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简介：【摘要】新宪政论将宪政制度的设计从传统的政治领域，引向了经济和社会领域，让原本属于“形而上”的宪政理论溶入了公民的现实生活，从而拓展了宪政的空间，开辟了宪政的视野，为宪政理论注入了新的活力。其不仅仅关注“有限政府”，也关注“有为政府”以及公民美德，从而不仅通过限制政府权力来保障人权，也通过良好地运行政府和公民的参与来保障人权。

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简介：摘要：施工企业在向社会提供产品和服务的同时，必然要追求自身经济效益的最大化。工程成本控制是直接影响园林绿化工程项目经济效益的重要因素之一。本文从园林工程项目成本控制过程中可能存在的问题出发，针对园林工程施工管理要点和成本控制策略加以探讨，提出相对应的优化策略，希望在今后工作中能起到一定帮助。

简介：摘要：本文通过将斜面转换成平面的思路，设计制作角度定位工装，来加工带有斜面零件的加工方法。

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简介：摘 要：一部影视作品的拍摄中，导演组就是创作的核心，而总导演更是导演组的创作核心，是核心中的核心。资方在投资前会对导演的个人能力、以往作品、对本片的理解等进行全方位的考察。而导演阐述就是导演与资方沟通中非常重要的一环，在导演阐述中会从多角度说明导演对影片的理解，也会融入导演的个人风格和新的创作想法。也是打动资方最重要的必备要件。作为导演要学会分析剧本写好导演阐述，作为其他创作者要学会看懂导演阐述，领会导演创作意图。

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简介：摘要：《师说》一文，“发言真率，无所畏避”在前，“孔子和李蟠”在后，恰如其名“愈”与字“退之”结合，在进取超越的同时有所谦虚，有所隐忍，有所退；从“愈”到“退之”的人生经历，正好陶冶了他的性情，磨砺了他的意志，锤炼了他的思想。

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简介：摘要：近年来，随着我国教学体制改革进程的不断推进，培养学生的核心素养已经成为高中数学教学的主要发展趋势，传统的数学教学模式已经不再适应当今教学形式的发展。高中数学教学工作者应当改变原有的教学思路，从核心素养的角度出发，更加注重培养学生的能力以及素养，为学生在数学方面的长远健康发展奠定坚实的基础。本文简单阐释了数学核心素养的概念，并对其进行了具体化的解读。

简介：摘要：诗词教学是中学语文教学中一个极重要的部分。但是，目前我们的诗词教学现状不容乐观。在教学过程中，教师讲，学生听，教师侃侃而谈，学生默默笔记，一堂课后，书本上、笔记满满，而课后练习、考试中诗词鉴赏题目却依然一塌糊涂，笔记只记在了本子上，没有记入学生心里。因此，诗词的理解应由情感理解来引导贯穿，同时应注重通过对文本本身的深入解读，来理解诗词中蕴含的诗人情感，体会美感的表达，借助外部材料的涉猎作为辅助手段，从感性欣赏上升到理性分析，完成对诗词的理解鉴赏，从而提高阅读者的文学修养。

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简介：摘要：分析阅读文章的文本内容，可以促进学生对知识的理解，也可以提升学生的阅读效率。所以在平时的教学过程中，教师要注重引导学生去解读文本中的内容，以不断提升学生的学习效率，让学生可以在学习的过程中真正投入进来，并让学生对阅读的文章产生深刻的印象。

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简介：摘要：初级阶段是培养学习能力的初级阶段，也是主要阶段。学生是否能够发展良好的学习能力并激发他们的学习兴趣，对学生未来的汉语学习有着非常重要的影响。因此，为了更好，小学汉语教学的发展将使学生对汉语学习产生兴趣并得到促进。建设一个高效的小学汉语课堂非常重要。因此，教师应注意小学语文教学的有效发展，然后在实践中实施小学语文教学。

简介：摘要：课堂是教师“传道、授业、解惑”的最主要阵地，同时也是学生获取知识信息、提升能力素养并形成一定思想观念的主要渠道。对高效课堂的构建方法与策略进行深入研究和不断探索，是新课改背景下深化教学改革、提高课堂效率、促进学生发展的客观需要。所谓高效课堂，简言之，就是教师在单位时间内，在科学教育理念的指引下，通过合理教学，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好的课堂。就目前的小学英语课堂教学而言，效果并不是十分令人满意，由于教师习惯性地沿用传统的灌输式模式，导致学生对英语课程提不起兴趣，课堂气氛沉闷、压抑，师生、生生之间进行互动与交流的机会少之又少，这便与新课改所倡导的教育理念背道而驰，进而不利于提高课堂的教学效率。为切实扭转这一低效的现状，使小学英语教学走向有效，甚至是高效，教师就需将高效课堂的构建当作孜孜以求的目标。下面，笔者就立足自身教学实践与经验，从兴趣激发、多媒体教学以及有效评价多角度着手，围绕如何构建小学英语高效课堂这一问题谈些看法，以供参考。