脱节,影响了学生的实践实用技能和就业动手能力的培养。文章通过对融合广告大赛的广告专业实践教学模式构建与实施进行了详细的分析,就如何完善融合教学模式提出了相关建议。

简介：高职教育中的法律专业具有很强的社会实践性，应以社会对法律人才的需求为基础，确定法学教育的培养目标和培养模式，改革现行的教学方法，强化实践教学，特别是要通过案例分析和模拟法庭的教学方式，提高学生的实践能力，培养社会需要的应用型法律人才。

简介：随着科学技术和经济水平的不断发展，电子商务专业人才社会需求不断加剧，对于高校的电子商务专业课程的教学提出了更高的要求。从我院电子商务专业实践教学出发，研究分析了我院系目前实践教学工作所取得的成果以及通过与企业合作为载体的实训项目，为学校师生与企业之间的互动搭建了有效的平台，进一步验证和总结实践教学过程的方案改进，探讨了适合独立学院发展的创新创业型的人才培养教学模式，加强了学院的教育教学工作。

简介：本文结合高职教育培养人才目标,浅谈实践教学中综合素质培养的重要性及实施方法。高职技术人才应具有的综合素质,包括一定的专业动手能力,建立在一定专业理论知识和丰富实践经验基础上的技术应用能力和创新能力,良好的职业道德素质和健康的身心素质。

简介：信息技术发展对高等会计教育提出新的挑战,会计实践教学是会计教育的重要环节,因此,会计实践教学模式应随着会计教育目标的转变、企业的变革而变化,需要重新建立一套具有综合性、设计性、创新性和灵活性的会计实践教学系统.

简介：摘要：传统税法课程教学下，教师往往以理论讲授为主，学生缺乏对实践操作的训练，这导致学生不重视税法课程，整体学习积极性较差，而且税法知识点细碎混杂更新速度快，学生往往存在着“记不住、记混了、记错了”的学习问题。为了解决这些问题，本文提出了税法课程改革的一些方法，如优化课时设置，增强课堂趣味性和互动性，采用BOPPPS单元教学方法，加强校企合作等方法。在进行教学改革后，学生的课堂积极性大幅度提高，师生交流更加顺畅，教学效果有所提升。

简介：在计算机教学中应用生活实际，把计算机教学与学员的生活实践相联系，做到“源于生活，富含生活”。究竟如何让计算机教学更贴近生活，让计算机教学生活化，本文认为计算机应与生活情境相结合，并能解决实际问题。

简介：餐饮服务与管理课程实践教学方法的效果直接影响高职旅游与酒店管理专业学生职业技能水平的高低。本文主要探讨了餐饮服务与管理课程实践教学方法，提出以星级酒店岗位需求为中心设置教学内容与教学标准，引进国外先进教学方法，培养学生餐饮服务与管理技能，为酒店餐饮部门输送实用并适用的高技能人才。

简介：进出口报检工作是国家进出口贸易活动中非常重要的一个环节,社会需求量极大.随着我国对外贸易的蓬勃发展,进出口报检课程也在我国高等职业院校的教学中占据着重要位置.但是目前的教学活动还存在着一定的问题,学生参加国家报检资格证考核的通过率比较低.针对这一问题,需要从构建以岗位为核心的课程模块设计、构建新型多样的考核形式、构建多元实践的新型教学模式三个方面来改革进出口报检实践教学.

简介：针对我国高校本科电气信息类专业必修的电路课程,介绍一种基于过程考核的学生成绩评价体系。讨论电路课程教学改革的动因,从考核内容与方法、教学方法与手段等方面详细介绍教学改革的实施路径和效果。从电路课程建设的角度出发,对相关问题进行探讨,并就过程考核如何促进课程改革提出了建设性的意见。

简介：信息技术在推动学校教育教学改革、提高教育教学效果方面正在发挥非常重要的作用，成为当前高校教育不可替代的教学载体。文章在详细论述了信息化教学的意义、特点和模式之后，讨论并叙述了信息化教学服务体系的构建过程及要点，最后介绍了作者所在学院在构建信息化教学服务体系方面的实践过程。

简介：人力资源管理的内容紧贴人力资源管理实际,因而其实践性非常突出,学习它是为了应用它。这就要求我们在教学过程应该注重实践环节、注重学生能力与素质的培养。因此,我们要树立教学服务于学生的理念,设计出更符合课程要求和更有利于培养学生综合素质的教学模式。

简介：我国工商管理专业的发展前景非常广阔,随着我国不断深入的经济体制改革以及经济全球化发展趋势,市场经济发展对工商管理专业人才的需求量越来越大,需要这些人才的现代管理技能和管理理念对企业进行管理。但是我国现阶段社会发展对工商管理人才的要求,并不是所有工商管理专业毕业生所能够满足的,实践操作能力较低是我国工商管理专业毕业生存在的普遍问题。本文从我国社会发展对工商管理专业人才的需求入手,分析研究现阶段工商管理专业毕业生实践操作能力较低的主要因素,进而提出促进工商管理教学中实践与理论相结合的有效对策措施,提升我国高校工商管理专业人才培养质量。

简介：文章从高职教育教学实践出发,运用现代教育教学理论,对计算机实践类课程教学中存在的误区进行分析,并提出解决的对策.

简介：流体力学课程是高校很多专业的一门专业基础课，也是普遍反映学生畏难情绪大、教师难教的一门课程。为解决流体力学课程教学中存在的这些问题，笔者围绕如何提高该课程教学效果，总结多年流体力学课程讲授经验，从讲究课堂教学方法、注重教学反馈、重视实验课作用以及克服多媒体教学弊端多个方面，进行了多种教学形式与手段联合应用以实现教学效果提升的教学改革探讨，并对该课程的教学活动提出了一些切实可行的有效措施。

简介：［摘要］社会调研及学生问卷调查结果表明，经济管理类专业大学生的实践能力与高校培养目标相比仍有欠缺。本文从当前实践教学存在的种种问题入手，从教学模式、教学手段和评价体系等方面探索提高专业实践教学质量的途径和方式。