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  • 简介:摘要网页设计与制作课程具有实践性强和知识面广的特点,是一门重要的中职教学课程。如何有效地进行这门课程的教学呢?就此,结合笔者近几年的教改实践,对网页课程的教学作了一些探讨。

  • 标签: 网页制作 项目教学法 计算机教学
  • 简介:摘要介绍了《数字化测图》课程教学特点、目标及提高教学效果的方法,总结了提高数字化成图理论与实践教学的经验。

  • 标签: 数字化测图 教学方法
  • 简介:摘要我国体育运动得到了高速的发展,随着我国在各界奥运会上取得的丰硕成果,我国逐渐开始重视竞技类体育。柔道和摔跤属于格斗类对抗性项目,具有很强的观赏性和对抗性,并且得到了人们广泛的青睐。基于此,本文就围绕柔道与摔跤的教学方法及运用研究展开分析。

  • 标签: 柔道 摔跤 教学方法
  • 简介:摘要如今,我国正从传统农业推广转向现代农业推广的过渡阶段。人们开始重视指导性、教育性的农业技术传播。我国农民将注意力集中到学习农业专业的知识上去。农业专业人才的比重近年来逐渐增加。因此,农业教师应提升农业技术推广的教学,探索新的教学方法,培育农业新型人才。

  • 标签: 现代农业 技术 教学方法 建议
  • 简介:摘要在国家政策支持下,职业院校的发展越来越受到重视。让很多学生可以有更多的机会学习更深层次的知识,认识更多不同层次的人。职业院校的学生都是混合性的,老师们要如何上好会计专业类的课呢,本文是对学生的学习情况以及老师的教学情况进行分析,提出关于职业院校会计教学方式的改革方案,让课堂更具有吸引力,让学生提高学习兴趣,为社会提供专业的人才。

  • 标签: 职业院校 会计教学 教学情况 改革方式
  • 简介:摘要《室内设计》课程,作为环境艺术设计专业的主干课程,更加贴近学生的就业方向,为此,人才培养目标也应该上升到“能设计、会施工、懂管理”这高标准要求上,为实现这一新的培养目标,《室内设计》课程成为实践教学一个非常重要的切入点。

  • 标签: 室内设计 项目式 实践教学 方法 探索与研究
  • 简介:摘要近年来,我国的汽车行业有了很大进展,由于汽车销售人员是汽车行业中的核心人员,为顺应社会及汽车行业对汽车销售人员的市场需求,使其出现越来越多的汽车营销专业,汽车营销专业借助于专业的营销技能和对汽车、汽车不同种类交易的相关了解,因而有效的推进了汽车行业的标准化发展。汽车销售与其他商品销售有很大程度上的差别,鉴于汽车属于价格不菲的商品且消费者与消费者之间存在一定的区别,使得汽车销售专注的目的性较强,科目相对繁杂,而在古老的汽车营销课程中,因欠缺一定的教学阅历,致使汽车营销学并没有展销出它真正的魅力。

  • 标签: 汽车营销 情景模拟教学 应用
  • 简介:摘要培养学生的经济思维能力是“经济学基础”教学方法改革的逻辑起点。引入并贯彻理论与实践一体化教学理念,采用行动导向教学方法,能够促进“经济学基础”教学方法转变,有效培养经济思维能力。基于理论与实践一体化的行动导向教学方法改革,必须充分体现学生的主动性和教师的主导性相结合,“行动任务”设计要体现理论与实践一体化,教学方法创新与教学资源整合、教学环节协同相结合。

  • 标签: 经济学基础 高职院校 改革
  • 简介:摘要中职学校的教学一直以来都是以提高专业实践技能为主,教师需要对学生的专业课程进行讲解,引导其开展学习实践,达到提高专业技能的目的。就现代化中职学校建筑工程造价专业教学来说,教师需要迎合当代教学改革的需求,按照中职教学的特点给予学生正确的引导。文章主要通过分析中职学校建筑工程造价专业教学中存在的问题,提出相关的专业教学方法,为提高教学质量提供保障。

  • 标签: 中职学校 建筑工程 造价方法
  • 简介:摘要建筑材料实验课程的内容和设计陈旧,实验验证性内容过多,不能发挥学生的主观能动性,在这里,根据课程特点,在实验设计中引入设计型和综合型的内容,并结合具体的实验设计案例,对建筑材料设计型综合实验的教学方法进行了探讨,这种教学方法把学生摆在主体位置,加强了学生学习的主动性和自觉性,同时,把实验室试验和具体的工程实践结合起来,有利于学生实践能力的锻炼和综合能力的提高,培养了他们独立思考的能力和团队精神,也为培养学生的创新能力打下坚实基础。

  • 标签: 建筑材料 设计型 综合型 实验 教学
  • 简介:摘要电工技术基础是一门需要进行理论与实践相结合的课程,在教学模式上,部分高职院校采用项目化教学并取得一定成效。但也不可忽视高职院校在项目化教学中产生的问题,如理论与实践衔接性不高、实践项目流于形式、教学重点偏移等。因此,本文从高职院校电工技术基础课程的教学现状入手,探讨项目化教学法的具体实施方法

