简介：

简介：6月11日星期一天气晴转阴唉!又是一节难熬的作文课,一会儿我的思绪便进入了"冬眠"状态,头也不由自主地呈"啄米"状了。忽然,同桌(班长)偷偷地递给我一张纸条,我小心地打开一看,乐坏了,真没有想到班长还有这等绘画天赋,只见纸上画着一个恐怖分子,手拿武器正准备炸毁学校呢!看到这里,我连忙在上面添了几

简介：摘要作为一个教育工作者，在教育教学中，都会遇到或多或少的“差生”，如何转化他们，笔者结合自己的亲身体会，总结了一些有益的经验和措施。

简介：one林小坏的老爸林百万说，林小坏就是《泰囧》里面的宝宝，染个黄头发，成天招摇撞骗，长得歪瓜裂枣，自己却不觉得恶心，还挺热衷照镜子。

简介：从内心里说，我不认为有什么“差生”。“差生”只是成年人以考分为参照，安在孩子头上的标签，因为求上进是人类的天性，孩子不用心读书，肯定在用心做别的，所谓的关掉这扇门就会打开那扇窗。所以一旦某一天忽然发现孩子“成绩差”了，不必急躁埋怨孩子，更忌打骂孩子，因为孩子成绩差，绝不是一天两天就差下去的，那么之前我们做家长的干吗去了？难道我们自己不应为此担责么？

简介：

简介：

简介：摘要差生形成的原因是多方面的，不仅有外因还有内因。难道“差生”永远是差生吗？要转变教育观念，用辩证的观点对待“差生”，捕捉“差生”身上的“闪光点”，要严格要求、持之以恒。

简介：

简介：

简介：

简介：　　所谓"差生"是指在班级中经常违反道德原则,或者犯有严重过错,或是学习基础差、学习方法差、学习成绩差的学生.他们常常表现为思想觉悟低,不遵守纪律,不能完成学习任务.其形成的根源复杂,就好像一个患了严重疾病的病人.常言道,"病去如抽丝",因而对他们采取什么样的方法和技巧来做好转化工作,是教育工作者长期探索和研究的课题.笔者在近几年的班主任工作中,初步形成了"差生"教育观,在此与同仁磋商.……

简介：

简介：自习课上，我正在专心做习题，后桌用笔捅了捅我的背，挺疼。我转回脸没好气地说：“别烦我，我正做习题呢!”后桌用手掩着嘴神秘的说：“你知不知道，你本周的量化分已经是负二分了。”我忙问：“为什么?”后桌说：“有人打小报告示，说你上课老说话。”我愤愤地说：“谁这么缺德，诬陷我。别让我查出来，查出来我跟他没完!”话刚说完，头上突然挨了不轻不重的一巴掌。

简介：新学年开始了，施明阳被分到了五（2）班。

简介：

简介：

简介：又迎来了一个6月天,每到此时校园里最热的话题总离不了“中考”、“高考”。对许多“优生”来说,这个季节是他们大显身手跃龙门的大好时机,但在我们之中更多的还是忧心忡忡的中等生、后进生。“难道我们只能做别人眼里的‘差生’?就只能徘徊在‘龙门’之外吗?”其实,只要学习得法,大家都能取得好成绩。本期雪儿姐姐就为备战大考的学生带来了妙招,或许对你也同样适用哦!

简介：

简介：学生的发展不可能是＂齐步走＂或＂齐头并进＂,每个学生的情况都不一样,因此,每个班级都存在着一定比例的暂差生。在多数情况下,这些暂差生不仅学习成绩差,而且纪律散漫、不服管教,容易惹是生非,令老师不仅头疼,而且还困惑：