学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一、导语Whatdoesbeautyreallymean?Everybodyhasowndefinition.Thestandardofbeautychangeswithdifferentso鄄ciety,cultureandnations.Someholdthepointthatthebeautifulappearanceisofgreatimportance,whichisvisibletoall.Othershavetheideathatthespiritualbeautyistheloveliestone,whichlastslong.Howeverdifferentitmightbe,theiropinionsareallacceptable.什么是美呢?每个人都有自己的定义。美的标准因社会、文化和国度不同而产生差异。有的人认为相貌上的美是最重要、最直观的美,有的人则认为心灵上的美才是最可爱、最长久的美。无论哪种美,这些对美的定义都是有道理的。二、创设情境以“Whatisbeautyinyourmind”为主题,发表自己的看法,题目自拟。要求:1.行文流畅,观点鲜明;2.内容丰富,层次分明;3.词数...

  • 标签: 作文导 创新作文 导练
  • 简介:新语文课程标准强调了对学生创新精神和创新能力的培养。创新能力包括创新思维和创新实践能力。其中创新思维是创新实践的前提和先导,因此,语文教学必须重视对学生创新思维的培养。作文教学占了语文教学的半壁江山,同样要培养学生创新作能力,因此,必须对学生进行创新作教学。

  • 标签: 作文教学 精心命题 训练思维 文题讨论
  • 简介:特邀嘉宾:赵冰倩山西省朔州市朔城区鄯阳街百度贴吧众"星星"子衿:各位亲爱的"星星"们,欢迎大家来到本期的编读互动直播室,这次我们的值班小编是漂亮姐姐夏梦。今天,我们要讲述的是"恋上《新作》的日子",

  • 标签: 《新作文》 朔城区 朔州市 山西省 直播室 星星
  • 简介:一、营造创新氛围1.建立民主平等的师生关系权威抑制创造,创造性教学需要民主.只有教学民主,学生才能积极思维,大胆想像,不断产生新观念;否则,学生处处看教师的脸色行事,唯教师的观点是从,其思维必然狭隘僵化,乃至枯竭.民主平等表现为要允许、鼓励学生提出各种与教材、教师意见不一致的观点,不要迫使学生钻入教师预先设计的"标准"答案中.爱因斯坦曾尖锐地指出:"用强制、恐吓的办法对待学生,是学校中最坏的事,它窒息了真正的科学动力".所以,教师一定要尊重学生的意见,鼓励学生独立思考.

  • 标签: 创造性教学 教学民主 师生关系 中学 语文 作文教学
  • 简介:叶圣陶先生说“着重培养学生自己改的能力,教师只给引导指点。该怎么改让学生自己考虑去决定,学生不就处于主动地位了吗?培养了自己改的能力,这是终身受用的。”这段话为我们指明了作文批改创新的方向。创新作批改的指导思想是:通过批改调动学生学习作文的积极性、主动性,发展学生的智力,培养学生的能力。因为一篇文章从构思到完稿都是学生自己动手完成的。我认为学生自批互改,教师浏览批改,重点讲评有利于学生能力的培养,智力的开发。

  • 标签: 作文批改 构思 智力开发 教学原则 中学 语文教学
  • 简介:杨澜在重庆大学作讲座时,鼓励大学毕业生在目前严峻的就业形势下要“勇敢去闯”。杨澜回忆20年前,她从北京外国语大学毕业,当时国家刚开始不包分配,她跑了多家单位也没找到很满意的工作,

  • 标签: 作文素材 大学毕业生 解读 重庆大学 就业形势 外国语
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文结合日常教学的实践和方法,就在教学过程中如何培养学生的写作能力,提高学生写作水平,实现中学生作文的创新进行了探讨。

  • 标签: 创新写作 观察生活 思考感悟 改革创新
  • 简介:近年来“创新作”盛行,很多学生在创新的旗帜下向传统的作文反叛,表现出了可贵的勇气。然而,不少同学对创新作的认识肤浅,在作文实践中陷入了别的一些误区。

  • 标签: 创新作文 作文实践 学生 同学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要新课标指出,对学生作文评价结果的呈现方式可以是用书面、口头、等第、评语表示,还可以综合采用多种形式评价。这就是多样化评价。

  • 标签: 小学语文作文教学评价方式多元化
  • 简介:国务院总理温家宝来到云南省曲靖市,深入旱灾最严重的地区,看望慰问受灾群众时,温家宝特意抽时间来到师宗县葵山镇大麦地村了解一下村民有没有饮用水。74岁的村民王顺生正在水窖打水,温家宝走过去,拎起绳子也打上来一桶,看到水很清,他满意地点点头。

  • 标签: 作文素材 国务院总理 温家宝 曲靖市 云南省 饮用水
  • 简介:(一)杨澜:幸亏爸爸不帮忙杨澜在重庆大学作讲座时,鼓励大学毕业生在目前严峻的就业形势下要“勇敢去闯”。杨澜回忆20年前,她从北京外国语大学毕业,当时国家刚开始不包分配,她跑了多家单位也没找到很满意的工作,于是找父亲“撒气”:“你为什么不能给你那些学生打个电话,找点关系?”

  • 标签: 作文素材 大学毕业生 解读 重庆大学 就业形势 杨澜
  • 简介:说起来,这个想法还是临杰同学先提出来的,他说最近QQ上碰到了不少“雷人雷语”,一看吓人一跳的那种,搜集到一块肯定很有意思。于是我们决定平时多留意一下,搜集一些这样的聊天记录,拿出来跟大家分享一下。

  • 标签: QQ 直播 粉丝 作文 搜集
  • 简介:所谓“自主写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察感受所得形诸于语言文字。一句话,写作是个人情感、灵性的外化。学生既然是写作的主体,写作教学自应以学生为本位,学生的写作活动自应是自主性写作。

  • 标签: 学生 自主作文 创新作文 自主写作 语言文字 个人情感
  • 简介:

  • 标签: