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  • 简介:[目的]分析本科实习护生希望感与专业承诺的现况及两者相关性,为稳固护理队伍提供依据。[方法]采用一般情况调查表、成人希望特质量表及护理专业承诺量表,对便利抽取的河北省某医学院186名本科实习护生进行调查。[结果]本科实习护生希望感项目评分为2.65分±0.38分,专业承诺项目评分为2.45分±0.39分,二者呈正相关;性别、专业兴趣、是否曾想转专业等方面影响本科实习护生希望感与专业承诺水平。[结论]本科实习护生希望感与专业承诺水平有待提高;积极开发本科实习护生的希望感资源,有助于强化其专业承诺

  • 标签: 本科实习护生 希望感 专业承诺
  • 简介:为了规范执法,我们每次出警,除了要求佩带单警装备、执法记录仪外,还要做到以下几点。一是着装规范,说话和气,文明执法,并随身携带警官证件。保证不因证件不齐或着装不规范而引起当事人的不满与非议。二是夜晚出警时,保持亮灯行驶,不得拉警报扰民,处置完毕及时返回。三是处置过程中,执法记录仪要始终保持录像状态,保

  • 标签: 规范出警
  • 简介:110"四有四必"承诺带来了两种不同选择,其引发了行政伦理困境,在此基础上综合各方观点,运用批判性思维的方法,从公安机关自身和外部环境两方面,认为"破除保守,坚守宗旨,提升水平;建立联动,合理引导,完善制度"是走出警察行政伦理困境的路径。

  • 标签: 110报警服务 “四有四必” 行政伦理困境
  • 简介:了解志愿者动机的一般情况,探究志愿者动机和组织承诺的关系。采用志愿动机问卷和志愿者组织承诺问卷对360名志愿者进行调查。结果显示:①志愿者动机总分得分为(165±22)高于问卷平均水平;②志愿者动机总分在不同性别、婚姻状况上的得分差异无统计学意义(P〉O.05),在年均服务次数(F=7.976,P〈0.001)和家庭住址(F=12.877,P〈0.001)上得分差异有统计学意义;③志愿动机总分和除职业发展外的各维度均与组织承诺呈正相关(p〈0.05);④志愿动机总分与各维度和其他人口学变量可以解释组织承诺25.8%的变异。结论:志愿者动机水平较高,受到服务次数、家庭所在地等因素影响,并能对组织承诺起到预测作用。

  • 标签: 志愿动机 志愿服务 组织承诺
  • 简介:在2017年5月20-21日举行的亚太经合组织(APEC)第23届贸易部长会议联合声明中,在美国施压下最终删除了要求对抗贸易保护主义的措辞。声明称,“我们呼吁官员们加快工作,深化亚太经合组织的结构性改革议程,消除贸易投资壁垒。”

  • 标签: 贸易保护主义 联合声明 部长会议 APEC 亚太经合组织 承诺
  • 简介:文章以2009-2015年中小板和创业板上市公司为样本,通过实证业绩承诺、公司治理质量与并购溢价之间的相关关系进行研究,建立回归模型进行检验。实证结果表明:业绩承诺的运用能够提高并购溢价;治理质量越高的公司并购溢价水平越高;治理质量越高且存在业绩承诺的公司,并购溢价越高。

  • 标签: 溢价水平 股权集中度 董事会会议 现金流 虚拟变量 账面净资产
  • 简介:榜样人物凝聚社会正能量,是青年学生最好的励志教材。如何在思想品德教学中融入榜样人物、发挥育人功能,是值得思想品德教师深思的课题。教学“承诺是金”,我以罗官章的事迹贯穿全程,引导学生在学习榜样中感悟新知,提升能力,树立正确的情感、态度、价值观。

  • 标签: 人物 教学 青年学生 思想品德 育人功能
  • 简介:随着社会人才需求结构的不断调整,高等职业教育的转型发展对高职教师的教学理念、精神文化和知识结构有了新的要求。研究发现,高职教师的专业成长有助于教师组织承诺、职业发展及教育教学质量提高。为适应高等职业教育新的发展形势,进一步提升高等职业院校的核心竞争力,推进高职教育教学质量的建设工作,满足高职教师终身学习的需求,有必要在高职教育过程中建立规范的学习机制,以便形成强大的学习氛围和掌握创建学习型高职教育组织氛围的科学方法。

  • 标签: 学习型组织 高职教师 组织承诺
  • 简介:随着知识竞争的全球演化,教师在高校中扮演着重要的知识技术的起承转合作用,其承受着多元工作职责压力。青年教师是高校的中坚力量,优秀青年教师离职在高校时有发生,攸关高校的健康发展。现以浙江宁波高校青年教师为研究对象,通过抽样调查获得209份调研问卷,采用结构方程模型系统分析了青年教师的工作压力、工作投入、工作满意与组织承诺的关系。结果表明:大学青年教师工作压力对工作满意既有正向直接作用,同时也具有负向间接作用;工作投入对工作满意均具有正向直接作用;工作压力、工作投入以及工作满意均对组织承诺具有影响,其中工作满意具有正向的直接作用,工作压力具有正向间接作用,工作投入具有正向直接作用,同时也具有正向间接作用。

  • 标签: 大学青年教师 工作压力 工作投入 工作满意 组织承诺
  • 简介:统计学符号按GB/T3358.1-1994,GB/T3358.2-1993,GB/T3358.3-1993的有关规定书写,常用如下:①样本的算术平均数用英文小写x(中位数仍用M);②标准差用英文小写s;③标准误用英文小写sx;④t检验用英文小写t;

  • 标签: 撰写规范 论文 统计学符号 算术平均数 标准差 英文
  • 简介:根据国家相关的标准,为便于国内外学者交流,本刊要求:论著、研究栏目中的论文须有中、英文题目、摘要(含四要素)和关键词;述评、监督与管理、突发公共卫生事件应急、综述、专题报道、讲座栏目中的文章须有中文摘要(叙述式)和关键词;其余栏目中的文章须有关键词,参考文献均须15条以上。

  • 标签: 撰写规范 论文 突发公共卫生事件 关键词 英文题目 专题报道
  • 简介:“约,近,左右,上下”等词不能并用,如加至约10ml左右,大致有100人上下,横线部分均为并用,可省去一个。“最大”和“最小”不能和概数连用。如“中文摘要一般不宜超过200~300字”,“最高气温为35~38℃”,“最小流量为10~20L”。时间单位与时刻不能混淆。如把“实验从10时3分5秒开始”写成“实验从10h3min5S开始”。

  • 标签: 撰写规范 论文 实验
  • 简介:①时间单位:采用d、h、min、S而不用天、小时、分钟、秒。②关于分子量、原子量名称和符号。我国法定单位将“原子量”改为“相对原子质量”(符号为Ar),“分子量”改为“相对分子质量”(符号为Mr),不再用Dalton(D,道尔顿)或U,如分子量为64kD,应改为相对分子质量为64000或64×10^3。

  • 标签: 撰写规范 相对分子质量 论文 相对原子质量 分子量 法定单位
  • 简介:一、引论(一)日本刑法理论向刑法教义学的偏离自从小野清一郎以来,日本学者一直都构建独立于德国的刑法理论。经过一代代学者的努力,日本刑法理论与德国刑法教义学偏离得越来越远。因此,我国青年学者江溯教授就曾认为,目前将刑法教义学理论称为德日刑法理论已经非常不合适了,

  • 标签: 日本学者 规范违反说 刑法理论 述评 学说 本质