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  • 简介:摘要:在英语教育界,口语能力与语言运用始终是极具争论的议题。许多语言学家对这两种语言没有一个明确的理解和定义。一般来讲,语言功能是包含一种词语的发音、词汇、语法和交际能力。所以,现代语言学习者应该同时学习语言听、说、读、写的基础知识,并进一步培养自身的现代语言应用意识,以加强对各种情景的适应能力,从而认识语言技能和语言应用之间的联系与区别,对英语学习的意义有更加深入的理解。所以,文章着力研究英语语言功能和现代语言应用间的联系,期望能对英语语言学的研究提出一点借鉴的意见。

  • 标签: 英语语言学 英语语言学 语言运用 关系分析
  • 简介:摘要:本文旨在探讨英语语言学中语言能力与语言运用的关系。首先,文章对语言能力进行了定义,将其分为语言知识、语言技能和语言运用三个层面。接着,分析了语言能力与语言运用之间的相互作用,包括语言能力对语言运用的促进作用、语言运用对语言能力的提升作用以及两者之间的相互制约关系。此外,文章还探讨了影响语言能力与语言运用关系的因素,如学习环境、学习策略、文化背景等。最后,提出了提高语言能力和语言运用水平的建议,以期为英语学习者提供有益的参考。

  • 标签: 英语语言学 语言能力 语言运用
  • 简介:海德格尔对语言本性的探讨始终是在“语言与存在相互归属”这一洞察的指引下发生的。对语言之本性的考察首先需要清理出一条通向语言自身的道路,然后在这条道路上追问语言之本性。正是在“把作为语言语言带向语言”的思想道路上,海德格尔揭示出了语言的本质即是本质之语言,存在与语言在本有之真理中相互归属,从而真正走向语言之途。

  • 标签: 语言 存在 语言的本性 本有
  • 简介:摘要 : 现在随着社会的发展 , 我们的教育方式方法 , 以及教育的内容都在发生着变化 。 从幼儿时期就开始学习着各种各样的东西 。 对于幼儿来说 , 他们还在牙牙学语的阶段 , 他们不能完整的表达清楚自己的愿望和想法 。 所以作为 老 师的主要任务是要教会孩子怎样去表达自己的想法 , 提高幼儿的表达能力 。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 信息技术 方式方法
  • 简介:摘要动态多态性提高了代码的可重用性和程序执行时的灵活性。本文详细讨论了C++语言对动态多态的支持机制,并结合例子说明了动态多态在程序设计中的应用。

  • 标签: C++ 语言 动态多态 抽象类 虚函数
  • 简介:摘要泰山版小学信息技术教材中的LOGO语言是针对儿童而制作的一种较为简单的编程语言,主要用于“图画”制作,并且采用了“海龟绘图”的方式,符合儿童喜爱图画的特点,能充分引起他们的兴趣和学习该门语言的积极性,达到寓教于乐的目的。

  • 标签: LOGO语言信息技术教学法
  • 简介:犯罪活动中必然使用语言作为交际工具和载体。犯罪语言研究对于侦查破案有着重要作用。在犯罪语言侦查技术的研究中要将犯罪学、侦查学和语言学等多学科知识交叉融合,探索出犯罪语言侦查技术研究的新思路和新路径。

  • 标签: 犯罪语言 侦查技术 犯罪语言侦查
  • 简介:一、按钮显示原理按钮一般有按下和弹起两种状态,}voidButtonDefine(button*bt.shortx1,#defineSTART-Xbt→X1#defineSTART-Ybt→Y1#defineEND-Xbt→X2#defineEND-Ybt→Y2#defineGrap1(Grap为按钮边框的宽度)#defineButtonWhite0x0f#defineButtonBlack0x002.函数定义(1)voidButtonDefine(button*bt