  • 标签: 高职院校 电工技术基础 项目化教学法
  • 简介:摘要在初中地理教学中利用信息技术手段,可以有效弥补传统教学的不足,调动学生的非智力因素,增强学生的求知欲望,促使学生主动参与学习活动,达到增强教学效果的目的。时代的步伐在不断前进,信息技术在不断发展。将地理信息技术辅助运用在中学地理教学当中,教师需要具备更高的综合素养,必须将新课改的要求认真贯彻在中学地理教学中,选择合适的教学方式,通过现代信息技术对地理知识进行讲解,充分调动学生的视觉、听觉等感官,激发学生的学习兴趣,促进地理教学质量的提升,实现教学目标。因此,初中地理老师要充分认识信息技术的优势和作用,并熟练掌握这一技术手段,结合教学内容需要和学生实际加以合理应用,从而让地理教学变得更加生动活泼,有效实现教学目标。

  • 标签: 信息技术 创新 初中地理 教学方法
  • 简介:摘要从本质上讲,风景园林设计是一种逻辑推演和空间创作的过程。本文阐述了风景园林有机生成设计的特征,通过本地资源、地区文化、服务功能、空间形态、空间风格以及人本关怀等方面着重探讨了园林的有机生成设计方法,旨在为相关工作人员提供理论性的参考意见,确保园林设计的实效性和可行性。

  • 标签: 风景园林 有机生成 设计方法
  • 简介:摘要如今,化工企业中的安全故障经常存在,安全现状比较危险,严重制约了化工行业人员生命的安全以及发展。因此,对目前化工行业的现状加以分析,并且提出对应的解决措施予以治理显得刻不容缓。鉴于此,本文就化工安全事故发生成及预防措施展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

  • 标签: 化工安全事故 原因分析 预防措施
  • 简介:摘要随着我国社会的不断进步,化工企业也取得了很大的发展,在发展过程中逐渐形成了一种与社会发展相适应的发展体系。但是在化工企业发展中对化工安全生产问题仍然重视不够,很多化工企业在化工安全生产方面存在比较突出的问题,本文将针对化工安全生产中存在的问题及对策进行探究,希望可以进一步改善当前企业化工生产的安全现状,更好地促进化工企业的发展。

  • 标签: 化工 安全事故 发生成因 预防措施
  • 简介:摘要我国矿山类型较多,矿山地质灾害问题较多。从当前矿山地质灾害情况来说较为严峻。无论是社会经济文化,还是生态环境,都和矿山有着密切的关系。尤其是城市建设,受到矿山地质灾害的影响较大。因为矿产开采会改变矿藏条件和地质环境,进而引发各类灾害。基于此,要做好灾害防治工作。

  • 标签: 地质灾害成因 勘查方法
  • 简介:摘要随着国内社会经济的发展,国家制定出了针对于矿产企业的“走出去”战略,也就表明国内矿产开采水平的国际化优势越来越强。然而要想从根本上直接有效的提升矿产开采工作开展的效率以及质量,那么也就需要对整个矿床的形成原因展开全面分析,这样才能达到应有的开采目标。通常情况下来讲,矿床往往都是在长时间的变化发展情况下逐渐形成、完善的,并且在形成之后,符合国内矿床生产的基本标准。因此,本篇文章在接下来的部分,将会着重对矿床的成因以及研究方法展开详细的分析研究。

  • 标签: 矿床 形成原因 研究方法 全面探讨
  • 简介:摘要数控车一体化是技能学习的重点,对技能知识掌握的要求较高,引起了技能学院的关注。本文重点对数控车一体化技术进行了分析,具体研究了教学方法的应用,旨在为技能教学提供指导,将理论与实践相结合,促进教学更好的进行。

  • 标签: 数控车 一体化教学 应用策略
  • 简介:摘要随着新课程改革的稳步推进,信息技术同其他学科一样,其课堂教学效率已成为当前教学工作的主课题。教师应从当前初中学信息技术课堂教学的实际出发,创新项目教学,营造有趣的教学情境,调动学生的学习积极性,凸显学生的主体地位,并鼓励学生自主学习、开拓创新。教师还应建立科学合理的评价机制,以评助学,最终提高课堂教学效率。

  • 标签: 信息技术 项目驱动 创设情境 自主学习 评价激励
  • 简介:摘要分析了高等职业院校建筑CAD课程教学过程中存在的问题,进一步针对该门课程针对性强、专业特色明显及应用实践性强的特点,结合本人多年的建筑工程项目实施经验和CAD课程教学经验,对我校建筑专业CAD课程的教学方法进行了探索与思考,提出了相应的解决方法,以改善教学质量和效果。

  • 标签: 职业教育 建筑CAD 实践教学 项目教学法