简介：阅读能力的培养提高对语言学习水平有较大提高，小学阶段为人生中语言能力培养的最佳阶段，此阶段学生对一种语言尚未完全熟悉，脑海中没有固定语句形式，学习印象较为深刻。本文主要对使用app软件讲授英文绘本以培养农村五年级小学生阅读能力的教学方式进行研究，分析其中应采用何种策略能够使学生更易接收，教学效果更明显，从而达到预期水平。

简介：摘要学生在处于小学五年级的学习阶段时，这个阶段也是他们思维发展的重要阶段。同时，数学课堂也是在小学所接触的科目中，最能够激发学生思维创造的课程之一。如何更好地利用数学课程教学，使学生充分开发思维创造能力，是我们每个教育者义不容辞的任务。本文通过调查现阶段小学五年级数学教学在开发学生创造性思维这一环节中存在的不足，寻求最有效的方法解决在实际教学工作中存在的问题。

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简介：摘要五个过硬，既是对“关键少数”提出的“硬标准”，也是对全党同志发出的“动员令”。党校人要按此标准，争做学习上的带头人、思想上的明白人、工作上的实在人、发展上的开路人和行动上的有心人。

简介：摘要传统的阅读教学模式，过分注重单词教学、句式讲解，扼杀了英语语言学习的情境性、交互性，同时也阻碍了学生思维能力发展及阅读能力的提高，因此，在小学英语阅读教学中，学生普遍存在着不爱阅读，不能阅读和不会阅读的现象。本文结合将思维导图引入小学英语阅读教学的实践，通过具体课例分析的方式探寻思维导图在小学英语阅读教学中的应用，对于激活学生的思维潜能的有效性。

简介：摘要数学是一门既接近生活实际，又有一些抽象的学科，这门学科，学生成绩很多时候呈两极分化状态，数学好的同学成绩往往很高，数学不好的就是成绩不及格，即使及格，也只是在及格的边缘徘徊。其实，数学的学习并没有多难，只要学生能钻研进去，有举一反三的本领，换句话说，就是创造性思维，数学是很容易被掌握的，并且，数学成绩不会很低，对数学的学习不会有恐惧感，反而是充满了学习的兴趣。

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简介：摘要王岐山同志在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议讲话中提到，要深入落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”，要在坚持中深化，在深化中坚持，锲而不舍、狠抓节点、扩大成果，要紧盯“四风”问题新形式新动向，重点研究探索……职能定位、工作方式和作风转变问题，这就充分说明作风建设没有休止符，永远在路上。

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简介：摘要信息化科技化的今天，我们的教学设备在不断的改变，在小学课堂中也应用了交互式白板来提高教学现代化水平，这适合小学英语课堂趣味性的要求。老师可以借助交互式白板来展示课堂内容，通过白板连接电脑，并利用投影仪展示课件，然后通过定位笔对白板内容进行控制。交互式白板的使用是现代教学进程中的重要进步，国外许多发达国家已经在课堂上基本都装备了这种教学设备并取得了很好的教学效果。随着现代科技的发展，这种教学方式也越来越成熟。

简介：摘要得天独厚、丰富鲜活的地域文化资源对生长在本地方的学生具有重要、独特的教育价值,也是开展综合实践活动的绝好资源。如果能让孩子们在预学、共学、研学、展学、延学有序地开展综合实践活动，那么学生就能真正感受地域文化的魅力。

简介：摘要经济的发展加快使得各种大型、中型施工项目持续增多，现场用电量也逐渐增大，加上用电设备存在隐患、用电管理制度不完善等原因导致用电故障与安全事故发生率持续走高。对施工现场临时用电加强保护已经成为当前施工中亟待解决的现实问题。本文对施工现场用电情况进行调查与研究，探讨临时用电三级配电三级保护中的有关问题。

简介：摘要2014年党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，对全面推进依法治国作出全面部署。全面依法治国必须坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。部编《道德与法治》八年级上册第五课《做守法的公民》应运而生。本文围绕笔者对该课的解读引导中学生以学习违法行为及其分类、了解犯罪及如何预防犯罪、增强法治观念、依法维权等内容开展教学。同时笔者也对如何帮助中学生学法懂法，做守法的公民提出自己的教学建议。

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