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简介：摘要随着国民整体素质的提高，自愿参加无偿献血的公民已越来越多。特别是随着无偿献血新理念“科学献血有益健康”的广泛宣传，普洱市中心血站无偿献血工作取得可喜进步。然而，在献血过程中绝大多数献血者没有任何献血反应。但因个体差异，有少数献血者会出现头晕、目眩、恶心、呕吐、皮肤湿冷、心悸、胸闷等。还有极少数个别献血者献血前（还没献血）就出现晕血反应。这与献血者的生理、心理、采血环境及采血护士的工作态度和操作技术等多种因素有关。医学上称此为以血溶量突然降低及植物神神经功能障碍为主的综合征。

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简介：摘要培养学生良好习惯，是一个老话题，也是一个常说常新的教育主题。正像叶圣陶先生所说，“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯”。小学阶段，是培养习惯的最佳时期；培养习惯，就是为学生终身发展奠基。

简介：2012年云南花卉生产规模稳中有升，各类花卉生产布局日趋合理，产品种类更加丰富，花卉科技水平再上台阶，外销市场不断拓展，花卉出口近50个国家和地区，出口产品由单一的鲜切花逐步扩大到种球、种苗、盆花及花卉深加工等产品，生产者和经营者收益不减，云花竞争优势明显，发展势头良好。

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简介：比尔·盖茨曾经说过．比起哈佛大学的毕业证书．读书对他来说更为重要。面对一个知识日新月异、多元价值并存的时代，人们越来越清楚地认识到．阅读是一个人必须具备的能力。对于生存在终身学习时代的孩子来说，阅读是他们学习的基础。而3-6岁是人的阅读能力发展的芙键期。可以说，这个年龄段能否培养好基本的阅读能力，将关系到一个人以后是否能够成为一个成功的人、一个优秀的人。

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简介：品德与生活课程的学习是指“儿童在教师的指导下真实体验生活、主动参与生活、创造生活的过程”，抓住这个过程就把握住了儿童品德形成的关键。因此，教师只有善于引导儿童主动参与各类活动，才能确实增强教育的实效性，培养出具有良好品德的学生。一、课前参与，引发情感共鸣

简介：〔摘要〕班主任是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，成为“四有”新人的班集体的组织者、教育者和领导者。

简介：摘要当今社会培养幼儿良好行为习惯早已成我家长和教师的首任，应当培养幼儿哪些良好的习惯和如何培养幼儿养成良好习惯更是社会讨论与观注的重要话题。

简介：摘要中药房是医院重要的服务窗口之一，如何加强中药房管理，塑造良好药学服务，构造和谐的药患关系，是进一步提高医院整体服务水平的重要组成部分。为了使中药更好地起到预防、治疗疾病的作用，确保患者用药安全、有效，就要提出可行方案，塑造良好药学服务。健全的中药房管理是保证良好药学服务的关键，更是营造和谐药患关系、医患关系的需要。

简介：〔摘要〕人们常说“字是人的第二张脸面”。这是因为字写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。小学语文课程标准提出写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。对于小学生身心特征来说，写字不仅可以巩固识字，字写得正确端正，行款整齐，有一定的速度，有助于更好地完成各科作业，也为将来的学习、工作打下基础。可在我的教学中，我发现学生们做写字的习惯真是让人担心。有的书写方法不当有横握着笔，有拳握着笔，有的一直握到笔尖处，有的又远离笔尖。有的落笔太重，每字的一笔一画都是那么用力，仿佛是在刻字。有的落笔很轻，仿佛蜻蜓点水。有的坐姿不正斜着坐的，弯弓坐的，有的手托下巴，那怎样培养学生良好的写字习惯呢？笔者通过多年的教学实践，摸索出以下几点教学心得，与各位同仁共勉。

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