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  • 简介:党的十七大报告提出,在加强、改进思想政治工作中,要注重人文关怀和心理疏导,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。思想政治工作是做人的工作,必须坚持以人为本,着眼于促进人的全面发展,既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人。同时,思想政治工作要提高说服力、增强影响力,又必须注重形式和内容的创新,要根据广大群众的实际需要,从单纯注重思想政治教育,逐步转向既注重思想政治教育

  • 标签: 教育引导 人文关怀 思想政治工作 思想政治教育 和谐 人的全面发展
  • 简介:1水土保持内涵关于水土保持的科学概念及其内涵众说纷纭,据简明大不列颠百科全书,水土保持是防治水土流失,保护、改良和合理利用水土资源,维护和提高土地生产力,以利于发挥水土资源的经济效益和社会效益,建立良好的生态环境的综合性的技术科学。它具有显著的综合性、区域性和社会实践性,是自然科学和社会科学相互渗透、应运而生的一门边缘科学。

  • 标签: 水土保持科学 工作浅析 水土资源 科研教育 水土流失防治 水土保持工作
  • 简介:人类活动对三江平原水循环过程的影响主要表现在:①大型水利枢纽工程显著削弱了黑龙江、乌苏里江和松花江流经三江平原江段的洪泛过程,减少了三江平原获得过境水资源的天然补给机会与补给量;②大量排水沟的修建,提高区域排水水文梯度,加速了地表径流的集散过程;③旱田改成水稻田,提高了有效降水的利用效率,减少了区域地表径流深,增大了区域蒸散量;④井灌水稻田大面积发展驱动了地下水的大量开采,导致地下水采补平衡打破,地下水位持续下降,地下水贮存量减少;⑤流域源头森林植被破坏,冬季降雪量转变成地表径流量的比例在减少,森林土壤涵养水源能力下降。人类活动作用在三江平原水循环过程的结果是导致水输入项减少。而水的输出项在增大。气候变化对水循环影响主要体现在:①区域降水总量呈减少趋势,但变化趋势不显著;②区域温度上升,蒸发潜力增大;③三江平原地温上升最为显著,冻土层变薄,冻土融通时间提前并缩短55-62d左右,且冻土层融通后土壤水分的含水量较50年前有明显降低的趋势。耕地土壤含水量明显减少;这些变化均不利于地表径流的形成以及降水入渗补充地下水;基于水循环过程分析,三江平原正在朝旱化趋势发展。加强农业保护性耕作措施的开发与应用,以及加快湿地水资源的恢复,提高区域蓄水能力和农业节水水平是确保未来三江平原水安全的重要努力方向。

  • 标签: 水循环 水资源 生态水文过程 人类活动 气候变化 三江平原
  • 简介:中等专业教育自学考试宣传提纲一、自考专业:水利工程与管理二、指导思想:水利工程与管理专业中专自学考试,是个人自学、行业助学和国家考试相结合的一种新的中等专业教育形式。在水利行业统一组织开展本专业自学考试,是为了提高我省基层水利职工的文化技术素质,培养...

  • 标签: 自学考试 中等专业教育 课程设计 课程考试 工程与管理 水利行业
  • 简介:大运河遗产保护规划的目标是建立文物部门、水利部门、地方政府和民众共同遵守的准则,并科学地设置保护项目,以实现运河保护和可持续利用等方面的多赢。本文以大运河山东德州段遗产保护规划为例,探讨了大运河遗产保护规划编制前期工作中的认知和研究问题。其研究结论是:(1)对规划对象遗产价值的分析以及对遗产现状的调查是实现保护规划既定目标的先决条件,是保证规划达到文化遗产保护和运河可持续利用的保证;(2)德州段运河的工程技术与本区域水资源条件密切相关。运河连续弯道、减水坝和岸域植被等是体现本段运河遗产价值的关键工程,因此本规划的核心是水利工程保护和运河历史环境修复。

  • 标签: 大运河 德州 规划 文化遗产 保护措施
  • 简介:随着水利作为国民经济基础产业首要地位的确立,我国水利正在经历由工程水利向资源水利、传统水利向现代水利的深刻转变,这一转变过程是实现水利现代化的过程,是科技进步、科技创新的过程,这一转变必须依靠科技的进步和劳动者素质的提高。本文结合唐山市水利职工教育的实际,明确与新形势要求不相适应的主要问题,提出与新形势相符的职工教育目标及主要任务,并对实现这一目标的途径、方法及保证措施加以阐

  • 标签: 唐山市 现代水利 科技创新 职工教育
  • 简介:我省“八五”期间水利职业技术教育创新路、迈大步省水利厅李守仁为了尽快适应我省农田水利建设发展的需要,解决中等技术人才短。缺的矛盾,“八五”期间,我厅多渠道办学,重点抓了职业技术教育,截至1994年底招生培育水利职业技术人才2120人。1995年职业技...

  • 标签: 职业技术教育 “八五”期间 创新路 水利水电工程 职工中专 职业技术人才
  • 简介:根据可再生定额[2008]14号《水电工程造价专业人员资格管理办法》和可再生定额[2008]22号《水电工程造价专业人员资格考试实施办法》的要求,水电水利规划设计总院将对持有"水电工程造价专业人员资格证书"的人员开展2010年度继续教育培训工作。现将继续教育培训工作的有关事项通知如下:

  • 标签: 水电工程造价 专业人员 继续教育培训 规划设计 注册造价工程师 资格证书