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  • 简介:陕西省高职教育占领了全省高等教育的半壁江山,但陕西省高职教育存在着区域发展不均衡现象。根据对陕西省高职教育区域发展差异现状进行调研,剖析造成陕西省高等职业教育区域间不均衡发展的原因,在此基础上,对陕西省高等职业教育区域均衡发展提出政策性建议,以促进陕西省高职教育平衡、健康发展。

  • 标签: 高职教育 区域发展差异 剖析 陕西省
  • 简介:《海达·盖博勒》;《几个好样的》;《推销员之死》;《玛丽一世》;《邮差总按两次铃》。

  • 标签: 《推销员之死》 西区
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨如何通过音乐区域活动来提升幼儿的音乐素养。音乐区域活动是以幼儿为中心,通过创造性的音乐体验来培养幼儿的音乐能力。本研究将从理论和实践角度出发,分析音乐区域活动对幼儿音乐素养的影响。研究结果显示,音乐区域活动有助于激发幼儿的音乐兴趣,培养幼儿的音乐听觉与表达能力,并提高幼儿的音乐欣赏和创作能力。因此,通过音乐区域活动可以有效提升幼儿的音乐素养,为幼儿的全面发展提供良好的基础。

  • 标签: 音乐区域活动 幼儿音乐素养 表达能力
  • 简介:本文用陕西省近526年的旱涝等级资料,根据越低频气候振动理论和尺度对应原理,通过旱涝气候对天体物理、太阳活动等周期,特别是ENSO对天体物理显著敏感的周期响应关系的物理统计分析,选取周期概率显著的周期,进行外延叠加集成预测。给出了未来50年陕西省不同区域旱涝趋势的预测结果。

  • 标签: 旱涝气候 预测
  • 简介:摘 要:辽宁第十三次党代会明确提出支持锦州建设区域中心城市,锦州建设辽西区中心城市,先天优势突出,区位优势明显。因此,依据锦州建设辽西区中心城市战略需要,围绕“五大中心”建设目标,系统研究锦州高校学科结构优化,具有重要的理论意义和研究价值。

  • 标签: 辽西   区域中心城市  高校  学科结构优化
  • 简介:摘 要:辽宁第十三次党代会明确提出支持锦州建设区域中心城市,锦州建设辽西区中心城市,先天优势突出,区位优势明显。因此,依据锦州建设辽西区中心城市战略需要,围绕“五大中心”建设目标,系统研究锦州高校学科结构优化,具有重要的理论意义和研究价值。

  • 标签: 辽西   区域中心城市  高校  学科结构优化
  • 简介:陕西被视为科教大省,然而科教优势与经济发展之间存在明显反差,科教大省并未成为经济强省。陕西科教产业的发展存在着结构劣势突出、创新主体缺位与错位并存、制度创新力度不够和有效需求不足等突出问题。其原因在于微观主体缺失约束、科教体制约束、市场供给与需求约束以及环境约束等多元约束的存在。为此,应当采取多项措施推动陕西科教产业和陕西经济的发展。

  • 标签: 科教产业 经济发展 体制 陕西
  • 简介:区域音乐研究是民族音乐学研究的一个重要视角。“区域音乐”概念有狭义、一般意义和广义三种不同层面的理解。“区域音乐”之中包含着原生性区域音乐、次生性区域音乐和新生性区域音乐三种不同成分,它们的区域属性有强有弱,各不相同,区域音乐研究通过对研究对象的地域性与跨地域性、传统性与现代性、稳定性与变异性、乡土性与都市性这“四对两极变量”的探讨而揭示区域音乐的地方属性。同时,笔者认为这个“四对两极变量”考察维度应该成为区域音乐研究不同于其他研究视角的独特之处。

  • 标签: 区域音乐 地域属性 研究层次 两极变量 考察维度
  • 简介:摘要:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。我园在开设了“小钟琴”的音乐活动之后,经过一段时间的教学实践,老师们发现:通过每周两次课,运用聆听、感受与感知、表现与表达、创编与创造、拓展与延伸这五个步骤,能够让幼儿在歌唱、律动、节奏、欣赏与表演等不同类型的活动中有效地学习音乐技能,发展音乐智能。但同时也发现,如果只靠音乐课程内这个时段,很难为幼儿提供充足的乐器练习时间,更缺乏一个让幼儿表现美、创造美的平台。因此我在《指南》中艺术领域的引领下,结合朝天非物质文化遗产“李家锣鼓”,创设了音乐区域活动。音乐区是幼儿园区域游戏的一种,是幼儿自主发展艺术能力的空间,也是音乐几种教学活动有效延伸和扩展的平台。

  • 标签: 幼儿 艺术 音乐
  • 简介:摘要:在幼儿教育中,教师要深入研究《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿音乐学习和发展提出的具体要求,将幼儿作为教学研究的对象,分析幼儿参与音乐

  • 标签: 幼儿教育 音乐教学 区域活动
  • 简介:摘要:要想使区域音乐文化在小学音乐课程中得到有效传承,小学音乐授课教师首先需要了解何为区域音乐文化。通过查阅相关文献资料能够发现,区域音乐文化主要指的是在特定时间与特定空间下产生的音乐活动。

  • 标签: 音乐文化 小学音乐 教学 传承
  • 简介:摘要:相比于其他音乐形式,区域音乐会受到当地文化习俗以及地理位置的影响。由于我国有五十六个民族,且不同民族具有相应的文化习俗以及地理环境,这就导致我国存在着大量代表区域特色的音乐文化。然而随着社会的不断发展,越来越多的人为了追求短期经济效益,最终忽视了对区域音乐文化的传承,这就导致我国很多优质的区域音乐文化逐渐走向没落。为了避免此类事件的再次发生,我国教育部门制定了相关规章制度,对小学音乐课程提出了更高的要求:授课教师应当将代表中华传统文化的音乐元素作为课堂教学内容,只有通过这样的方式才能够使小学生在耳濡目染之中感受到区域音乐文化的美感,最终达到增强民族凝聚力的目的。

  • 标签: 小学音乐 传承文化 区域音乐 教学策略
  • 简介:主持人导语:从某种意义而言,20世纪的中国传统音乐研究,都具有区域音乐研究的性质。小到一村一镇,大到一区、一水系、一流域,只要研究者通过田野考察而对其域内的音乐现象进行学术整理和描述,它就算步入了这一研究范围。当然,这只仅仅是广义的区域音乐研究。

  • 标签: 音乐研究 音乐文化研究 中国传统 地理空间 三十年 20世纪
  • 简介:通过近年来云南东源煤业集团有限公司对圭山片区泸西区煤炭资源整合工作中存在的问题,探讨在泸西区煤炭资源整合过程中应采取的对策,确保企业的和谐稳定发展。

  • 标签: 煤炭资源 整合 对策
  • 简介:继2017年成功的世界巡演之后,音乐剧《芝加哥》又将于2018年3月重返伦敦西区的舞台,为英国观众带来经典的盛宴。《芝加哥》故事素材源自芝加哥的真实犯罪事件。1926年,芝加哥发生了一起重大谋杀案,嫌疑犯在律师高超的法庭手段帮助下被判无罪,逍遥法外,并因此成为当时的风云人物。记者穆玲一达拉斯华金斯深入调查案件始末,出色地完成了新闻报道,并以此为蓝本创作了话剧《芝加哥》,取得巨大轰动。《芝加哥》的复排版本面世于1996年.由约翰·坎德尔作曲.

  • 标签: 《芝加哥》 西区 伦敦 犯罪事件 风云人物 新闻报道