简介:摘要随着认知心理学理论和研究方法在教师研究中的应用与发展,教学被看作是一种复杂的知活动。教师在教学实践中不断地反思和决策,这种思维过程可分为三类教师理论与信念、教师计划或教学计划决策以及教学互动决策。可见,教师信念是教师认知的重要元素。同时,教师信念亦是教师专业发展的精神基础。构建的“洋葱模型”描述了优秀教师应具备的五个层次的品质,这些品质从外到内依次为行为、胜任力、信念、认同和使命。教师信念的改变是一种较深层次的教师发展,对教师专业结构其他方面的发展有着重要的影响对师范生而言,能否在走向教师岗位之前建立良好的教师信念,是决定其未来专业成长以及教育教学水平的关键所在。
简介:摘要不同的国家对于阀门设计的相关标准哈电集团哈尔滨电站阀门有限公司是不相同的,因此,阀门设计的标准就有许多。由于世界全球化发展,网络系统的完善,各国之间交流沟通加强,现代社会进步飞快,科学技术更是在不断地淘汰、更新和完善当中。在石油、化工、核电、冶金、电力、水力、大型煤化工等行业中,阀门产品大量应用,随着阀门产品总量的不断增加,阀门技术就要随之不断发展,阀门技术的完善从而促进了阀门所应用的领域得到了不断地完善,与之对应的阀门标准越来越彰显出其重要性。