  • 标签: 实现按钮 按钮新技术 语言实现
  • 简介:语言在科学技术的传播和社会应用中起着桥梁、媒介作用,语言的发展促进了科学技术的交流和进步。随着科学技术的发展又产生了大量新词以及旧词赋予新意,丰富了语言。在现实生活中,语言和科学技术的发展并不完全协调一致,人为的使语言虚假性、欺骗性,对科技发展的阻碍性。另外,新科学技术的产生往往没有被语言广泛传播,使社会了解和应用。要解决这些问题,既要科学技术本身的进一步完善,也要有语言传播和解说新科学技术,让人们了解它和接受它,并且进一步地发展它。

  • 标签: 语言 科学技术 相互促进 存在问题及解决途径
  • 简介:一、虚拟现实技术1、虚拟现实虚拟现实(VirtualReality,简称VR)一词,于1989年由美国VPLResearchInc的董事长JaronLanier所创,用来描述计算机信息空间中栩栩如生、令人完全沉浸的模拟世界。此一概念源于1965年Sutherland教授所提出之“UltimateDisplay”的想法,他希望通过计算机图形的显示,人们可以进入爱丽斯的梦游仙境,并感受到如同处于一个真实的环境。

  • 标签: 虚拟现实技术 计算机图形 艺术 语言 全息 信息空间
  • 简介:摘要本文从在语言训练中理解语法知识,掌握语法规则;在语言积累感悟中扩大语言内存,形成语感;在听说读写的模仿训练中迁移运用,提升语言能力三个方面对如何通过立足语言实践提升语言能力进行阐述。

  • 标签: 语言实践语言能力语文
  • 简介:俄罗斯有句谚语:“不是蜜,却可以粘住一切。”谜底是语言。的确如此。语言极富粘性,它粘住词句,粘住思想,粘住气象万千的物质世界,也粘住幽微深邃的精神世界。因此,英语语言学中有语篇学,专门研究句子间的衔接和语篇的语义连贯。汉语有类似的章法学等。正如中外语言学者们普遍认为的那样,语言中词句决不是无意义地盲目堆砌,它们之间有某种“有形的网络”和“无形的网络”在粘连。但无论这个网络是有形的还是无形的,它应该与语言的基本特征相吻合。语言首先是有声的,而且是有序的,传情达意的。它变化起伏,有韵律,有更多还原

  • 标签: 英语语言学 审美鉴赏 语篇衔接 美学效果 抽象名词 连接词
  • 简介:人口和语言状况是回应澳门双语和多语问题、制订适切的语言政策和语言规划的依据和出发点。澳门回归前后四次人口普查统计资料比对结果显示:回归后使用两种及以上语言人数持续增加,不懂其他语言或方言的人数大幅下降;“葡语独尊”与“个人双语”现象逐渐消失;多种语言和文化和谐共处、共同发展。澳门目前面临的挑战:基于澳门语言使用情况和人们对不同语言的认同,充分利用澳门丰富的语言和文化资源,制定适切的语言政策,促进澳门语言文化的发展。

  • 标签: 澳门 语言状况 语言政策 语言多样化
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  • 简介:1引言语言理论研究是语言研究的一个重要组成部分,甚至可以说是一个引领语言研究沿着正确道路前进的核心部分,但是由于我国现代意义上的语言研究的历史也就一百年左右,还有很多语言事实没有描写清楚,理论概括的条件还不太成熟,再加受乾嘉学派的影响不重视理论研究,而某些青年人把玩弄术语当作理论研究又败坏了理论研究的名声,因此理论研究在中国就一直处在受压抑的不正常状态,

  • 标签: 语言理论研究 语言研究 组成部分 语言事实 乾嘉学派 青年人
  • 简介:如何上好英语语言教学课,怎样提高语言学习的效率是英语语言教学中长期存在的一个顽固和棘手的问题.本文结合笔者多年的教学实践,通过参比国内外这一领域的新的作法和经验,拟就这一问题作一探讨.

  • 标签: 教语言(About LANGUAGE Teaching) 学语言(About LANGUAGE Learning)