简介：<正>生活中,每个人都难免会遇到一些不顺心的事儿,但如果从另一个角度去想一想,心情也许就不一样了。有每夜和我抢被子的伴侣,那表明他(她)不是和别人在一起。有只顾看电视而不洗碗的儿女,那表明他(她)乖乖在家而不在外面闲逛。

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简介：摘要新的《数学课程标准》明确指出“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。在教学中要培养学生善于观察生活，喜爱数学活动，体验数学学习的价值。深知数学源于生活，又服务于生活。《新课标》还指出“学生的数学学习过程应当是富有个性，体现多样化学习的过程”，而活动正是学生所喜爱的学习方式。在课堂教学中创设一些学生所喜欢的游戏活动，积极主动地去感知、探索、发现数学问题，并进一步创造性的去解决问题。同时，把教材内容与生活情景有机的结合起来，使数学知识成为学生看得见、摸得着、听得到的现实。使每一位学生能积极主动地学习。

简介：摘要生物是一门与我们生活联系紧密的重要自然学科。相对于物理、化学这些理科课程，生物考试分值占比偏少，加之内容复杂，不少学生提不起学习兴趣。为此，有必要改进生物教学策略，从培养学生学习兴趣入手，提高教学的有效性。本文就高中生物教学生活化的策略进行论述，以期进一步提高教学效率。

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简介：随着新课程改革的持续推进，“减负”与“提质”成为了小学语文课堂教学的新要求，构建高质量的教学课堂成为了教师面临的首要问题。而生活化教学能够激发学生的学习兴趣，引导学生更好地参与到课堂活动之中，从而掌握课本知识，并能够灵活运用。因此，在开展小学语文教学时，教师要重视生活化教学，将生活之水引入到课堂之中，为学生插上想象的翅膀，带领学生在语文知识的海洋中尽情翱翔。

简介：生活，是人们停留在这个世界上的一种形式。每个人都以他自己的方式驻足于这个世界。出于人的天性。我们总会左顾右盼，小心翼翼或是正大光明地打量着他人的生活，并且在心里寻思着，别处的生活是好还是不好。

简介：省城一家大媒体的“高产”记者给一家小报社的同行上课，课罢，有人递上纸条，问：“你写了那么多的好新闻，请问下班后是如何提升自己的？”

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简介：我读小学低年级时，战争伤痕犹深，大家都穷，很多孩子都吃不饱饭。于是，学校会定期为学生作营养调查，问些“今天早上吃了什么”、“昨天晚上吃了什么”之类的问题，我们就把答案写在笔记本上交上去。

简介：在我的书柜里，一直躺着一本苏联导演安德烈·塔可夫斯基的《雕刻时光》。从我在扉页上签的信息可以知道，我是在2004年8月21日逛北京西单图书大厦时买下来的。如果我没记错的话，同时买下来的还有巴西作家保罗·科埃略的那本《我坐在彼德拉河畔哭泣》。

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简介：巴尔扎克长相怪异,又矮又胖,但却对异性十分贪恋。为了满足他的性虚荣心,他疯狂追逐年轻漂亮的姑娘,为了满足他的文化虚荣心,他也追逐那些有钱有地位的妇人。

简介：风光旖旎的海岸线、细软的沙滩,秀丽的崂山美景和道教文化,以及屹立百年的德国建筑和驰名中外的青岛啤酒一直吸引着全球游客到这座海滨城市度假。近日,2014＂魅力中国——外籍人才眼中最具吸引力的中国城市＂评选结果发布,青岛获选＂十强城市＂之一,青岛已经是第四次获此殊荣。青岛的软硬件环境已经对外籍人才产生了越来越强的吸引力。

简介：2006年4月，我接受了美国龙安建筑规划设计顾问有限公司GIS部门总监的职位，这是一家总部位于中国北京的公司，我于是从美国康涅狄克州搬到北京居住。当时我正成功运营着一家测量公司，为一些政府部门提供土地测量、地理信息系统（GIS）和全球定位系统（GPS）的服务。我到北京的原因有二：一是我意识到，把一个全新的、令人兴奋的技术带到中国，会非常有利社会发展，同时，从财务角度上来说也是有利润的。二是我已成了西方人所说的”中国虫”——想体验中国的一切，不同的文化和民族。建筑、美食、悠久的历史和多彩的夜生活。

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简介：时至今日，酒已不单单只是一种产品，它和人们的生活已经变得密不可分，已经变成一种文化象征。无论是东方还是西方，世界文化现象的起源和发展都有着惊人相似的轨迹。酒的发展以及其推动生活和文化的强大力量在任何国家和地区都显示出了它的魅力。可以毫不夸张地说，一家好的有理想的酒制造企业，同时也应该是具有眼光的文化创造者和推动者。